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想象作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。也希望自己写做的作文言简意赅？执笔作文网为你推荐《关于海是倒过来的天作文》，希望能帮助到学习的你！
海是倒过来的天
天上的云一定和海里的语一样多
呵，为什么？
因为，海是倒过来的天。
阳光洒在树叶上，漏下了几段空隙，我们的对话装满了这几段空隙，却被时间的车轮碾压在这梦幻的树林中。
这段儿时的时光像一片玻璃碎片，在我现在的生活中割裂着我，隐隐作痛。
我，一家房产公司的总经理，做着杀人不眨眼不心疼得买卖。但现在不需要钱了，我如今有的是钱，不在需要了。不过因为这些钱我也受到了谴谪，良心的谴谪。
这种感觉很痛苦也很享受。
不过如果唯一的问题是我老了，有够老了，想安度晚年，来好好看看这个世界。但又被公司的业务所禁锢。
你们也许会问为什么不让人来帮我分担？。因为，我是个小心眼的人，害怕被自己人弄垮我苦心经营得公司。为了这家房产公司我用了很多心计，很多马屁，很多钱换来的。我害怕，真的害怕。不过我也觉得我的这个想法并不过分，因为在这个社会上必须要把自己的天真与单纯丢弃，这个社会是一条被污染的河。
但随后，随着时间推移我想通了。社会上会这样，一定是因为有我这样想法的人太多了。
现在，我站在海边的悬崖上，准备结束我罪恶的生命。
海边的风很大却很温柔，天空也是我今生见过最美丽地。
喂，我头顶上的云一定和海里的鱼一样多把？。
高一:黄阳健
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关于想象假如我是老板作文
想象作文假如我是老板
来深圳打工已有一年了，我还没有跳槽的经历，但我多次想到了跳槽，渴望能够遇到一位更加贤明的老板。我时常这样想，假如我是老板，我该怎么办？假如我是老板的话，我应该做到以下几点
一、 任人唯贤。公司所聘请、选拔的是德才兼备的人才。
二、 权力下放。用人不疑，充分相信自己的员工。他们各有其特长，各有其思路，动辄插手可能反而有碍事情的成功。美国环美公司的董事长竟然没有亲手签过一张支票，足见其充分授权于员工的领导风格。
三、 奖罚分明。采用激励机制与惩罚机制并举，以奖为主，以罚为辅。奖项设置要多，罚要合情合理，让员工能够接受。
四、 广纳良言。鼓励员工多为公司出谋划策，提倡不在其位，可谋其政。
五、 崇尚学习。鼓励员工在工作之余充电。通过读书看报和其它培训，让他们更好地了解社会，不断提高自身的素质，从而为公司创造更大财富，实现公司与员工的双赢。就是在哪一天，员工离开了公司，那么他也会对别人说我因为曾在xx公司干过，所以才有今天！
六、 内部选贤。沃尔玛的用人原则是留住、成长、获得。公司要重视对原有员工的培养，优秀人才同样可以安排到相关的重要位置，不必一味从外部招聘。
七、 搞好福利、注重人文关怀。人的需求是多方面的，根据哈佛大学提出的需要五层次论，人的需要包括五个方面，从低到高依次为生理的需要、安全的需要、社会的需要、被尊重的需要和自我实现的需要。公司应解决好员工的吃住问题，让员工真正感受到你的真诚与关心，从而在工作上作出更大的努力。正如古人所说受人滴水之恩，当涌泉相报。
八、 提供信心。公司如暂时不能让员工提供高薪待遇，但一定要给员工提供信心。让员工明白公司的状况，明白困难是暂时的。
九、 实行来去自由。员工辞职，这是很平常的事，能留则留。杰克?韦尔奇总是告诉他们的同事你拥有这个企业，但你只是在雇佣人员。没有哪个人才是专属哪个公司的。
2022最新优秀作文假如今天是我最后的一天假日
假如今天是我最后的一天假日。我该如何利用这宝贵的一天呢？首先，我把一分一秒都储藏好，不让它滴漏。我不去回想昨天的不幸，昨天已经够不幸，更不要赔上今天。时光会倒流吗？我能永远年轻吗？我能抚平昨日的创伤吗？一句出口的恶语、一记挥出的拳头、一切的痛苦能收回吗？不能！过去的永远的过去了，我再也不会去想它。
假如今天是我最后的一天假日，我不回忆昨天，也不痴想明天，明天是一个未知数，为什么把今天的时间浪费在未知数上想着明天太阳的再次升起，太阳已经落山。走在今天的路上我能做明天的事情吗？明天瓜熟，今天能蒂落吗？明天学习上的痛苦能将今天的欢乐蒙上阴影吗？我能杞人忧天吗？明天的明天一样被我埋葬，我不去想它。
假如今天是我最后的一天假日，这是我今有的一天假日了，我象被赦免的死囚一样，用泪水拥抱新生的太阳。看着日出，想着昨日的朋友都在学校努力时，我感觉是一个幸运者，为什么我得到这最后的一天？造物主是不是别具匠心？今天是不是我超越别人的机会？
假如今天是我最后的一天假日，我憎恨那些浪费时间的人，我要摧毁拖延的习性，我不不务正业，不游手好闲，不与不好的人来往，终于醒悟，若是懒惰，无异于从爱我的人手中窃取食物和衣裳，我不是贼，我要用这最后一天来证明。
假如今天是我最后的一天假日
如果不是，我要跪在上苍面前，深深致谢。
关于想象假如我是老板满分作文
想象作文假如我是老板
来深圳打工已有一年了，我还没有跳槽的经历，但我多次想到了跳槽，渴望能够遇到一位更加贤明的老板。我时常这样想，假如我是老板，我该怎么办？假如我是老板的话，我应该做到以下几点
一、 任人唯贤。公司所聘请、选拔的是德才兼备的人才。
二、 权力下放。用人不疑，充分相信自己的员工。他们各有其特长，各有其思路，动辄插手可能反而有碍事情的成功。美国环美公司的董事长竟然没有亲手签过一张支票，足见其充分授权于员工的领导风格。
三、 奖罚分明。采用激励机制与惩罚机制并举，以奖为主，以罚为辅。奖项设置要多，罚要合情合理，让员工能够接受。
四、 广纳良言。鼓励员工多为公司出谋划策，提倡不在其位，可谋其政。
五、 崇尚学习。鼓励员工在工作之余充电。通过读书看报和其它培训，让他们更好地了解社会，不断提高自身的素质，从而为公司创造更大财富，实现公司与员工的双赢。就是在哪一天，员工离开了公司，那么他也会对别人说我因为曾在xx公司干过，所以才有今天！
六、 内部选贤。沃尔玛的用人原则是留住、成长、获得。公司要重视对原有员工的培养，优秀人才同样可以安排到相关的重要位置，不必一味从外部招聘。
七、 搞好福利、注重人文关怀。人的需求是多方面的，根据哈佛大学提出的需要五层次论，人的需要包括五个方面，从低到高依次为生理的需要、安全的需要、社会的需要、被尊重的需要和自我实现的需要。公司应解决好员工的吃住问题，让员工真正感受到你的真诚与关心，从而在工作上作出更大的努力。正如古人所说受人滴水之恩，当涌泉相报。
八、 提供信心。公司如暂时不能让员工提供高薪待遇，但一定要给员工提供信心。让员工明白公司的状况，明白困难是暂时的。
九、 实行来去自由。员工辞职，这是很平常的事，能留则留。杰克?韦尔奇总是告诉他们的同事你拥有这个企业，但你只是在雇佣人员。没有哪个人才是专属哪个公司的。
有关与天的对话作文
孩子对天空说你很蓝，你很美，可你为什么这么幽伤，这么让人忍不住暗然涕下。因为我是容器，因为我包容了一切那你是爱的容器吗？孩子，你为什么这么问，你了解爱吗？我不知道，爱那是什么啊？是幸福吗？不，爱是一切！那什么是一切？身体？感情？灵魂？不，那是更多更多，正如你对祖国的爱，它可以穿越亿万个时空而来，它在你的血液里流躺，也在你的灵魂中烙下了烙印。那仅仅因为你是炎黄子孙。那你知道母爱吗？那是一切吗？恩，那是一种伟大的爱，是一个母亲对孩子的爱。母亲？是的，母亲。那我怎么得到它呢？孩子，你知道吗？你已经拥有了它。拥有了它。不！我没有！我没有那么昂贵的东西。昂贵的东西？不，孩子，那是没有价值的，那是无价的。但是你拥有它。从你一出生就拥有了。是吗？你没有骗我？恩，孩子。请相信。相信！那是什么！有人相信我吗？天空越来越幽伤了孩子，从我们的谈话中，我知道你是一个孤独的孩子，你不相信任何人。可你知道吗？并不是每一个人都是在骗你，并不是每一个人都不是真心的。你的冷漠，可以保护你自己，但是也会伤害爱你的人。爱我的人？有吗？恩，有的。他们关心你，他们爱你。孩子，你知道吗？我也是爱你的。一片死一样的沉寂。
好，我相信你！恩，孩子。你要相信你生命中每一个爱你的人。那时你不会在孤独、寂莫。恩，我尽力吧！那你说我的母爱在哪里？你的母爱，恩，它在你的生活之中，在早上母亲给你准备的早饭里，在冬天母亲为你准备的毛衣里，在下雨母亲给你送的伞中。伞？母亲的那把伞真好看。是啊！那是由丝丝爱子之心编织的。可天空，你知道吗？有一个战后归乡的军人，他在到家之前打了个电话给母亲，母亲十分开心，可当他说到在战争中有一个人为了救他失去了左手和右脚，他希望可以和那个人生活在一起。母亲犹豫了。几天后，他的母亲被告知，他自杀了。当他母亲赶到那时发现她的儿子没有了左手和右脚。你说，那是伟大的母爱吗？那是的，只是那爱狭隘得把他逼上了绝路。孩子，无论你的母亲怎么对你，她都是爱你的。只是她表达的方法你无发理解而以。所以，孩子，去试着接受它。接受它？恩，接受它。好，我会试试的。这时，天空的幽伤消失了，他露出快乐的色彩希望每一个人都去试着理解它――母爱。
与天的对话优秀作文
孩子对天空说你很蓝，你很美，可你为什么这么幽伤，这么让人忍不住暗然涕下。因为我是容器，因为我包容了一切那你是爱的容器吗？孩子，你为什么这么问，你了解爱吗？我不知道，爱那是什么啊？是幸福吗？不，爱是一切！那什么是一切？身体？感情？灵魂？不，那是更多更多，正如你对祖国的爱，它可以穿越亿万个时空而来，它在你的血液里流躺，也在你的灵魂中烙下了烙印。那仅仅因为你是炎黄子孙。那你知道母爱吗？那是一切吗？恩，那是一种伟大的爱，是一个母亲对孩子的爱。母亲？是的，母亲。那我怎么得到它呢？孩子，你知道吗？你已经拥有了它。拥有了它。不！我没有！我没有那么昂贵的东西。昂贵的东西？不，孩子，那是没有价值的，那是无价的。但是你拥有它。从你一出生就拥有了。是吗？你没有骗我？恩，孩子。请相信。相信！那是什么！有人相信我吗？天空越来越幽伤了孩子，从我们的谈话中，我知道你是一个孤独的孩子，你不相信任何人。可你知道吗？并不是每一个人都是在骗你，并不是每一个人都不是真心的。你的冷漠，可以保护你自己，但是也会伤害爱你的人。爱我的人？有吗？恩，有的。他们关心你，他们爱你。孩子，你知道吗？我也是爱你的。一片死一样的沉寂。
好，我相信你！恩，孩子。你要相信你生命中每一个爱你的人。那时你不会在孤独、寂莫。恩，我尽力吧！那你说我的母爱在哪里？你的母爱，恩，它在你的生活之中，在早上母亲给你准备的早饭里，在冬天母亲为你准备的毛衣里，在下雨母亲给你送的伞中。伞？母亲的那把伞真好看。是啊！那是由丝丝爱子之心编织的。可天空，你知道吗？有一个战后归乡的军人，他在到家之前打了个电话给母亲，母亲十分开心，可当他说到在战争中有一个人为了救他失去了左手和右脚，他希望可以和那个人生活在一起。母亲犹豫了。几天后，他的母亲被告知，他自杀了。当他母亲赶到那时发现她的儿子没有了左手和右脚。你说，那是伟大的母爱吗？那是的，只是那爱狭隘得把他逼上了绝路。孩子，无论你的母亲怎么对你，她都是爱你的。只是她表达的方法你无发理解而以。所以，孩子，去试着接受它。接受它？恩，接受它。好，我会试试的。这时，天空的幽伤消失了，他露出快乐的色彩希望每一个人都去试着理解它――母爱。
关于想象假如我是老师满分作文
【篇一假如我是老师】
从小到大，我有许许多多的愿望。在幼儿园时，我希望我能成为全班玩具最多的一名同学；在上一二年级时，我希望我能成为一名优秀的舞蹈家，在舞台上展示自己美丽的舞姿；随着年龄的增长，如今我最想成为一名优秀的小学教师。
假如我是一名教师，我会全身心的投入到教学中去。课堂上，我每节课都会带给同学们惊喜，让他们每节课都被快乐包围，在快乐的课堂气氛中，让我的学生们学到知识。然而，无论什么时候，我都会用最灿烂的笑容去面对他们。我也不会布置太多的作业，让他们在最短的时间内，学到最丰富的知识。
如果我是一名教师，我会有一颗公正的心对待每一位同学。让成绩优异的学生，再接再厉，争取好上加好；激励成绩较差的同学，不要自卑，对自己充满信心，争取把成绩赶上去。如果班里有哪位同学犯了错误，我不会用凶狠的语气去责备他，更不会去打他，我会让他知道自己的错误，明白老师的苦心，做一个善解人意的老师。
如果我是一名教师，我会经常带学生们去郊外游玩。让他们闻一闻空气的清新，欣赏一下树木花草的美，感受大自然的美好，和同学们一起拥抱大自然，一起打开大自然这本绿色的课本。这样不仅提高了学生的学习效率，也开阔了学生的视野，陶冶了对大自然的情操。
当一名老师，是我现在的奋斗目标，我要努力学习，我坚信我的梦想总会成真！
【篇二假如我是老师】
假如我是老师，多开展点课外活动，家庭作业留少点。比如我是教语文的，我就让学生在课堂上把字词用个练习本写会，不规定写多少遍，只要写会就行。把全班同学分成几个组，在课下让他们把课文排成话剧，给同学们表演。我把学生要掌握的知识用七八个问题的形式，发给大家，大家在课堂上分组讨论，代表发言，我做十分钟小结，回家不留作业。课下，我成立兴趣小组诗歌朗诵小组、作文小组、话剧小组。
比如我是教英语的老师，我先教学生音标。因为很多题涉及到发音问题，这样就排除障碍了。在课堂上，我把学生分成组，让他们练习表演课文的内容，甚至做些道具，让学生们对课文能够加深理解。在记单词方面，我把很多方法教给同学，让他们在课堂上编故事记忆单词。在课堂上，纸上写也行，用手在桌子上画也行，只要把单词写会就行了。比如说我讲《我的家庭》一课，我就留一个作业——用学过的单词写一篇小文章，讲讲你的家庭。课余时间我成立个兴趣小组，让学生学习深一点的文章。
假如我是个数学老师，我多做些模型，最容易错的地方叫错的同学上黑板上给大家演示，对他有好处，也可以叫好同学批改，讲明错在哪儿。假如我是科学老师，我就在课堂上把课本中和习题上出现的问题，我都用实验演示给学生，有的简单的，让学生自己回家做实验。对于作业，记住概念就行。
我从小就喜欢当老师，到那时，我不管教什么，我都要把我的理想是一把，看看到底能行不能行。老师的工作是神圣的，老师的职业是受人尊敬的，我尊敬老师，我希望我长大成为一名真的老师。
【篇三假如我是老师作文】
一艘游艇，遨游知识的海洋。“老师”是一个伟大的称号，一个伟大的职业。假如我是一名老师，那该有多好啊！
假如我是老师，我将带着阳光般的微笑，手捧崭新的课本，走进明亮的教室，走上向往已久的讲台，面对一群活泼可爱的学生，那该有多么幸福呀
假如我是老师，我绝对不会像有些老师那样，整天板着脸，对同学冷言冷语。我要像同学们的大姐姐，上课的时候对每个同学都关怀倍至。下课的时候，我会认真地为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学，我会去安慰他，让他把烦恼都抛在脑后。
假如我是老师，我一定要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到大家庭的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。自然，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。不过，有些事情还得靠他们自己解决。我要让同学们快乐地生活在这个大家庭里，一起团结，一起长大！
假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害的他们每天都被作业压得喘不过起来。我要让他们有更多的时间去打造自己的新天地，让我的学生们可以有更多的时间去玩耍，体现童年的乐趣。
假如我是老师，我就要像蜡烛一样，把自己的光和热全部奉献给学生；假如我是老师，我要带领我的学生，开拓学习的新天地；假如我是老师，我一定会朝着理想中的目标努力奋斗的。
【篇四假如我是老师】
许多人称赞老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。我梦想自己是一名老师，和同学们一起在知识的海洋里遨游。
假如我是老师，我会用幽默的语言和同学们交流，我会以开心的笑容面对同学们，使他们紧张的心情放松起来。
假如我是老师，在教学上，我会让学习变得有声有色，不再单调、乏味。我会用游戏辅助教学，用笑话放松同学们的心情。我会让同学们快快乐乐、开开心心的得到知识，他们会觉得上课是这样有趣。我会和家长配合，让他们在家和在学校一样。
假如我是老师，我不会偏爱好的学生，冷落差的学生。我要让他们互相帮助，相互团结。如果有同学遇到问题是，我会不厌其烦地给他讲解。
假如我是老师，我不会留特别多的作业，同学们就减轻了负担，就会认真的完成。然后尽情地玩耍，享受童年的乐趣。如果有学生犯了错误，我也不会用体罚，我会耐心的教导他们。
假如我是老师，我会带着同学们亲近大自然。春天，我带着他们到小河旁的草地上，一边听鸟儿唱歌，一边享受温暖的阳光；夏天，我与他们到树林里去，在茂盛高大的树下乘凉；秋天，我将带同学们去田野，感受丰收的喜悦；冬天，我们在一起堆雪人、打雪仗、滑冰，多么快乐！
假如我是老师，我一定教育好祖国的花朵，让他们成为对祖国有用的人才。
【篇五假如我是老师】
我从小就有一个美好的愿望，就是长大以后要当一名光荣的人民教师。
假如我是老师，我会减轻同学们的负担，绝不多布置作业，我会让他们在课余时间里看课外书，办手抄报……
假如我是老师，我会改变现在这种教学方法，我要开展朗读课、演讲课，我要召开辩论赛、诗歌朗诵会、演讲比赛……我要鼓励同学们在课堂上大胆发言，让他们各抒己见，畅所欲言。
假如我是老师，春天，我会带着同学们去踏青，在百花丛中，在春天的美景里，抒发自己的情感；夏天，我会带着他们去滨河路，看着翠绿的柳树，观看夏天的变化，倾听夏天的声音；秋天，我们要踏着一片片枯黄的落叶，去山坡上采集各种的标本；冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松，傲霜斗雪的腊梅……啊！这一切都充满着诗情画意。神奇的大自然，到处撒下孩子们银铃般的笑声，到处投下孩子们欢跃的身影，到处留下孩子们小小的足迹。我要让他们从游玩中得到启示，从欢笑中受到教育。
你瞧，这些都是我培育出来的学生，他们都拥有一份不错的事业他们有的是医生；有的是是老师；有的是摄影师……当他们走出校园，一批批投入建设四化的队伍时，我感到欣慰万分。
但是，这些假如毕竟是今天的遐想，但我相信，只要我努力，那么，明天就在向我招手。
【篇六假如我是老师】
我的梦想是当一位老师。
假如我是老师，我一定要做到非常优秀。当我第一次站在讲台上，面对着几十双渴求知识的眼睛，我会大大方方地把自己介绍给他们，并且要告诉我的学生“希望你们努力学习，快乐生活，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
假如我是老师，我会在课堂上多让学生动手动脑，让课堂充满笑声，在游戏中学习，在快乐中学习。班中无论大小事情，我都会尽力去做好，解决好。
假如我是老师，不会将调皮捣蛋的学生调到后排角落去“面壁思过”；不会动不动就通知家长“来学校看望儿子”；不会随意地批评或体罚学生，更不会误解或冤枉他们，不让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。我会对学生说来吧，把心事告诉老师，我们一同想办法解决。
假如我是老师，我不会给学生布置太多的作业，不搞题海战术，要求他们灵活地掌握学到的知识，不要求他们人人都考高分，只要求他们尽力而为就是最棒。我会给他们充足的时间，根据各自的情况，发展自己的特长。
假如我是老师，我要像现在教我们的几位老师一样像青老师一样幽默风趣、和蔼可亲、善解人意；像李老师一样严格要求学生；像徐老师一样干净利索；像何老师一样积极主动。
但愿我能梦想成真！
【篇七假如我是老师】
老师是我最敬佩的人。平时看起来老师挺凶的，其实他们都是培育祖国花朵的园丁，传道、授业、解惑的恩师，不会伤害我们的。那么，假如我是一名老师，我会怎么样呢？
我一定会好好地教学生。
上课时，我会专门叫那些胆小的同学发言，因为他们的眼神会告诉我他们心里没底，我想通过课堂回答问题增强他们的自信心；下课后，我会把全班同学召集到操场上去跳绳、打沙包、踢毽子……因为马上要举行运动会了，我得对他们进行训练。如果看到同学打闹的现象，我会立即把他们叫过来，心平气和地教育他们，告诉他们友好相处的道理，看到同学们又重归于好，我会十分开心的；放学后，我还会把平时成绩不好的同学留在办公室里，专门给他们补习功课，好让他们快点儿进步。
活动课上，我会让喜欢作文的同学组成一个作文兴趣小组，喜欢数学的同学组成一个数学兴趣小组，还有音乐兴趣小组，美术兴趣小组，体育兴趣小组等等，让所有的同学都加入其中，在快乐中学习，因学习而快乐。
下班后，我也会经常去家访，了解学生在家里的学习和生活情况，指导家长科学地教育子女。看到自己的学生都有了进步，我又会及时地告诉他们，不要骄傲，继续努力。
双休日里，我还会经常去拜访我小时候的李老师和王老师，向他们请教好的教学方法，告诉他们学校的奇闻趣事，当然也少不了给他们汇报我的工作情况，让我的老师和我一起分享工作的快乐。
其实，我也明白，目前这些只能是想想罢了，那毕竟都是十几年以后的事了，现在我最主要的任务是学习和锻炼。只要我好好学习，积极锻炼，我相信这个愿望就一定会实现。
【篇八假如我是老师】
我有一个梦想，长大了要当一名老师。老师的工作是最辛苦的，也是最神圣的，就像园丁一样辛勤的培育着祖国的花朵茁壮成长。记得有一句名言是这样说的“老师是人类灵魂的工程师！”，对！我就是想要做一个塑造人类美好灵魂的工程师，培养孩子们做一个有理想、有道德的社会主义接班人。
假如我是老师，我一定会认真对待每一堂讲课；对那些聪明好学的学生，我一定会有问必答；对那些成绩较差的学生，我也会同样对待，并且会更加关心他们，帮助他们克服学习上的困难，提高学习成绩。
假如我是老师，我决不会在每次考完测试后给学生排名，让考得差的学生伤了自尊心。我会对于考得好的学生加以表扬，并鼓励他们再接再厉；同时，对于考得差的学生加以鼓励，指点他们在考试中答错的地方，培养他们对学习的兴趣。
假如我是老师，我决不会把学生们当成课堂上的“听书筒”。我会让他们跨上想象的骏马，在知识的道路上奔驰，学会带着疑问去看书、去分析、去思考。让他们学会解决疑难问题，同时也给书本挑刺儿、找茬儿，谁的见解好，我就带头为他鼓掌，为他祝贺。
假如我是老师，我不会让我的学生每天都沉浸在书堆中读死书。春天，和他们一起组织去春游，去游览绿茵茵的田野，欣赏大自然的美丽；夏天，和他们一起组织有意义的夏令营活动，感受集体生活的乐趣；秋天，和他们一起去帮农民伯伯收割黄澄澄的稻谷，采摘沉甸甸的果实，享受丰收的喜悦；冬天，和他们一起去滑冰，体验运动的欢乐。还会在课间和他们一起谈心、跳舞、做游戏……
在课余时间，我还会开展作文大赛，鼓励更多的学生来参加，锻炼他们的写作能力，让他们有机会发挥出自己的文学风采，有更多时间展示自我的机会。
关于假如我只有10天可活范文
我坐在窗前欣赏美景，忽然，一双冰冷的手搭在我的肩上，只听见有人在说“你只有10天可活！！”
什么？我只有10天可活？我可不想死！唉！我无精打采的坐在沙发上，脑子里想着这10天该怎么度过……
第一天……
这一天，我9点半起床，洗漱完毕后，坐在沙发上沉默片刻，决定第一天要狂吃一顿。于是，我翻箱倒柜把家里好吃的找了出来，坐在沙发上吃了起来！！！好爽！
第二天……
昨天的我狂吃了一顿，今天的我该如何呢？我在书房里瞎逛，忽然看到了一本《红楼梦》，便拿了出来。没读了几页，就被里面的情节吸引了 ，渐渐地，，我便沉浸在书的海洋，怎么也拔不出来了。
第三天……
昨天看了《红楼梦》，今天我决定，在家里开一个演唱会 ！于是，我找出来WCR，放上碟子，拿着话筒，一首一首展现出我的激情、开放和活泼。
第四天……
今天都是第四天了，这一天我干什么呢？对了，不如去上网。心动不如行动。我打开电脑，开始偷菜、聊天、听音乐、看作文、看电影…玩得很尽兴！！！
第五天……
时间一天天过去，第五天来临。就让我用相机把这些美好的时光拍下来吧。房间里每一个角落都成了我的背景。我摆着各种各样的姿势，随着相机“擦 擦”的声音，相机上出现了我的身影。。
第六天……
时间都过去一半了，这一天我该干些什么？对了！去逛街！我赶忙穿好衣服，带着1000元去逛街了。到了街上，想买什么就买什么！好爽！
第七天……
第八天……
第九天……
第十天……
正当我为我的生命结束而感到叹息时，一个洪亮的声音在我的房间里回荡“恭喜你，你即将成为21世纪的小主人，你有很好的前途，要好好珍惜！”
我欣喜若狂，这十天，让我懂得了生命和时间的宝贵，我们每个人都应该珍惜未来的一分一秒！！
2022最新满分作文假如今天是我最后的一天假日
假如今天是我最后的一天假日。我该如何利用这宝贵的一天呢？首先，我把一分一秒都储藏好，不让它滴漏。我不去回想昨天的不幸，昨天已经够不幸，更不要赔上今天。时光会倒流吗？我能永远年轻吗？我能抚平昨日的创伤吗？一句出口的恶语、一记挥出的拳头、一切的痛苦能收回吗？不能！过去的永远的过去了，我再也不会去想它。
假如今天是我最后的一天假日，我不回忆昨天，也不痴想明天，明天是一个未知数，为什么把今天的时间浪费在未知数上想着明天太阳的再次升起，太阳已经落山。走在今天的路上我能做明天的事情吗？明天瓜熟，今天能蒂落吗？明天学习上的痛苦能将今天的欢乐蒙上阴影吗？我能杞人忧天吗？明天的明天一样被我埋葬，我不去想它。
假如今天是我最后的一天假日，这是我今有的一天假日了，我象被赦免的死囚一样，用泪水拥抱新生的太阳。看着日出，想着昨日的朋友都在学校努力时，我感觉是一个幸运者，为什么我得到这最后的一天？造物主是不是别具匠心？今天是不是我超越别人的机会？
假如今天是我最后的一天假日，我憎恨那些浪费时间的人，我要摧毁拖延的习性，我不不务正业，不游手好闲，不与不好的人来往，终于醒悟，若是懒惰，无异于从爱我的人手中窃取食物和衣裳，我不是贼，我要用这最后一天来证明。
假如今天是我最后的一天假日
如果不是，我要跪在上苍面前，深深致谢。
关于我是彼岸萤火虫优秀作文
又见一日的夜幕，遮盖在那绚烂了一天的天宇的面庞。夜的晚妆，是淡若细棉的云，是轻柔如练的风，是伸展枝叶的杆，抑或就是今夜的我，这一点微弱的光亮。
我的梦无声息，就如同一件毛衣轻软地躺在沙发上，却又似乎扣动身旁的风月的和弦，呀呀。地拦住时光前进的脚步。穿梭在高高的丛草间，馥郁的花蕊上，在夜的呼吸中，在我的梦幻中。独徘的今夜，并未在吟唱清冷的夜诗，是我身体末端的温暖的一抹光亮，熔融了一颗原本该叫做孤寂的心。
人说，我是火把遗落的梦，是繁星碾碎的魂。幽幽地，飞转在彼岸，延续着前世的期待。我知晓，能做的只有飞翔，发光。河流绵长流逝，在静夜像是手指在扣动古筝的弦，那样清晰，那样悠远，我听不到丝毫的杂音----除非几只蛙按捺不住出声。沿河而上，不远处是什么，怎会有着与我一样的光亮----我迅疾而上，嘿，是几个男孩儿女孩儿正举火把，高唱俚歌，像是在探险，在编织此刻的梦。他们可见一只逆流而上的萤虫，徘徊着不肯离去？
于是我仿佛已明了，一路而来真正要寻求的是什么。
