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叙事作文是我们学习中的一大重点，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。行如流水的作文是怎样写出来的?阅完执笔作文网的《有关笔尖流出的故事作文(收藏)》你一定能学到许多！
在一个风雪交加的早晨，街道上白茫茫的一片。人们都蜷缩在被子里，街道上空无一人。一会儿后，终于出现了一群打着伞的男孩。他们一边走，一边谈笑。这时，一个高高瘦瘦的男孩忽然奔跑了起来。
陆天，你怎么了?同学诧异地问道。他边跑边回答:在街头的右边有一个箱子在动!同学们听了，马上朝那儿看去，果然，一个快递盒慢慢动着。他们喊:别去看了!不然会迟到的!可陆天还是跑了过去。一翻开箱子，原来是一只奄奄一息的小狗。
陆天观察着这只小狗:爪子冻得红红的，身子一直在发颤，瘦得皮包骨头。陆天一向老实善良，见到这种情形自然很生气。是谁把小狗扣这儿的?太……太没人性了。这可是一条生命啊!说着，从书包翻出了他中午的便当，夹出里面的肉，放在了小狗面前。
小狗警觉地看着陆天，在它印象中，没人会对它这么好。吃吧，吃吧!陆天说着，在地上垫了几张卫生纸，让地不那么冰凉，然后把小狗又扣在箱子里。我回来再看你!陆天一边急忙跑向学校，一边说。
中午放学后，雪更大了。陆天急忙跑到了箱子那儿。小狗正在箱子里乖乖坐着，迎接着陆天。陆天抱起了小狗，小狗也不挣扎。他观察着小狗，认为小狗不大像刚生下来就流浪的狗，而是像被人抛弃了的狗。陆天把小狗放在了箱子里，抱着箱子回家了。
来到了小区后，陆天把箱子放在了单元门口。他两步并一步地跑回家，气喘吁吁地对父母说:我捡到一只流浪小狗，我想收养它。父母一下子没反应过来，异口同声说:你要养一只狗?陆天点点头。父母对视一眼后，产生了不同的想法。爸爸说:流浪狗太脏了，不同意!
在他们俩辩论时，陆天拿了两个纸盒，三条破毛巾和一把小刀下楼了。他把两个盒子合到了一块，用小刀划出了一个小口，铺进了三条毛巾，把狗放了进去。然后，他带着这个窝上了楼。
父母还在吵架。陆天把小狗抱了出来:你们别吵了，看一看它。母亲见到可爱又干净的小狗，一下心软了，也同意了陆天的想法，于是，陆天带来的小狗就在陆天家的阳台上定居了。
日子一天天过去了，小狗长大了些。陆天认为不能叫它小狗了，因为它长大了，决定给它取名。爸爸反应最强烈叫‘陆小小’吧!陆天听了，觉得行，点了点头。妈妈认为不好也不坏，所以没表态。于是，小狗的名字就这么定了。
有一天，陆天的同学们来他家了。当他看到陆小小时，一个家长在宠物店工作的同学失声叫了出来:天啊，这不是纯种金毛犬吗?价值好几千呢!说完，又好奇地问陆天:哪买的?贵不?陆天摸摸后脑勺:是我收养的一只流浪狗呢。同学们立刻七嘴八舌说道:你运气真好!省了好几千块呢!不一样的流浪狗!陆天听见了这些话，骄傲地说:是的，它的确是不一样的流浪狗!
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笔尖流出的故事作文高中(精选)
二年级上学期，换了个新班主任，重新进行班干部竞选，大家都满怀期待的想要竞争到一个好职位，在班级里班长职务最有竞争力的人选就是他和林可煦。
竞选开始了，这次采用的是当场唱票的方式，一切都公开透明。但是投票人确是匿名的，这样就保证了每个同学都能够按照自己的意愿进行投票。他眼看着自己的选票数由计数员一笔笔地写在黑板上，心中忐忑不安，顿时觉得有种度日如年的感觉。不过看到最后的数字是23，他心里那块沉甸甸的大石感觉就要落下了。等他看向旁边，扑通一声，石头怦然落下，是失去控制的坠落，因为她的得票数比他多了两票：林可煦25票，是的，他落选了。
一向骄傲的男孩遭遇了如此大的打击，沮丧又懊恼，灰心地一屁股坐到了自己的座位上。尽管有其他同学的安慰，也无法抚平他内心的创伤，他感觉不可思议。自己在班里向来说一不二，怎么可能落选呢？这时候，他突然间想到：最近，朋友跟他玩的变少了，大部分都跑去和她一起玩，这是怎么啦？他没有继续反思自己，反而怪罪起林可煦来，真是讨厌！不行，我一定要狠狠地报复她！
一整节课他都没好好听，越想越痛苦，越想越失落，但是他从没有想过这和自己有没有关系，只是越来越讨厌那个女孩，并想着如何整她。但是他不知道的是，老师早就看出了男孩的不满，并一直在观察他。
下课了，大家有的去上厕所，有的去喝水，也有的在走廊里玩，女孩正好离开了座位，他心想这是一个大好机会，于是趁没人注意时之时，他迅速将女孩的文具盒拿了，偷偷放在衣服里，像没事人一样慢慢向教室外走去。等到脱离了大家的视线，他快速地往操场上的大榕树冲去，虽然这一段路并不是很长，可是在男孩的心中却仿佛过了一个世纪。
他左顾右盼，生怕有人发现他拿了林可煦的笔盒。终于到了大榕树，男孩心中长长的吁了一口气，他把女孩的文具盒藏在树后面，放在那茂密的杂草之间。而一直默默观察他的老师在楼上已经站了许久，将这一切都看在眼里。等男孩偷偷摸摸回到座位上之后，老师把男孩叫到了办公室。然后递给他一支笔，让他放到林可煦的笔盒里。老师并没有说什么，但男孩眼都不敢眨一下，额头上渗出了豆大的汗珠，手也不自然的捏在了一起。整个办公室寂静得让人窒息，空气在这一秒中仿佛突然凝固了。
过了片刻后，老师缓缓开口:老师知道你是一个优秀的孩子，但是胜不骄败不馁。是的，你是在挺多方面比林可煦优秀，但是却有一个很大的缺点——没有团队精神，爱以自我为中心，十分骄傲，自大，老师话不多，却像重锤一样撞击着他的心。老师的话深入男孩的内心，促使男孩自我反省。片刻后，他像老师鞠了一躬，然后一下子冲出了办公室，来到大榕树下......
他挺起胸膛，跑回教室，找到正在焦急地找文具盒的女孩，勇敢地把文具盒还给了女孩，他说：林可煦，对不起，我一时冲动，因为没当上班长而拿了你的笔盒。女孩微微一笑，两人的手紧紧我在了一起。
笔尖流出的故事高中叙事作文分享
夜半响起了笛声……晓玉，一个善良的女孩，从小生活在一栋老楼中，对面是一片夹竹桃，林后是一面墙，没人敢过去，因为传说那里面有一个鬼孩子。
一天中午，晓玉趴在窗口吹笛子，看着夹竹桃，她想：多么美丽的花呀，如果永远都这么美丽漂亮该多好啊！但夹竹桃是有毒的，而且夹竹桃后的鬼孩子会吃人，从小爸爸就告诉她，要她不要进入夹竹桃里去，怕有危险。
但晓玉对夹竹桃充满了好奇，总想去探个究竟。她小心翼翼地走进林里，茂密的夹竹桃把阳光完全遮挡。
她猛地想起了教了自己几年的笛子老师，一位和蔼的老人，前几天刚刚永远地离开了她。老师曾对晓玉说，他的曲谱里有一支曲子，能够驱走魔鬼。她想回去，拿到笛子，找到曲子。
晓玉在林中穿梭，用尽全力跑出了夹竹桃林。这时阳光已经奇迹般地消失，瞬间阴暗，并开始下雨。面对她的是那一面墙，一面神秘而又有鬼孩子的墙，她有些恐慌，准备快速回家去。
这时，一个男孩出现在她面前，那男孩眼睛散发出英俊目光，让人着迷。男孩想翻进墙里，晓玉虽不知他的名字，只好大声对他喊道：里面有鬼孩子，你别进去。男孩却说：那我偏要进去看一看。说着男孩一下跳进墙里，一道闪电划破阴暗的天空，击中了什么，晓玉十分害怕，疯狂地跑回家。
从此，她再也不敢靠近那堵墙。
十几年后，晓玉长大了，在一家书店工作，这天一位男青年走进来，晓玉一看他那英俊目光的眼色，便想起那堵奇怪的墙。只是眼前的这目光冷若冰霜，像隔着层层云雾，让人难以琢磨，晓玉想如果这双眼透着明亮潇洒的光会更让人痴迷吧！青年开口了：你是不是在想我的眼睛？晓玉惊呆了：你怎么知道？青年笑了笑没说话，后来几天，晓玉总在书店见到他，俩人聊得很投机，不久就开始了热恋。男孩的名字叫苏醒。
俩人不久后结婚了，但一段时间后，苏醒突然在人间蒸发了，三年来晓玉没有见到他。这天晓玉回到老楼去，信箱中有一封信，正是苏醒写的，信中苏醒说他就是那鬼孩子：我们被日军做了实验，眼睛是虫瞳，我们被关在一个秘密的地方，就是那堵墙后。虫瞳会让人暂时漂亮英俊，但它会困扰一生，不知道什么时候会发作，也不知道什么时候会离去，我的父亲也因为这而突然去世。我能看穿一切，只有我一人活了下来，我被称为鬼孩子，但我也会因这病魔而离世。那天见到你后，我不想一直活在阴暗中。
那天翻进墙里，本是想在你面前显摆显摆，没想到一道闪电击中了我身边的一棵树，我差点丧命。后来没想到还能遇见你！和你在一起的这几年，我的罪恶感越来越深，明知道没有明天，却还一直欺骗自己，欺骗你。与其让你看到我痛苦地离开，不如让你知道实情……
看到这些，晓玉无助地坐在地上，窗外大雨如注……
夜半，笛声响起，晓玉找到了老师说的那支曲子，想要他听到，她要驱走他身上的魔鬼，让他重新回到他身旁。
身边的爱心故事作文700字(收藏)
冬天。寒风凛冽。在公交车上。
公交车上的人先是寥寥无几，接着陆陆续续地人渐渐多了，不一会儿就满座了。窗户紧紧地闭着，外面的寒风无法再向我袭来，可我依旧感到冷冷的，似乎缺少了什么。
车缓缓地停了下来，一位老大爷迈着蹒跚的步子走了上来，他左顾右盼着，眼神中像在等待什么。他的眼神忽然定了下来，迈起了步子。我呆呆地望着，这老大爷要做什么呢?他在一个中年人面前停了下来，礼貌的说道：“先生，能不能让我这老头子坐坐，你看，人老了，站着不方便呀。”中年人斜着看了大爷一眼，接着便扭着头向窗外看去。老人被无视了。老大爷失望了，静静地呆在一旁。车里不一会儿就炸开了锅，都在议论那中年人的不是，可谁也没有起身让座。我见这番景象，不知怎的，好像更冷了。
“在公交车上要给老人让座”这是从小学开始众所皆知的，为何没有一人起身让座。
“老爷爷，过来过来，我这给你坐吧。”蓦然，一声童稚的声音在车内环绕，环绕在车内的每一个人心里。我寻声望去，一个扎着两个小辫子的小女孩正拉着老大爷的衣襟往她的座位走去。“老爷爷您坐着，我站这。”大家见这情景，都在称赞那个小女孩那么懂事，而那个中年人低着头，一声不语，陷入了沉思……
小女孩扶着座椅的后面，身子摇摇晃晃，那两跟小辫子更是调皮地左右扭动，是在夸赞小女孩。不久，中年人站了起来，默默地走向小女孩，轻轻把她抱了起来放在了他自己的座位上，自己站在了一旁。“谢谢”中年人获得了小女孩的感谢，他笑了，很灿烂。
渐渐地，心中充满了暖意，刚刚的寒冷已不见踪影。接着只要上来了有老人小孩，大家都争先恐后的起身让坐，变成了车里满座位上都是老人小孩，站着的都是中年人。望着，我不禁笑了，原来世界因爱而温暖。
无论天气多寒冷，只要爱心伴随身边，再寒冷的冬天也温暖。
我的成长故事作文700字高中(收藏)
每个人有着不同的成长故事。以下就是在我成长记忆中三件刻骨铭心的小故事：
学画画
从小我就特别喜欢画画，因此妈妈为我报了画画。
我刚开始学画画，老师教我画直线、曲线，然后是形、三角形、圆形……我的手不知怎么了，总是和我作对，我想画直线，可便便画的是曲线;想画圆形，画完后说圆不圆，说方又不是方。我为了能画个像样和图形，一有空就练，八、九天后，总算是画得像个样子了。然后画小动物、房屋、汽车，后来又学速写，再后来又学速描。在这学习画画的几年里，我非常快乐，到现在心情不好时画几幅美丽的画就可以化怒为乐。
学骑脚踏车
一提起骑车，我就想起了学骑车时的可怜的我。
那时我八岁时，我看到小伙伴在院子里快乐地骑着自己的小车，从那时起，我开始想学骑车了。
老爸给我买了一辆有四个轮子的脚踏车，我照小伙伴的样子骑，没几天便学会了。我自以为很了不起，可是没想到骑两个轮子的车有那么难：刚蹬了几下就摔倒了，由于是夏天，摔一次可不好受，一层皮就处破了。我为了尽快学会骑车，忍着疼痛练刚包扎好的伤口又破。就这样反复好几次我终于真正学会骑车，终于双腿也不用受到我自己的捏待。
俗话说的好：“天下无难事，只怕有心人。
第一次上台
第一次上台弹钢琴的感觉还真不好受。
一个个同学弹完曲目，我的心跳的越来越快。我拖着沉重的脚步走上舞台，台下坐满了人;有爸爸、妈妈，家长、老师和同学。我的心砰砰地跳着，两脚发软，好不容易坐到钢琴凳上，手又软了。那时的心无法用语言来形容。
终于弹完了，我松了一口气，向台下走去……
这是在我成长中印象深刻的三个小故事，它们使我知道：不管做什么，都要坚持到最后，才能得到最后的胜利。
我的成长故事作文800字高中(收藏)
一排排高大的树木，一朵朵鲜艳的红花，一只只鸣叫的小鸟，一位位可爱的人们……这些都在我的成长中留下了痕迹，我的成长故事是丰富多彩的。
我在一个充满爱的家庭里长大，因为我是长女，所以得到了所有人的疼爱。我刚出生就有点“与众不同”，一般初生的婴儿大部分时间都是在睡觉的，而我就精神十足，听妈妈说，我白天晚上都不怎么睡觉，弄得妈妈整天挂着黑眼圈。妈妈是一个勤俭持家的人，而且妈妈是一个做事十分有计划的人，她把我们家打理的井井有条，一直悉心照料我的生活，帮助我学习，让我的学习成绩名列前茅。我的爸爸是一个开朗的人，我的性格大概就是遗传了爸爸吧！我的妈妈有一个弟弟，也就是我的舅舅，舅舅对我的影响是非常大的。我出生时舅舅还没有结婚，舅舅对我十分疼爱，我也乐意跟着舅舅。记得从2岁左右，我就可以独自跟着舅舅满中国的跑，云南、北京、上海、广州、杭州……去过的地方数不胜数。后来我上学了，功课越来越多，想找舅舅只能等放假了。
我看似是一个胆子很大的人，却经常杞人忧天，从小到现在都是这样的，小时候就会害怕突然发生地震或者突然发生火灾。记得上一年级时，我们上环境教育课，老师给我们讲了各种自然灾害，我的心里就开始忐忑不安。一直到下午放学回家，这种感觉都没有消失。我正在写作业，写着写着，突然跑到厨房问正在做饭的妈妈：“妈妈，你说我们这里会不会发生地震？地震会死好多好多的人，如果地震了我找不到你了怎么办？太可怕了！”妈妈放下手里的活，说：“地震是一种自然现象，它的出现是由于板块的活动，所以地震多发在板块的交接地带。我们这里一般不会发生地震的。”虽然我现在长大了许多，但依旧会问妈妈很多担心的事情。20xx年的疫情牵动了千千万万人的心，我也一直为抗战在一线的医护人员担心！
我们每一个人都有属于自己的成长故事，这些故事由一个一个的脚印组成，对我们来说，这些脚印是最美的，它们独一无二，我们不必在意别人的目光，要勇敢做自己！
我的成长故事幸福而温暖，丰富而精彩，忙碌而充实。同学们，你们的成长故事是怎样的呢？
爱的故事作文高中(精选)
那是一个寂静的夜晚，人们沉睡在甜美的梦乡中，台风菲特却偷偷的来袭了，倾盆大雨像泼，像倒，下个不停，整个宁波市被咆哮的洪水惊醒了。早晨，我往窗外一看，忍不住打了个哆嗦，洪水大得在学校的石子路上疯狂地跳舞，学区门口的水更是深得像湖水。田老师告诉我们，学校外面的水已经在放肆地舔着人们的膝盖。经过商讨的车子，一一抛锚在路上。
今天，我依旧来到了餐厅，吃完早饭，来到教室却没看到每天都早早到的郑老师，没有看到郑老师那温柔得能把再不好的心情缓解开了的笑容。我无奈地摇摇头，失落地回到座位。往窗外一看，印入我眼帘的是那白浪滔天的洪水，突然我想到：如果郑老师被洪水困住了怎么办？如果郑老师来不了学校怎么办？我越想越紧张，心里就像装了只小兔子砰砰跳个不停。
叮铃铃一阵清脆的铃声传入我们的耳朵，第一节课开始了。罗老师走了进来，正当我们感到奇怪为什么不是夏老师的时候，罗老师解释说：因为洪水的关系，夏老师也来不了了。我们听完解释，都看起书来，顿时，教室里寂静得可怕，就连同学们的心跳声都能听得见。虽然我拿着书，但是并没有心思看，郑老师不来，我做什么都无心。一秒钟过去了，两分钟过去了，五分钟过去了……郑老师没在，我感觉在这段时间中，就连一秒钟都像一个世纪那么漫长。我又忍不住往窗口望了望，一个熟悉的身影突然出现在我眼前，她来了，她真的来了，郑老师真的来了。然后郑老师走进教室，我看到她左手拎着包，右手拎着电脑，挽着裤腿，身上还挂着几滴雨珠，她开口就说：同学们，我来迟了，非常抱歉！同学们情不自禁地问：郑老师，这么大的水您是怎么过来的？我们担心您来不了了。幸亏你们的戴大伯车技好，绕来绕去两个多小时，淌着水终于到了。郑老师笑着说。此时此刻，我们的心突然被感动了，眼睛也有点湿润了，同学们都不约而同地鼓起掌来。啊，郑老师是多么关心我们！发那么大的洪水，郑老师还是尽职尽责地来了。
这时，我脑海中出现一个念头，等郑老师从办公室回来，我们就对她大声地喊：郑老师，谢谢您！想罢，我就跟同学们商量起来，同学们都一致认可。
第二节课前，郑老师来了，我们异口同声地喊：郑老师，谢谢您！这声音是那么的响亮，那么的清脆，郑老师听了路途的疲劳一下子转化为像百合花般的灿烂笑容，整个人好样年轻了十几岁。郑老师还说，她怕今天回去，明天赶不到学校，就睡在学校了，不回家了。听了这句话，足以让我们感动不已，我们真是打心眼儿敬佩郑老师，她是那么地尽心尽责，不为别的，就为了我们。郑老师对我们的爱，真是洪水也挡不住啊！
爱的故事作文高一(精选)
夜，渐渐来了，我望着窗外的星空，耀眼的星星闪着，这让我突然间想起了那年的往事……
父亲缓缓地说：唉，你听我说，这些事情总会有办法的。母亲很不耐烦，怒气冲冲道：都说了几遍了，你做到没有？父亲急着说：那你看珠珠……母亲更愤怒了，吼道：你别把什么事都往珠珠身上推！
你一嘴我一嘴，父亲和母亲吵了起来，那时一年级的我也听不懂他们在吵什么。父亲开始还声势很弱，但是话题一到我的差成绩，就突然怒了，哐的一声把卧室的门摔了，回到他自己的书房了。
卧室的空气一下冷下来，冷得有些可怕，母亲呆滞地望着墙，愣了一会，回过神来，她拉着我的小手，上床，关灯。夜，还是那个样子，一样的黑，一样的静，但我感觉这比往常可怕，可怕极了……
第二天的早晨，阳光撒在了我的床上，暖暖的。我如同往常一样，早早起床，可当我坐在餐桌旁吃早饭时，我感觉周围的空气凝结了一般。这天早上没有往日的急躁和忙碌，父亲和母亲谁也不理谁，只各自专心做自己的事。
母亲她温柔地把我的头发扎好，又轻轻对我微笑一下，转脸冷漠地拿起自己的包，上班去了，连一眼都不看父亲。
我也要上学去了，外面的阳光很温暖，照在树上的鸟窝里，小鸟都开始欢快的啼叫了，而我的心却如同冰块，沉重而且寒冷。
放学了，我走在路上，夕阳渐渐落下，绯红的阳光照在马路上。光影斑驳疏离，十分美丽。但是我的心情并没有因这样美丽的景色而感到快乐。
拿起钥匙打开家门，家里空荡荡的，没有一个人在家。我随便拿起一个面包，叼着写作业了。
天越来越黑，四周的喧闹声渐渐平息。我抬头望了望墙上的挂钟：10点，该休息了。通常这会儿，本该忙忙碌碌，大声喊着睡觉的家，却安静的要命。突然我升起一个念头没人陪我睡觉了，爸爸妈妈不要我了吗。我心中无比紧张，自己快速地把灯一关，然后迅速躲进被窝里，把自己包起来。皎洁的月光照在树枝，影子投射到窗台上，我偷偷探出头看，风正好吹过，摇晃起树枝，树影就像魔鬼般张牙舞爪。我一下字躲进被子，眼泪从眼眶里滑出来。树声，钟声合在一起，非常像恐怖片的背景乐，这对我来说，万分煎熬，睡也睡不着了。他们是不是不回来了？我心里难过的想。
就在这时候，开门锁的声音响起，我立刻竖起耳朵仔细的听，有两个极轻的声音对话。珠珠是不是睡了？应该是。啊，是父亲和母亲。我立刻跳下床，借着月光马上跑到父母面前，抱着他们，随即嚎啕大哭。
我以为你们不要我了！我大声哭嚎着。母亲和父亲愣了一下，立刻明白了，轻声细语地哄我：我们错了，噢，没事，没事，吓到珠珠了，下回我们不会这样了……母亲轻轻地拍着我的背，父亲轻声地道着歉。
我和妈妈回到床上，我委屈地抽泣着，在哭声中我累得睡着了，在闭上眼睛前，我瞄了一眼窗外的夜空，星星在黑夜中闪着，好美啊。
快乐的秋游作文(收藏)
星期四早上，我早早的起床，洗好脸、刷好牙、吃好饭，迅速的背上了“减了肥”的书包，高高兴兴的往学校走去，我们今天要去秋游了！
在去上学的路上，我又蹦又跳，一直跑在妈妈前面，很快就到了学校。
出发前，老师讲完集队礼，我们排好队往大门口走去。我们在导游的带领下，上了车。我们两个两个的坐在一起，我突然发现，我竟然和我们班的升旗手吴斯琦坐在一起，心里甜滋滋地。
在车上，同学们有说有笑还高兴的唱起了歌，大概过了一个半小时，我们到达了目的地。我们下车排好队，和旁边的同学牵好手，在导游和班主任的带领下，进入了第一个景点：船游百鸟湖。我们上船坐好后，船开动了，有的同学坐在船舱里；有的同学坐在船舱外；有的同学开玩笑说湖里有鳄鱼；有的同学在一旁不声不响地吃东西。我们乘船，在百鸟湖里转了一大圈，回到了起点，我还以为在上岸之前能看到许多鸟呢，没想到一根鸟的羽毛也没看到，心里很遗憾！
下了游船，往游乐园走去。在这里，规定每人只能玩两个项目，我选择了“海盗船”和“充气城堡”。
在坐“海盗船”的时候，有几个胆小的同学不敢坐，我大摇大摆的走上了“海盗船”。“海盗船”启动后，越荡越高，有很多同学吓的尖叫起来，我也开始有点坐立不安，后来忍不住也跟着尖叫起来。在一片尖叫声中，“海盗船”渐渐地停了下来。下“海盗船”时，有的同学吓得有些发抖，有的同学吓得说再也不坐了。我虽然也有点害怕，但是我觉得经过这次锻炼，我的胆子有些大了，下次再坐时应该不会那么怕了。
我们跟着导游往第二个项目“单舟冲浪”走去。我对这个项目没兴趣，就没有去玩。导游带领不想玩这个项目的同学，去了第三个项目：充气城堡。玩这个项目的有十八个同学，大家在充气城堡里面又蹦又跳，玩得开心极了！
到了中午，吃午饭的时候，各个小组把食物往我们小组扔，在还不知道发生什么事情时，顾哲元的头被一包薯片砸中，我的鼻子也不幸“中弹”，关键时刻，许老师制止了他们，其他小组不再扔东西了，老师真是我们的保护神啊！终于可以好好的吃午饭了。
很快我们就吃好了午饭，收拾好东西，清理好我们吃饭时“制造”的垃圾后，往后面的景点走去。我们参观了美术馆、根雕馆、古代家具馆等景点，又走又逛感觉走了很多路。
游览结束后，我们准备返回学校了。上车之前，我给妈妈买了一个小挂件，这是我精心挑选的。心里想：她看到后一定很开心！想到这，我心里美滋滋的，一种幸福的感觉在心里穿来穿去。小心翼翼的收好送给妈妈的礼物，我哼着歌，高高兴兴地回家了……
我的成长故事作文900字作文
我玩的第一款游戏是《QQ飞车》。这款游戏是三岁的我看着爸爸玩的，我看爸爸操纵车的敏捷，赛车的速度，好刺激啊。所以我就让爸爸教我玩我人生中第一款游戏。飙车的大门向我敞开！
那时，我还很幼小，键盘打的还不熟练，所以学的很困难。因为赛车必须一直跑，拐弯也要跑，但是我总是拐弯的时候就忘了前进，到放氮气的时候，我总是忘了前进，所以氮气就报废了。
当时，我十分着急，我刚想打起“退堂鼓”，但是我想了想，毕竟是我玩的第一款游戏，而且这个游戏还很有趣。我又坚持练习操纵。几个月后，我蜕变了，会操纵了，还找到了一些技巧。
我迫不及待想测试一下我的进步，所以我点击了“开始游戏”，开始倒计时“3—2—1—0”！开始！我一个超级起步，一个小喷，就遥遥领先，我很放松，仿佛肌肉都软绵绵的，但操纵又不失力度，每一个拐弯、漂移都非常恰当……
但是，就因为一次小失误——漂移漂到墙上了，这就给紧跟我的对手一次反超的机会，我急了，这导致我的失误越来越多，前面的对手已经冲过了终点线。我沮丧了！
咦？怎么还没有结束比赛呢？还有一圈！Yes，我振作起来了，上天又给我了一次反超的机会呀，我不能辜负这次机会！
我的手又放到了键盘上，聚精会神，仿佛与我的赛车融合起来了。我的赛车又开始奔跑。我不给对手一次反超我的机会，漂移、喷气，每一次做的都非常的认真，一不小心，我又学会了一个新的技巧——甩尾漂，这是在漂移过弯后仍不停止漂移，这种方法有利于更好的收集氮气，有效的防止氮气收集不完全，但是因为在直线上拖漂，所以很容易撞墙，氮气也丢失了，还有一个技巧，那就是“双喷”，这是在甩尾漂的基础上进行双次小喷，这使基础的双喷的速度提升了两倍。
但是这两次技巧非常难运用，一旦失误，就会又给对手一次反超我的机会，但是为了赢得这次比赛，我要试试，这不仅是为了赢得比赛，更是一次尝试。又到了漂移的环节，我很紧张，生怕给对手机会，我下定决心，一个甩尾漂，在一个双喷，成功了，太棒啦！这次尝试，我成功了！
我看到了前面的对手，一个喷气，超过他了，太棒了，我冲过了终点线，我赢了。虽然这次比赛只有短短几分钟，但是我总觉得过了好久。
这场比赛不就想生活吗？敢于尝试不同的方法，运用恰当的技巧，和生活的经验，就能成功！
我和它的故事高一作文(精选)
高尔基说： 读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。培根说： 读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。我觉得：书就像神秘的宝石，里面藏着无限的价值；书是知识的宝库，使无知的人变得博学、多才；书就像忠实的朋友，总会在你遇到困难的时候，默默地给予你帮助和支持。所以，我爱书，甚至爱书到痴迷的程度。
时间倒回到我小时候：妈妈每天下班回来的第一件事儿，不是急着做饭，也不是继续忙工作，而是声情并茂地给我读一会儿书。每当我听到精彩的段落，总会拍着小手连连叫好。我爱读书的好习惯，从小时候一直坚持到现在。
我和它的故事发生在我家旁边的图书馆里。小小年纪的我经常会跟着和妈妈一起去图书馆里看书。一次，我随手拿了几本童话。而妈妈却左挑右选，最后选了一本《一生要学习的20堂哈佛智慧课》。我十分好奇，什么样的书能进入爱看书的妈妈的法眼呢？所以我希望妈妈能和我换书看。而妈妈却说： 算了，乖乖，这本书不适合你，你还是看童话书吧。妈妈的一席话，更加驱使了我的好奇心：到底是什么样的书，竟然说不适合我。妈妈打开书，我悄悄地转到了妈妈的后面，希望能解一解馋。我这一看，竟然喜欢上了它。这时妈妈看到我站在她身后，以为我想要回家了，所以便合上了书，办理了借书手续，带着我和那本《一生要学习的20堂哈佛智慧课》离开了图书馆。回家的路上，书里的语句还不停地从我眼前飘过。仿佛自己已经踏入了哈佛学校的大门，哈佛图书馆里的寂静和训言，哈佛大学的校训……都让我挂念不止。
自从《一生要学习的20堂哈佛智慧课》来到我家后，我就一直对它挂念不已。好几次想要把它占为己有，可却经常被妈妈阻拦。好不容易妈妈愿意让我看了，而我却 蹬鼻子上脸，希望妈妈为我买一本全新的书，可妈妈认为借书看会更珍惜，不同意给我买一本。可是就在我18岁的哥哥过生日时，妈妈却把《一生要学习的20堂哈佛智慧课》当作成人礼，买来送给了哥哥。我心里更不平衡了，更加频繁的去借这本书，并且还认真地做了读书笔记。最终，妈妈被我渴望读书的行为打动了，终于给我买来了梦寐以求的它。我高兴极了，晚上睡觉都抱着它睡，就算不看也要藏在枕头底下，生怕别人抢的呢。
这就是我和它的故事，它让我对书籍的喜爱更上一层楼。我可以毫不犹豫地说：我爱它！我从未忘记过这本书带给我的震撼——谁要抓住创新思想，谁就会成为赢家；谁要拒绝创新的习惯，谁就会平庸！我们要敢于冒险，敢于去尝试，去突破，因为只有这样，才会创造并把握住更多的机会。《一生要学习的20堂哈佛智慧课》已经深深铭记在了我的心中。
