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叙事作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，写作能力的培养十分重要。写作文的你还是无从下笔？看完执笔作文网《留在记忆里的芬芳作文高一(优质)》想必你有所收获！
重新回到老屋，静静地站在老槐之下，仔细寻找着记忆深处的那一缕芬芳。
伴随着隐隐的香气，最初的记忆慢慢浮现在眼前。年幼的我同爷爷一起生活。爷爷虽然只是一个普通的农民，却总是想着办法逗我开心。我是一个十足的捣蛋鬼，变着花样的给他找麻烦。一次与小伙伴嬉闹中，我直直的撞上了门前的老槐，娇嫩的皮肤被狰狞的树皮划出了一道血痕。顿时，泪水滂沱而下，对着老槐踢了骂，骂了踢，穷尽一切恶毒言语。而平时对我疼爱有加的爷爷却变得和往常有些不同，他伸出宽厚的手掌，摸了摸令我受伤的那可恨的树皮，叹了口气，喃喃道：“槐啊，他只是个孩子，不要和他计较……”。听了之后，懵懂的我好像明白了点什么。
随着时间的推移，在四月的清晨云烟中，尚且朦胧的我仿佛闻到了一股花的清香。在这香气的作用下，我逐渐清醒起来，闭着眼睛坐在床上。揉了揉惺忪的双眼，原本应该在身边的爷爷突然消失使得我清醒了大半。急忙穿好衣服跳下床，便一边跑一边呼喊着爷爷，直到顺着香气寻至老槐之下才发现爷爷正踩着梯子，略微弯着腰，伸手尽力采摘着树枝上挂着的亮晶晶的小东西。不太讲究的他此时格外小心，每一颗都是都是用手指捏下，然后放入一边的纸杯中，生怕将这些看起来脆弱的小东西弄坏。
爷爷似是感受到了我来到门口，扭头看了看歪着小脑袋正在看他摘东西的我。他咧开起着皮儿的嘴，哈哈一笑，爬下梯子，把装满的一个纸杯递给我。“喏，尝尝看”年老的脸上又增添一抹笑容。我伸出小手接过纸杯，细细打量着这些小巧玲珑的东西，竟是一朵朵的花！雪白花瓣微微绽开，好像少女之裙；花的底部有一点绿色点缀，更让它们活泼了几分；凑近鼻尖，香气更加浓郁。半晌，才想起将槐花放入口中，花香充盈整个口腔，丝丝凉意卷着甜味爬上味蕾……
“好吃吧，这是……”爷爷看着我一脸享受，拍了拍我的肩头，询问道。“嗯嗯，我…我还……还没吃……吃过这么……好吃的东……西……”塞满槐花的嘴变得模糊不清。“呵呵，这是槐花。”爷爷看了看老槐，小声道。“嗯？什么花？管它呢。”没有听清的我继续大口吃着这美味。我不知，从那时起，槐花的那一缕芬芳已经永远留在我的心底。
以后上学了，槐花，槐香连同爷爷一起远离。虽然也偶尔吃次槐花，香味依然芬芳，但是总觉得少了些什么，已完全不同于我记忆时槐花的芬芳。那种芬芳已深深的埋在了我的记忆深处。
思绪飘转而归，仔细盯着那串花儿，突然想到了什么，对着早已出门迎我的爷爷：
“爷爷，花儿开了。”
“嗯？什么花？”他有些疑惑。
“槐花。”我不再说话。明明只有那微不足道的一串，我却闻到了记忆深处无法忘却的芬芳。眉头微皱，不禁轻声一语：
“槐花……”
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定格在记忆里的画面高一作文示例
人生路上让我难忘的画面有很多，其中有一幅是描绘父亲的画面。那幅画面一直定格在我的脑海中。
从古到今，我看到的书籍的多是描写母爱，歌颂母爱的文章数不胜数，而看到父爱的文章却相对少很多。其实在我心里父爱也很伟大。父爱虽然没有母爱那般神圣而无私，但是父爱却严肃而伟大。父爱一直以特有的沉静的方式影响我们。父爱怪就怪在这里，它是羞于表达的，疏于张扬的，却巍峨持重，所以我认为：父爱如山。
平时，父亲从不把爱挂在嘴边，只是默默的行动，但从父亲的行动中，我却能深深体会到父爱。
小时侯的我总是看不见父亲，跟着爷爷奶奶生活，每当父亲回来的时候我，总爱坐在父亲宽宽的肩头，父亲扛着我在院中转圈儿，逗得我笑的嘻嘻哈哈。每次坐在父亲肩上时，我便感到舒适和安全。现在，我已长大，父亲不再这样做了，只是在背后默默的行动。
有一次在校和同学闹了矛盾，心里很不痛快，一回到家，书包一扔，在桌子上趴了一会，便开始写作业。正写着，爸爸回来了，一回来，便进我的房间里，问这问那，问我为什么不高兴。我烦了，大叫：你烦不烦呀！一直问，不知道我心情很不好吗？出去行不行呀！父亲听了，先是愣了一会儿，然后什么也没说，轻轻的转过身子，悄无声息地带上门，出去了。父亲走后，我的心却久久不能平静，似乎有一匹烈马要冲出胸膛一样，几次提笔想写，但又把笔扔的远远的。
过了一会，父端了一杯热气腾腾的牛奶，轻轻地走了进来，把牛奶放在我面前，在我旁边坐下，说：孩子，你怎么了？不舒服吗？还是和同学闹矛盾了？见我没吱声，父亲又说：孩子，记住在你成长的道路上，会遇上很多不如意，要用乐观的态度对待它们，这样，这些不如意才会被你所抛弃。如果你太在意这些不如意，它们便会追着你，缠着你，使你一错再错，使你心情烦燥，干不成一件事，只有正确对待它们，才能化解这些不如意，使你走上正确的道路，明白吗？父亲说完，端起牛奶，递到我手里，看着我。
我看着父亲，心情渐渐平静下来了，觉得父亲说的很有道理。我突然发现，父亲头上的几根白发，在灯光的照射下时隐时现。仔细一看，父亲的头发几乎白了一半，才四十出头的父亲此时显得苍老了许多。我的心像被针刺了一样痛，我知道父亲这些年为了工作，为了家庭，为了我，一直不停的操劳，而父亲又对我抱了很大的希望，希望我学习好，将来有成就，能有所作为。而我当然不能让父亲失望。父亲拍了拍我的肩膀，说：把牛奶喝完，不想做了便出来玩一会说罢，便默默地走了出去。
父亲给我端上一杯热气腾腾的牛奶的画面永远的定格在我的记忆中，因为这个画面可以提醒我父亲对我的爱和父亲的不容易。也让我决定在以后的人生道路上，我会更加的听从父亲的教导的！这就是我定格在记忆里的画面。
定格在记忆里的画面作文
岁月匆匆而过，蓦然回首，我已走进小学校园生活近六年了。看见人生道路上的各种荆棘，我不禁浮想联翩。人生道路上无数个第一次，犹如一张张相片，定格在我的心头。第一次，它是那样令人感到紧张、不安，又是那样令人感到亲切、熟悉，那样令人感到美好。第一次上台表演的经历就使我永远忘怀。
那是我第一次上台跳集体舞。上台前，刚画完妆的我忐忑不安地坐在后台的椅子上，双手紧紧攥住同学都已出汗的手不放。我的心跳在加速，好像有一只小兔子正在奔跑、跳跃，似乎要挣脱我的胸膛的囚禁。彩排了无数次，我总是无法好的情绪，生怕紧张而忘记动作，引来观众的嘲笑、同学和老师的责备。老师走鼓励了我几句，可是我坐立不安。
开始表演了，我和同学们走上舞台。啪!一声巨响后，强烈刺眼的镁光灯灯光直射到我身上，就像一双犀利的眼睛盯着我，使我喘不过气来。我更紧张了。音乐奏响了，我胆怯地面对着观众。我看到观众席上无数双雪亮的眼睛聚焦在我的身上，原本就不安的我不知怎的，做过无数次的动作一下子被抹得一干二净。我身上直冒冷汗，人傻呆呆地站在幕布旁。在那一瞬间，我看到从观众席上投来的目光是冷漠的嘲讽;听到的音乐是奔驰的野马的马蹄声，那蹄声在我耳边嗡嗡作响;镁光灯的灯光则变成了一把锋利的剑，刺进了我的心房。我委屈极了，内疚极了，恨一下子钻进幕布里，然后躲到后台大哭一场。
这时，老师从幕布里探出头来，她一眼就看到了站在幕布旁不知所措的我。老师并责备我，而是轻轻抚摸着我的头，用极其亲切和蔼的声音安慰我，鼓励我。我清楚地记得老师对我说："你应该相信，你是最棒的，你能行!"
听到老师的鼓励，我不再紧张，还感到了温暖。我深深地吸了口气，很快抛弃了紧张的困扰。我微笑着，自信地走上了舞台。老师的鼓励好像有魔力一样。一上台，我就如置身于一池碧水中，身体变得那么的轻盈而柔软，跳的每动作那么娴熟而自然。那观众席上的晶亮眼睛是温和的鼓励，音乐是潺潺的流水声，镁光灯是和煦的暖阳。我在舞台上舒展着躯体，如一只在微波粼粼的湖面上游动的婀娜的白天鹅，如一朵正在努力生长的朝气蓬勃的向日葵，又如一缕让人感到温暖而舒适的纯洁的阳光……终于，我和同学们在观众们排山倒海掌般的掌声中退了场。
我一直记住了次上台表演时的情景。直到，我才明白，是自信使我的舞蹈如此优美!你应该相信，你是最棒的，你能行!这句话一直萦绕在我的耳畔，它使我面对每一件事，都充满了自信。有自信不能够，，充满自信，就有的希望。自信是飞向蓝天的翅膀，是到达彼岸的船桨。在任何时候，自信都会助一臂之力，到达的彼岸。我爱我那次登台表演的经历，是那次登台教会了我的秘笈：充满自信，便会如刚破土的笋芽儿，拥有着飞快向上的力量。
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总是忘不了去年那个夏日的中午，天气骤变，突然下起小雨，但还是闷热难耐，温度似乎并没有因为这点雨而下降。街上几乎没有行人，就在这个时候，一个小女孩像变戏法似地出现在了空荡的大街上。
小雨淅淅沥沥地下着，我坐在门楼里看书，不经意间发现这个小女孩蹒跚地走来。就在她路过我家门口时，我认真地打量了她，小女孩不过六、七岁光景，胳臂上挎着一篮桃子，似乎要去看望某个人，因为没有打伞的缘故，她的脸上和身上都淋得湿漉漉的。
突然，只听得咕咚一声响，小女孩不慎跌倒了，将篮子摔出去好远，里面的桃子也滚了一地。小女孩似乎知道哭是没有用的，因为除了门楼里的我，空旷的街上看不到行人。我正想过去帮助小女孩，却见她擦了擦脸上的雨水，坚强地爬了起来，然后又去捡拾散落地上的桃子。这是谁家的孩子，我怎么不认识？她的父母不免也太狠心了吧，她年纪这么小，就放心让她独自外出，挎着这么重的一篮桃子呢！
就在我思忖的时候，小女孩已经动作麻利地捡完了桃子，继续往前走着。老天也好像故意跟她过不去，在这么短的时间，雨又大了些。只见她下意识地用另一只手罩住了篮子，想以此为桃子遮雨呢。其实没有必要，可能是她还不知道桃子淋点雨没有什么的。
就这样，我一直好奇地看着。看到小女孩走到一家破旧的门口时，突然停住了，门开着，只见一位老奶奶摇着轮椅迎出来，想必已经等了好久。虽然风雨中我听不清她们在说什么，但我想一定是老奶奶招呼小女孩赶快进屋之类关切的话语。小女孩先是靠近老奶奶亲了亲，说了几句话，然后从篮子里拿出桃子给老奶奶吃。
平时，我走这段路也就是三五分钟光景，但这时的我下意识地看了看表，小女孩差不多足足走了二十分钟，有点不可思议。
后来听妈妈说，她们是刚刚搬来不久，说是一家人，其实呢，只有腿脚不便的残疾奶奶和有点腿病的小女孩，小女孩的爷爷早年去世，爸爸妈妈去年又突然死于车祸，生活在这样一个苦难的家庭是多么的不幸啊！可女孩小小的年纪并没有失去生活的信心和对未来的向往，除了领取政府发的低保收入，小女孩还一边上学，一边照顾奶奶，一边捡垃圾，来维持这个残缺不全的家庭生活开支。那天是小女孩卖了捡来的瓶瓶罐罐，给奶奶买了爱吃的桃子。听到这些，我的眼睛禁不住有些湿润了，心中不免产生了要尽自己的能力帮助小女孩的冲动，得到了妈妈的赞许！
中午的这一幕不时展现在眼前，小女孩的执着，小女孩的坚强，着实让我折服，这不也正是许多人需要的一种信念和精神吗？相信，经历过风雨之后必定会见到彩虹！
定格在记忆里的画面作文高中(收藏)
豆大的雨点无情地抽打着卧室的玻璃，发出啪啪的声响，虽然是早上八点多钟，但是窗外却是风雨如晦，天黑的像口倒扣的铁锅。远处的山朦朦胧胧，模糊不清。我失落地倚在窗前，这个周的事情又浮现在眼前……
好啊，就这么决定了，周六一定要来骑自行车哦，不见不散啊！我一边收拾着书包，一边高兴着答应着。终于可以好好放松一下喽！脑海里仿佛浮现出一道我们骑着自行车在海边疾驰的风景，微风夹杂着海腥味迎面扑来，几对白色的海鸥展翅飞翔，蔚蓝的天空与波涛汹涌的大海仿佛在远处交汇于一线，在阳光的照射下，泛着粼粼波光……我沉浸在这美好的画面之中，忘却了周围的一切，直至卫生委员拿着扫把焦急地催促，才把我拉回了现实……
这一列第二个同学，请回答一下反射弧的五个组成部分。生物老师翻着手中的课本，不高兴地说道。老师点的分明是我，而我却盯着窗外远处的大海出神，我又沉浸在对周六海边骑行的幻想之中。同桌猛地推了我一下，我这才看到了老师那怒目圆睁的脸，那眼神仿佛要把我吃掉一般。老师顿了顿，严厉地说道：好啊，敢在我的课上走神。把这个问题带答案抄十遍！我刚想问老师是哪道题，看着老师可怖的眼神，刚到嘴边的话语又被活生生地咽了回去。没事，这点小挫折算什么，为了周六的大放松，我忍了。
连续几天，我都沉浸在这快乐的幻想之中，阳光、大海、天空、海风、自行车，几乎填满了我整个大脑，听课效率直线下降，成绩直线下降……但一想到周六的活动，仿佛一切都化为乌有。
我朝思暮想，终于盼到了周六。今早，早早起床，匆匆吃了饭，穿好衣服准备下楼。一声惊雷把我吓了一跳，我望向窗外。只见窗外乌云密布，不一会儿豆大的雨点啪啪地打击在玻璃上……
下雨了当这一意识传递给大脑，如同一枚定时炸弹在我脑海里炸开，脑海里一片空白，我失魂落魄地倚靠在卧室窗边，心如同梦想化为泡影般痛心。我禁不住呐喊：这些天，为了你，我忍受着老师的批评，老天对我太不公平了！
老爸目睹了我的一切，他来到我的面前，轻轻地说道：不必把未来规划得太严格，未来本来就是变数，脚踏实地才能做好现在的自己才是明智的。老爸的话语可谓是一语惊醒梦中人啊！我看着他，久久思考着……
老爸的话让我冷静了下来。是啊，未来是变幻莫测的，我们要做好现时的一切，至于结果，没有必要考虑那么多……
我抬头望向窗外，雨已经停了。阳光化为利刃刺破了乌云，洒在了我的眼前。温暖的阳光照着雨后地面上的小水湾，折射出五彩斑斓的颜色，天空在变蓝，鸟儿在歌唱。我将永远记住这个画面，记住这个阳光明媚的画面。
名字里的故事作文高一(优质)
沁有渗入，浸润的意思，而琳则意为美玉。沁有沁人心脾，琳有琳琅满目。诗人也用沁字构成了一个词牌名——沁园春。正是这两个字，组成了我的名字。可是，自从我成为8班一员以来，这两个唯美的字，早已变得不成样子。
这不，我正在位子上写作业呢！突然，我耳边传来了一声：欠淋。我正在纳罕着是什么意思呢！转过头，发现逸涵正朝我走来。随后，又叫了一声：欠淋。啊？欠淋？什么欠淋？我心想。过了一会儿，我终于明白了，马上反驳道：是‘沁琳’啦！不是‘欠淋’。是‘沁’不是‘欠’。逸涵摆摆手，说：差不多了啦！不要在意细节啊！明明就差很多嘛！我小声嘀咕着。心想：我又不是落汤鸡，为什么就欠淋了呢？算了，还是不想了，快点做作业吧！再不做就来不及了。过了一会儿，逸涵又坐在了我的边上，迫不及待地对我说：欠淋，刚刚……还没有等她说完，我就立刻打断了她：都说了是‘沁琳’，不是‘欠淋’。哎，看来江山易改本性难移啊！刚教完逸涵我名字的正确读音，我的耳边又出现了一个欠淋。真是让我猝不及防。回头一看，竟然是班长。哎！连我们最可亲可敬的班长都这样叫我了，看来，这个世界是没救了，我也只好乖乖认命了。
欠淋这两个字已经无法满足我班同学的.需求了。惟恐天下不乱的施梓焓同学，代表全班同学赠与我一个名字，这让我倍感无奈。
那天中午，我趴在桌子上写作业。不知道是幻听还是为什么，我居然奇迹般的听到了我的名字，可是又貌似不是我的名字。于是，我并没有在意，又继续写作业了。过了几秒钟，我耳边又传来了声音，这回我听清楚了，是欠黏二字。哎！反正又不是叫我，我还是继续做我的作业吧！过了一会儿，声音再次响起，并且比之前要响很多，而且还变得连续不断。我顺着声音看去，发现施梓焓和我班的一些同学在看着我，并且还肆无忌惮地笑着。或许施梓焓见我看过来了吧！又对着我叫了好几声欠黏。欠黏？我？哦，我明白了！课后，我找他们理论了一番。可是，即使这样做，也依旧无法阻止他们这样叫我，因为这两个字已经深深地烙印在同学们的心里了。从那天开始，同学们都叫我欠黏了。听久了，我发现这两个字居然还是押韵的，我至今还惊奇着——小胖什么时候变得那么有文采了。
哎！读错我也就不说什么了。关键是他们还把我的名字写错。同学们都习惯性地在心上加上一撇。这岂不是画蛇添足，多此一举吗？别小看这一撇，加上这一撇后读音可就完全不一样了。沁变成了泌，沁琳变成了泌琳。那么唯美的字就付之东流了。
这就是沁与琳的故事，这两个字让我倍感无奈，但也为我增添了不少乐趣。
