作文我眼中的学校9篇。
在语文课上我们会接触到作文，其实偶尔写写作文也是对过去知识的梳理。一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的，你还在为写出一篇好作文苦恼吗？根据你的需要，执笔作文网精心整理了作文我眼中的学校，欢迎阅读，希望你能喜欢！
作文我眼中的学校【篇1】
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学校，是一个庄严而又神圣的地方。她，不知培育出了多少栋梁之材。在我的眼中，我的学校也是一个美丽、庄严而又神圣的殿堂。
我的学校名为城关二小，虽然她比别的学校简陋的多了，但是，在这里我度过了最美好的、最快乐的童年时光。这里有我活泼快乐的同学、知识渊博的教师。在这座殿堂里，学生们快乐地吸取知识，老师们尽心尽力地把自己的知识传授给学生。我在这里从认识拼音a0e开始，到现在我会写文章；从认识123数字到计算，从无知到现在懂得了许多道理，我逐渐地在长大，我感谢我的学校，因为她是我成长的摇篮。
我的学校不大，只有三大部分：教学楼、办公楼、小操场。操场空地不大，但却生机勃勃。校门口几棵不知名的树和旁边的雷锋塑像给我的印象最深。春天一到，树上的花儿就开了，一朵一朵的淡黄色的小花点缀在高大的树枝上，很美，微风拂过，几片花瓣随风而落，引得我们争着去捡，那淡淡的花香随之扑面而来。旁边的雷锋塑像也被花香包围了。雷锋总是微笑地看着我们在操场上玩耍，老师曾讲过他的故事，要我们像他学习，多做好事。因此，我每看到他，心中不油生起一股敬佩之情。操场虽小，却是我们课间欢乐的场所，它留下了六年来我点点滴滴的童年趣事。
在我的眼中，我的学校不单单有勃勃生机，而且还充满温暖。还记得20xx年汶川发生了大地震的时候，学校组织捐款。每一位同学都“慷慨解囊”，把自己的零花钱拿了出来。尽管有的才十几元，只是杯水车薪，但也表达了同学们的一片的心意，一份爱心，不正体现出了我们中国的“一方有难，八方支援”的美德吗？
小学生活即将结束了，我们将要离开母校，到新的校园了。但，母校的身影将会永远永远在我的心中。
作文我眼中的学校【篇2】
讲到我的学校，那是个有些坑爹的地方虽说是绿树成荫，芳草茵茵又有电脑室，语音室，图书室，游泳池，塑胶跑道，足球场和物理化学实验室，可要是一看，那就不行啦！喏：电脑室里没有能用的电脑语音室基本没用过图书室和两个实验室门都没开过游泳池不下雨根本没水塑胶跑道缺了好几块塑胶，后来不知道用什么补的，一点都不想原来的
但在这样的环境里，我们也照样茁壮成长着
再说说我们班吧，我们班人可不少，共有多号人我两个同桌都是女的，大概是因为我太能说了吧但仍然是“学生空辛苦，老师苦心空
”没甚用处，我该聊的还是聊，无甚变动，不过是对方换成了女的罢了右边的那位性格较开朗，还蛮聊得来左边的略较右边的清秀些，不甚大方
但它们有一个共同点，那就是超爱问关于数学和英语的问题（从前还会找书上的，自从我一来就全都开始问我）我一般不写那一科作业的时候，就会装作没听见，等写到那一课了再回答
虽说和她俩聊得来，但要说跟我最好的朋友，首推老聂他讲义气，遇到我不会的他也会教我但是他永远是父母用来压迫我的一个砝码，因为他比我成绩要好些
常言道：“别人的孩子永远比自己的强”老聂就是那个别人家的孩子从这一点上，我竟有点讨厌老聂了
但毕竟人无完人嘛，也罢，也罢罗丹说过：“世界上并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”其实，有时候大人们如果用小孩子的眼光来看世界，一定会发现许多有趣的事情的
作文我眼中的学校【篇3】
我眼中的人民小学是一所美丽的学校，它位于黄石路的中段。
一进校门，首先映入你眼帘的是一座凹凸有致的教学楼，它有三层。因为每间教室有八个角，因此称它为八角楼，它身上披着淡黄色的外衣，美丽极了。我们的'教室就在八角楼的二层，透过洁净的玻璃，你必须能看到我们专注听讲的情景，会听到我们读书的声音。
走进八角楼的拱形大厅，干净的地板、洁白的墙面，必须会给你带来舒畅的情绪。地板中间有一个大大的“W”，它是“window”的缩写，代表“世界之窗”，期望我们从那里远走高飞，去了解的更多。
八角楼的右边是新操场，外圈有红色的塑胶跑道，跑步时弹性很强，给人一种想跳跃的感觉。里边是人造的绿色草坪，是我们的足球场，我们在那里踢毽子、做操，有的同学还躺在草坪上享受温和的阳光，多美呀！
八角楼左边有一棵胡爷爷亲手栽的松树――成长树，树长得那么高大，那么茂盛，绿油油的很是惹人注目，一棵棵松针把阳光都遮住了。胡爷爷期望我们能象松树一样快乐成长。
穿过拱形门洞，就是小花园。小花园的中间有漂亮的眼睛湖。湖中央跨着一座石桥，桥两旁的湖水清澈见底，不时还会有一两条小鱼跃出水面。湖中还有喷泉，有时喷出一朵朵花；有时喷出水莲叶，美丽极了。眼睛湖两旁还种有花草树木，春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天白雪茫茫。总之，小花园一年四季都很美。
走过小花园的小径，就来到了科技艺术楼。艺术楼的长廊挂满了画，我们在这上电脑、艺术课。
小花园的右边是逸夫楼，因为这栋楼是迢逸夫动资建造的，所以得名逸夫楼。小花园的左边是东操场，我们在那里升旗，每当五星红旗冉冉升起，一种自豪感就蕴含心中。
我眼中的人民小学，是所美丽的学校，我真期望你能来那里转转，来时记着我是六·九班的噢！
作文我眼中的学校【篇4】
我，今年读五年级，来自杜坡山上的实验小学。我们的学校中有好几个实验班，我就在实验班5.5。我们的学校是一个活动比较多的学校，因为有我们这几个实验班，我们举行过机器人比赛、声乐比赛在我们上课时，校园里的花、草和树或别的的一切都好像睡着了似的，只有我们每个班级中传来的读书声、写字声同学们都仔细的在书上做批注，写生字。老师同意我们读书，喜欢我们写的文章。上课的时候，我们的校园只有来自我们教室的读书声，没有来自别的地方的声音，在我的眼中，实验小学的充满读书声的。
下课铃一响，顿时，教室像炸开了锅，花、草和树都被我们的下课铃给叫醒了，同我们一起玩耍，一起欢乐，欢声笑语在校园的每一个角落。在六一等节日的课间中，校园中的欢声笑语更多了，只是很多都被藏在了气球里，拉花里的。每当六一活动被老师正式宣布开始时，藏在气球、拉花了里的欢声笑语都释放了出来。虽然不是老师的节日，但好像老师比我们更加高兴。
到了下午，同学们好像都累了，欢声笑语也减少了几分，花、草也都躺在了地上休息。终于，到了放学，同学们好像有恢复了体力，但只有植物们还没有恢复生机。一班一班队伍陆续走出校门，天渐渐的暗了下了，校园变的安静了，一切事物都睡着了
作文我眼中的学校【篇5】
Hi!大家好,我叫顾鑫怡。今天,就由我向大家介绍一下我们的校园！
我们学校有1400多名活泼可爱的同学，和400多名为了我们辛勤劳动的教职员工组成了一个温馨的大家庭！
今天，我们的学校终于１０岁了，我们祝福我们的校园永远是那么朝气蓬勃，积极向上，天天充满了学习的气愤！
我们学校从small的实验三小，到big的南湖国际，仅仅只用了xx年的时间。在这xx年的时间里，我们学校获得了许多荣誉！比如：我校网球，在今年暑假，我们的网球健儿们在赛场上奋力拼搏，取得三金三银的好成绩！最进我校王建良老师和我校何伶俐老师分别被评为全省数学组和英语组的金奖．．．．．
我校的校树是－－－石榴树！１９９８年，一条窄窄的院落，在我们的老校嘉兴市第三实验小学里，一棵不知何人种的石榴树，在教学楼前一个小小的花坛里静静地生长。同学们亲切细心地呵护着，浇水、观赏，不随意采摘一棵石榴。入秋，石榴树长大了，沉甸甸的石榴果挂满枝头。教师节这一天，同学们轻轻采摘，把它们送到了每一个老师的手中。呵，甜甜的汁水哪，流露了南湖国际每一个人的心田。
迁露新校，心爱的石榴树也跟着我们一起搬家了：老师们把这棵树细心地起挖，生怕弄断了它枝枝蔓蔓的根须；大家合力把它抬起，用稻草和草绳包扎好它的根部，抬露汽车,小心地放好,旁边还让两个工人扶着;来到新校园,众人又把它小心翼翼地抬下来,放露事先已经挖好地树坑里,两人扶着,另两人快速地往坑里回土,边回土边踩实,边矫正,就这样,石榴树见证着学校历史发展的石榴树,跟我们一起成长在南湖国际了。
青青石榴树，盈盈石榴果，我们的校树石榴树，正伴随着我们一起茁壮地成长！
这就是我们的学校，我们的成长之地————南湖国际！
作文我眼中的学校【篇6】
我眼中的学校
“我眼中的学校”是一艘船，把我从胆怯含羞载向展示的舞台。学校是学生从家庭走向社会的桥梁，是教师实现人生价值的舞台，是校长谱写人生乐章的键盘。学校要把目光投向五光十色的社会，投向风起云涌的市场经济大潮，投向未来的世界。
我们学校举行的比赛可谓比比皆是，不计其数。同学们都积极参与，我也不能袖手旁观，也加入到他们的“大队伍”里。参加了各种高难度的比赛，而且都得了名次：读书小博士、航模比赛年级组第一名、小数报杯·小小数学家二等奖、全国小学组电脑绘画二等奖······最让我自豪的是航模比赛。那是我三年级的事了，说起来还有点高兴呢：
那天中午，我正在专心致志的埋头“苦”写作业，因为课堂作业像“数不胜数的小兵”一样，让我去“冲锋陷阵”，我拿起“自动笔枪”，对着“小兵”“扫射”！突然，王老师让我们出去排队。我不管三七二十一，朝着门外就冲了出去。
到了篮球场，之间面前有个用粗皮管围起来的水池，里面放着路障和两艘航模船只。老师让我上去比赛，我心里一紧，不过我尽量让自己平静，因为这是一场遥控比赛，对我有优势，所以我在那里静静的等。
开始了，我的对手是三（1）班的蒋笑尘。我们俩面面相觑，等待比赛开始。比赛开始了，我不管对手，看着赛道就跑。我看着红色障碍物，心想：对付这些“小东西”，简直是不费我吹灰之力，小菜一碟！我很快到达终点，得了年级组第一名，我悦目娱心，甭提有多高兴了！
从这件事中，我明白每个人都有自己的一技之长，要对自己充满信心，能力才可以得到提高，让每个孩子都“发光发亮”，更上一层楼！
作文我眼中的学校【篇7】
我眼中的学校
我眼中的学校是一个充满快乐，充满生机，充满温暖的学校。
从我一踏入学校，我就对它充满了亲切感，就如一位朋友一样。校园里有许多树：杨树，枫树，银杏树······还有许多花、许多草，放眼一望整个校园充满了生机、绿颜色、红颜色的黄颜色的都交织在一起，就如一幅美丽的画卷一样，这里的花草树木都对我有一种亲切感，校园教学楼里的班级里欧充满了我们琅琅的读书声，我们一起学习知识的情景，我们一起唱歌时的声音，这些都回荡在我的心中，每每想起都有一翻别样的滋味！校园的后操场是一望无际的草铺成的，操场里的同学们都在踢足球。操场外围时长长的跑道，每次举行运动会同学们都会在跑道上你追我赶的跑，场外的同学们都会拼命地喊，为同学们加油，鼓劲。每当到接力赛，同学们都紧紧的握着接力棒拼命地跑——因为这关系到班级的荣誉，即使跑到没力气了也还是心甘情愿，等赢了比赛之后外围的同学们一片沸腾，又难以压抑的喜悦之情。
我眼中的学校不仅充满生机，充满了快乐，也不仅仅是学习知识的地方，更是我一个难以忘记的“朋友”。
作文我眼中的学校【篇8】
随着十三岁生日的到来，我迎来了崭新的初中学习生活。美丽可爱的校园，和睦相处的同学，和蔼可亲的老师，还有新的走班制教学都早让我期待不已。
步入校园的大门，一些老师站在门口迎接我们，看到老师们亲切的笑容和期待的目光，我不由地快步向前敬了一个队礼：“老师好!”老师满面笑容地对我说：“早上好!”一片绿油油的草坪映入我的眼帘，走在上面，感觉就像真的青草一样柔软。草坪上有乒乓球桌和篮球架，放学后，同学们都在这里运动、玩耍。学校为我们配备的运动器材，不仅锻炼了我们身体，还让我们在紧张的学习生活之余偶尔可以放松一下。
我们学校的教学楼是多么的高大啊!进入楼道，一股扑鼻而来的清新气息让人精神振奋。一些教室正在上课，老师洪亮的声音，幽默的话语，同学们积极踊跃的发言，活跃的课堂互动，让我感受到一种欢快的学习氛围。加快脚步走进教室，是一种安静的气氛，大家都在专心致志的自习，有的同学在低头写作业，有的在认真地看书，还有的在虚心地向老师请教问题。偶尔有一些小小的动静传出，那必是同学间在讨论有关学习的问题呢!悦耳的下课铃响了，有的同学自觉地做起眼睛保健操，缓解眼睛疲劳，有的帮助老师打扫卫生，码好桌椅。
开始走班了，刚下课时，楼道里因突然人多显得吵吵嚷嚷的，同学们都迫不及待地赶着去学习，楼梯变得拥挤，但是同学们懂得相互礼让，很快，楼梯上的同学变得秩序井然了。随着同学们进入了走班的教室，楼道里慢慢又恢复了平静，同学们已经在教室里全身心地投入了新的学习。
这就是我眼中的校园，在这里，有博学的让人尊敬的老师，有一群快乐积极向上的同学们。这就是我美丽的校园，有我期待已久的崭新的学习生活。在这里，我们将徜徉在知识的海洋里，一起快乐的成长!
作文我眼中的学校【篇9】
每个人的思维都不一样，所以每个人眼中的学校也不一样。在我眼中的这个十一实验中学虽然不大，但俨然是一个充满欢声笑语的知识殿堂。
学校虽然不大，但整栋楼都充满了活力。课间，同学们陆续从教室门口走出来，有的去接水，有的去上厕所，有的跟同学聊天。大家上下楼梯，井然有序。没有人在楼梯上系鞋带，也没有人靠楼梯的左边行走，更没有人在楼梯上打闹。在第一遍预备铃响起时，所有同学都找到了相应的教室并坐在了自己的位置上。等开始上课时，班级气氛积极活跃，大家都在认真的学习；自习的班级鸦雀无声，大家都在安静的复习。中午吃饭时，老师给我们放有趣的电影，我们边看边小声地讨论剧情。放学后，我们在小操场里欢快地打着乒乓球和羽毛球。最后，大家觉得时间不早了，这才恋恋不舍得回家。复习功课，早早睡觉，准备好明天再次走进那知识的殿堂。
老师虽然不多，但个个讲课都十分精彩。上课后，老师先给我们检查前几天所学的知识，再顺便把昨天的作业发下去。接着老师便开始有条不紊的讲课，语文老师先分析课文的结构，再讲作者的思想和感情；数学老师告诉我们一个又一个定理和它的道理，并出几道难度循序渐进的题，最后告诉我们几个易错点；英语老师让我们成对练习对话，并及时纠正我们的错误，有时还有一些小活动；体育课俨然像运动会；政治课俨然像讨论会；历史课俨然像一场评书；而自习课，教室里安静的.像午睡。老师认真又耐心的讲，我们也仔细又安静的听。
同学虽然不多，但全部都是好朋友。班里学习比我好的同学，时时督促我学习加倍努力；比我弱的同学，时时提醒我不要懈怠。每个人都能找到朋友去交流，去分享快乐，疏解压力，调节心理。没有人找不到朋友，因为我们是一个团结友爱的大家庭。
这就是我眼中的学校，学校小巧而精致，教师平凡而伟大，同学真诚而热情，在这样一所学校里，让我们自由自在的飞翔，快乐健康的成长。
