猜猜他是谁作文范文500字系列。

作文是我们对生活的还原和升华。写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新。还在为写作文的问题发愁吗？经过搜索和整理，编辑为大家呈上猜猜他是谁作文范文，请阅读，或许对你有所帮助！

猜猜他是谁作文范文 篇1

他的嘴巴很小,鼻子很尖,眼睛也很小,头发很

短像一片黑色的草原,眉毛确很长。

他有点胖,皮肤黑黑的他喜欢踢足球、打篮球、跑步、跆拳道、喜欢很多运动。他最善长的是跑步我们上体育课赛跑基本都是他赢了我们，我们都叫他运动高手，我们这样说的时候让他高兴的一蹦三尺高。

他很容易生气，他一生气就像发火的老虎一样,可是他更喜欢乐于助人。有一次上美术课我没带水彩笔很不开心，垂头丧气的，他看见了赶快跑过来问我怎么回事,我说：我没带水彩笔，他说你怎么不早说呀!我正好带了两盒水彩笔给你用一盒吧，我说谢谢你。我很高兴地笑着跳了起来。

他还是个爱笑的男孩，有一次下课了同学们在讲笑话，讲完他一直笑呀笑呀，笑的停不下来。我真拿他没办法。看着他笑的那么开心我也跟着笑了起来。

你们知道他是谁吗?

猜猜他是谁作文范文 篇2

他长得矮矮的，两条弯弯的眉毛就像两条弯弯的小船，行驶在茫茫大海中;一双眼睛跟黑葡萄似的，两个“黑葡萄”不时眨巴眨巴的，又像两颗小星星;鼻梁平平的，像一个没有扶手的滑梯一样;笑起来脸颊上还有两个可爱的小酒窝。

他爱运动，有着一股不服输的精神。有一次运动会田径比赛，裁判“吁”一声哨响，所有运动员都像离弦之箭一样弹射出去。他看所有运动员都“飞”出去，他也“飞”了出去。由于比其他运动员晚出发，被落在了后面。为了给班级争一口气，于是他便硬着头皮冲刺出去。这招果然有效，渐渐地超过了其他队员。但是他超过其他队员没有多久，他的脚就扭了，整个身子摔倒在地。一位队员从他身边跑过，他赶紧爬起来，奋力向前追去。可毕竟摔了一跤，受了伤，比赛只得了个第二名。

所谓：金无足赤，人无完人。他也有缺点：虽然运动好，可学习不咋地。他每次作业写得都很快，但总是被退下来，因为字写得不工整。

现在，我该揭开谜底了，他就是我们班的运动健将黄浩然。

猜猜他是谁作文范文 篇3

在我们班，有一个男同学给我留下了深刻印象，下面，请通过我的描述来猜猜他是谁吧。

外貌：他坐在班上第一排，所以你能大致猜到他的个头吧。他十分瘦，弱不禁风，好像你只要用一只手就可以轻轻松松地把他拎起来。一副愤怒的小鸟眼镜下面，有着一双小小的眼睛，不过你只要和他说一些奇怪的事情，那双小小的眼睛就立马睁得滴溜圆。

不足：他在学习方面不怎么勤快。有一次老师布置了一篇作文，第二天当我们都在互相炫耀自己的作文时，只见他把作文本藏在自己的书包下面。我心想；这家伙肯定是害羞了，不敢把作文给我们看吧。我便上前想说服他，让他把作文给我们一起分享分享。谁知他拼命捂着，把头摇得像拨浪鼓：写得不好，别看了，别看了。结果他一不小心把作文本给掉了出来，我惊奇地发现，他根本没有写作文，我看了也不知该说他什么好，只得默默地走开了。

优点：不过金无足赤，人无完人，每个人身上难免有缺点，所以我们还要善于发现同学的闪光点。他最大的优点就是善良。每当班里有人受伤或是哭了，他总是第一个跑过去询问并尽力地帮助他们。有一次，班里一个同学的裤子遭到了大家的嘲笑，他听说后，赶紧跑过去安慰他。善良，就是他身上最耀眼的优点。

听完我的介绍，你能猜到他是谁吗？

猜猜他是谁作文范文 篇4

他的头发是竖着的，眼睛亮亮的，眉毛弯弯的，他的脸上笑起来是个小酒窝儿，他唱歌非常好听，那次我和他讨论他喜欢听什么歌，他说的歌儿我都不懂，我说我喜欢歌的事。生僻字，刚好遇见你，夜空中的星，这些，他说我也喜欢，我也喜欢听。

有一次有一个人被老师吵了，他就上去安慰他，说没事儿，没事儿，他是个助人为乐的小朋友，有一次那六个人的球掉到那个呃草丛里了，他们说球的形状是圆的，他想尽办法想了想，突然想到了一个办法，他去叫。他们去找一个长棍儿，然后从里边儿往外边儿挑，挑的越来越近，然后呢，他拿了两块木板，而且是平的又扁的，两个手拿着两个木板再把那个球夹起来，求出来啦，那个人。说谢谢你把我的球拿出来，要不然你和我们一块儿玩儿球吧，这就是它主人为乐的，好习惯。

他就是，李吴然。

猜猜他是谁作文范文 篇5

他长得非常帅，他很像一个战士，眼睛很大，脸圆圆的好像一个大西瓜一样，他的嘴巴很小，高挺的鼻梁挂在脸上。

他是我们班学习最好的同学，他还经常帮助我。有一次，我摔倒了其他同学。都不把我扶起来，只有他给我扶了起来。扶了起来。上一次我看见别的同学摔倒了。我连忙跑快去扶他，可是可是他已经你给他扶起来了。可我觉得他很爱乐于助人。他是一个热爱劳动，有一次我看见我们班的张文强在那儿扫地。我连忙跑快帮他去帮他扫地，可是又被他抢走了。他是老师的小帮手，他帮老师收作业，还帮老师发作业，他还帮过其他老师的忙。他还帮过美术老师和体育老师，数学老师，英语老师，语文老师等。

他很爱笑他还是我们班的学习标兵，他非常爱看书，还很认真完成老师布置的作业，每次上课他都很认真听讲。

大家快来猜猜他是谁吧？对，他就是我的大组长王琦珈。

猜猜他是谁作文范文 篇6

我有一个形影不离的好朋友。我们一有空就在一起玩，玩的可开心了。

她长得可美啦！她长着一头乌黑的长发。平时，她总是把头发扎成扎成一个马尾，走起路来一摇一晃可神气啦！她那犹如柳叶般的眉毛下，长着一双忽然忽然的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。

她是一个小书迷，她的阅读兴趣十分广泛，小小年纪就看起了中国四大古典名著中的《西游记》了。她常常沉醉于书的海洋中，时常因为看到了感兴趣的内容兴奋不已，因为故事中的人物命运波折，而时悲时喜，因为看到了美词佳句而专心记诵。她甚至会因为人看书入了迷而耽误了吃饭，忘了睡觉。功夫不负有心人，他博览群书，写出来的文章也特别生动，她是我们班的小作家呢！

她的兴趣爱好也很广泛，特别是踢毽子。她是一个高手，有时候同学们叫她一起踢毽子，她每次都能踢好几十个，同学们都很羡慕他。

这就是我的好朋友，我为有这样一个朋友而骄傲！大家猜出她是谁了吗？