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爱无处不在作文【篇一】

爱是一盏明灯，照亮你黑暗的心田；爱是一缕阳光，温暖你寒冷的心田；爱是一泓清泉，滋润你干涸的心田。

我家附近有家书店，店主是一位年过花甲的老奶奶，她爱花，就如疼爱自己的子女一般，无微不至，书店里的各个角落都摆着一个个别样的花盆。

周末，我来到这家书店，未进门迎面扑来一阵阵花香，沁人心脾……我深深地吸了一口气，花香随着我的经脉，流到了身体的各个部位。于是，我便随着花香而去，情不自禁地走进了“花的天堂”。

低矮的小平房，只有两间店面，可令人惊讶的却是那沁人的芳香，和那琳琅满目的书本，把小屋装扮得如此精致别样。我站在书架前，一本一本地挑。“啊！”我眼前一亮，“《假如给我三天光明》！”我立马抽出来，正当我准备坐下时，才发现，小屋里已挤满了人，我用余光扫了一圈，不敢做出大幅度的动作，我悄悄挪动脚，穿过人群，靠在一边的墙角上。

屋子里静悄悄的，人们都已痴迷于文本中，仔细聆听，连怦怦的心跳声都能听得一清二楚。我细细品味着，一阵微风吹过，我的长发随风舞起，一丝丝淡淡的清香扑鼻而来，我静静地享受着……

我蹑手蹑脚地翻过书页。“啪”的一声巨响打破了原有的宁静，墙角的花瓶迅速地落下，惊动了屋子里所有人。我愣住了，满脸通红地攥紧双手，一脸茫然，不知所措。

这时，清脆的脚步声慢慢逼近。我稍稍抬头一看是店主，我顿时慌了，立即蹲下忙着捡碎片，心里在想：她会让我赔钱吗？她是一个多么爱花的人啊，她会责备我吗？满脑子的猜测。不经意间我的指尖被划破出了一道口子……老奶奶看到后大步上前，把我从地上扶起来，又返回店内拿出棉花棒小心翼翼地涂上药水，生怕弄疼了我。接着又拿了纱布，为我一层层地裹上，还絮絮叨叨着：“怎么这么不小心呢，不就一个花瓶吗，怎么能伤了自己的手呢，下次可得小心点儿了！”话音未尽，几滴泪水便湿润了我的眼眶……

我走出了那个精致的小屋，蓦然回首，老奶奶依旧带着微笑和我挥手告别。“奶奶，谢谢您！”我满腔热血地喊道。“以后常来啊！”老奶奶说。

一个微笑，一句安慰，一次帮助，都是爱的表现，爱无处不在！

爱无处不在作文【篇二】

“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间······”这个世界上，我们身边充满了无数的爱，爱，是无处不在的。

有一天，闹钟“叮叮”地叫醒了我，我一看钟，吓了一跳，心想：完了，完了，这下完了，都六点四十五了。我急忙穿上衣裳，洗漱好，跑到楼下。“乐儿，快来吃早饭啊！”“哦。”我刚下来就被妈妈发现了，我三口两口喝了一碗稀饭，背上书包，向学校奔去。

“啊！今天的空气真清新！”我贪婪地吸吮着空气。走了不一会儿，看见一座桥，那座桥的坡度较大，如果人骑着车，载着很重的东西话，很难爬上这座桥。

恰巧，一位载着一大车蔬菜、年迈的老奶奶上桥。老奶奶使劲往上骑，还一边喊：“帮帮忙！”旁边好几个人经过，都没有帮忙推一下，老奶奶原本憔悴的脸变得更加憔悴了，心里仿佛在想：唉，我这个老太婆到哪儿都有人讨厌啊。老奶奶深深叹了口气。虽然，我要迟到了，但是······

但看到三轮车向下滑时，我什么也没想扔下书包，以迅雷不及掩耳之势一个健步向前跨去，一把抓住三轮车，用力向前一推，三轮车终于上了桥。老奶奶满面笑容地说：“谢谢你，孩子。”“不用谢，老奶奶。”我赶忙掏了掏口袋，发现有一张五块的，折成小块，放进了老奶奶的三轮车里，然后又背上书包，继续向学校跑。

从此以后，我每天上学，看见那位老奶奶在卖菜时，她总对我笑，她的脸上似乎没有了憔悴与忧伤，每次老奶奶对我笑，我总觉得一串温暖的阳光从天空洒下来，每次我心里都美滋滋的。

晚上回家，我躺在床上想：这个世界上好人还是比坏人多的。每当我想起老奶奶慈祥的面孔，想起她变得开心、快乐，我的眼泪都溢满眼眶，我的心，已经被爱融化了。

爱，无处不在，只要我们付出爱与同情，就如巴金爷爷所说，人生的意义在于奉献，而不在于享受。只要我们付出爱，整个世界将会是美好的人间、充满爱的人间！

评语：原来，给予别人爱，自己得到的，将更多！

爱无处不在作文【篇三】

花儿开放是因为阳光给了她们爱；柳树发芽是因为雨露给了它们爱；桃李结果是因为大地母亲给了它们爱；庄稼成熟是因为农民伯伯给了它们爱……

桂花开了，香味并不十分浓郁，但那米粒大小的花朵还是奋力散发全部香气。这份香就是一份对世界的爱。它不图回报，甚至很容易让人忘却，但它在默默地为这个世界增添一份色彩，一份香气，一份爱，它是爱的化身。

天气凉了，妈妈拿来一件衣服为你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服为你御寒了吗？不，更多的是妈妈的爱温暖了你的心窝。当考试成绩发下来，很不理想，你正在自责和和悲痛之中，老师拍拍你的肩膀，安慰你，鼓励你，一股暖流涌上心头，立志一定好好学习，不辜负辛苦培育自己的老师，这是老师的爱。写作业时，错字刚写出，同桌就递来一块橡皮，送来一个微笑，你的心里特别高兴，写起字来也流畅，下笔如神，是干净的作业本和整齐的字让我们高兴吗？不，是同学的爱，大家的友情给了我们力量，让我们心情舒畅，学劲十足。

爱在我们身边，只是我们有没有发现它。家中充满爱，父母无时无刻地关心我们，呵护我们，只要是我们受到一点点伤害，他们都会十分心痛；老师给予我们关爱，在学校老师给我们传授知识，当我们做错事的时候，耐心地教育我们，给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难，他们尽全力地帮助我们，为我们寻求解决问题的一切办法；朋友给予我们友爱，在我们遇到困难的时候，他们在我们身边鼓励我们出谋划策，和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事，都会很想跟他一起分享。而我们看见朋友有难的时候，也会义不容辞地向前去帮忙。就连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献着爱。

世上的每一份爱都不张扬，虽平凡，但却高贵无比。每一份爱都有化学分析不了的高贵“硅元素”。爱同样是快乐的，无论是别人给予，还是你帮助别人，你都会感到非常开心。

爱，无处不在，只要你细心留意就会发现它。爱，使我们快乐；爱，使我们感受到人间带给我们的温暖；爱，鼓励着我们！每个人只要奉献一点爱，世界将会更美好。愿我们身边的桂花香气愈加浓郁。原生活愈加芳馨。愿我们都能散发这醉人的芳香，世界充满爱！

爱无处不在作文【篇四】

关爱，是什么呢?是家人的一句话、一个眼神，是朋友的一次鼓励，也是陌生人的一次帮助……每个人一生都要经历很多的关爱，而我记忆最深刻的，却是来自于同学的关爱。

有一次，我上完了课，正准备排队回家，可是突然就下起了雨，因为我们放学放的比较早，所以家长们还没有来，我内心郁闷地想：这下可好了，本来作业就很多很多，现在还下雨了。下课铃声响了，老师在微信里说，让家长来学校叫我们，可是我知道，我的爸爸、妈妈都很忙，是不能接我的。天已经黑了，我依旧一个人默默站着，同学们都已经被接走了。正在我苦恼的时候，我的同学，也是我的闺蜜来了，她发现了我，我和她都很惊讶，她可能想问：“我为什么在这，这么晚都不回?”而我想：“她到学校干什么?”正在我想的时候，她开口说话了：“我和你一起回家吧!”我当时非常兴奋和感动，那时已经七点多了，我终于可以回家了。但我很清楚，她和我不住在一起，可她还是把我送回了家，当时我感动的差一点哭出来……

还有一次，也让我感动了。也是在学校的时候，那时候我们上的是体育课，我和我关系比较好的同学在一起玩，因为有的同学在踢足球，所以他们跑的比较快，而我正在玩的高兴的时候，意外发生了，足球被踢到我脚下，把我绊倒了，那时还是夏天，衣服穿得少，摔倒是很疼的，正巧我穿的是裙子，所以我的腿磕破了，实在是挺疼的。那个踢足球绊倒我的同学赶紧跑过来，问我：“你疼不疼?”刹那间，我身边就聚集了很多同学，都问我：“有没有事，疼不疼啊”。还有人问我用不用去医务室。虽然磕破了很疼，但是经过同学们这样的关心，我已经感受不到疼痛了，真的很感谢你们，在他们的安慰下我慢慢恢复了状态，能走路了，但还是不能跑。这一次突破了我的人生记录，也真正的感动了我。

让我记忆深刻的这两件事，让我明白一个道理：他人“关爱”了我，我也应该用心感受他人的关心和爱护，并且逐渐学会更好的“关爱”他人。爱无处不在。

爱无处不在作文(篇五)

我的重要时刻是父亲对我的批评与鼓励，是母亲早晨对我的叮嘱，是朋友在我小考前对我的鼓励和祝福。这些无不体现了他们对我的爱，因为有爱支持着我，陪伴着我走下去，我有了面对困难险阻的勇气。爱无处不在，在生活小事，在你人生的重要时刻。

父爱的批评与鼓励

那儿是一处温馨的角落，傍晚时的太阳是绯红的，鸟儿也成群结队着赶回家。此时的我心情低落，看着数学作业本上的红叉叉，仿佛在嘲笑我的失败。父亲在这时走了进来，看见书桌上摆放不齐的书籍和纸团，训斥道：“女孩子家家要养成爱干净的习惯，你看你！”虽然父亲说得如此，却还是会帮我收拾。收拾好后，看着我作业本上的红叉叉对我说道：“每次做数学就像一个逃兵。”说完父亲便开始教我，指出我犯错的地方。过了一会儿，难题便被解决了，父亲对我说：“你现在数学基础不行，要先去打好基础，多问多学少讲话，坚持一个月后你便会有所收获。人难在坚持，贵在坚持，成在坚持，希望你能牢记并且做到。”此时我在心里暗暗的想，我一定不会再当数学的逃兵，一定会成为一个合格且优秀的兵。

感谢父亲在我知难而退时的训斥和鼓励。

母爱的唠叨叮嘱

清晨阳光明媚，鸟语花香，鸟儿们开始出门寻找吃的。此时闹钟一如既往的响了起来，我睁开眼，从暖和的被窝中醒来，开始洗漱和整理书包。整理好后，刚要准备去学校时，便传来了一个声音：“站住啊，你又没吃早餐就去学校。”听到后我便放下书包走到厨房吃早餐，妈妈将粥递给我时，我看见妈妈那双粗糙发黄的手。梳妆台上放着妈妈年轻时和爸爸的合影，那个时候妈妈的手又白又细。抬头看到妈妈的头发有了几根银丝，脸也不再是当年那般，心里有些酸涩，鼻子一酸。此时妈妈开始唠叨，给我普及不吃早餐的危害。我接过后便开始吃，并时不时回应她。

感谢母亲在日常生活中的唠叨，让我的生活变得不再那么枯燥。

友爱的鼓励和祝福

在小学升初中时有场考试，那时我感到紧张和不自信，害怕考不好不能去心仪的学校，这时我的好朋友鼓励我，陪我散心，并祝福我能考上心仪的学校。

感谢友爱在我紧张害怕时的鼓励与祝福。

有爱真好，感谢你们在我重要时刻的陪伴与鼓励，有你们真好！

延伸阅读

关于年味作文怎么写165字

年味作文

在城里呆久了，人们不是被卷入城市忙碌的快节奏生活，就是迷失于西方节日的乐趣和浪漫。但春节仍是人们最期盼的节日……

今年春节，我回了老家，莒县，虽不是真正的农村，但年味，确实浓了不少。年二十九到的老家，县城里的街道早已挂上了灯笼，红火而喜庆，人们是那么的朴实，从爷爷浓重的乡音中，我听到了和谐、安详以及过年的欢喜。噢，年味在朴实的乡音中。

三十这天是热闹的，一大早起来就被爸爸拽着走亲访友，互祝新年。午饭过后，我们父子倆跟着爷爷去贴春联，贴福字。从大门到仓库，从室内到对门，全是红红的颜色，在邻居的门侧墙壁上，我们贴上了“出门见喜”和一个福字，不但使自家幸福，也让对门添了福气，这是大城市里见不到的。最使我惊奇的是老家的“门钱子”，它是沂水和莒县的特色，用彩色的纸，刻上画，刻上“新年快乐”等字样，贴在门的上框沿，像姑娘头发上的刘海儿，既美观，又吉祥。年味藏在红红的宣纸里……

年夜饭十分热闹，饭菜之后，饺子上场，为了吃到代表好运的甜饺子，大家都争先恐后地抢着吃，第一个吃到的人被认为今年会行大运，随后吃到的人也都沾沾自喜，相互祝福。年味在饺子香味中弥漫。新年的钟声敲响，顿时楼下、窗外、路边……人们放起震天的鞭炮，绚烂的礼花，将县城的天空“点亮”，行走在街上，大人、孩子个个喜上眉梢，空气中添加了浓浓的“火药味”，年的气息飘散的夜晚的空气中……

大年初一，按农村里的规矩是要拜祖坟的，我随爷爷一家人去了老爷爷的坟，这真是下乡了啊！村里的人都似一家人，在外回乡的老朋友见了都能聊上半天。路上我见一户人家的门上贴着真正用毛笔写的对联，粗大有力的笔锋，在纸上留下了深深的印记，细细端详，仿佛笔中每一根柔软的笔毛都在纸上留下了抹痕，这是无比精妙的中国书法啊！年味，自古藏在中国传统文化中……

年初二我匆匆回到了济南，在回家的路上，出租车司机对我们说：“今年济南放烟花的少了很多，三十晚上放鞭炮的声音远不如以前热闹了”。我想：即使有一天在钢铁大厦林立的城市里，消失那鞭炮声、红对联，但那飘香的饺子、声声的祝福和着那团团圆圆的浓浓年味，是永远不会消失的，因为我们是中国人！

年味作文

20xx年2月某日晚，透过窗看着外面飘洒的纷纷白雪如同柳絮般的落下落下。草地上，树上，车上……铺上一层洁白的婚纱。看着这如此诗意的美景我不禁回忆起那逝去但又难忘的年味。

零食和烟花

童年时过年的年味是吃不完的零食和美丽灿烂的烟花。那时小小的我常常看着墙上的日历一天一天翻着，盼着过年的日子早早到来。终于过年，我和附近的小盆友们都在家前的广场集合，身上能装东西的口袋里都装满糖果、瓜子、花生。每个人的脸都跟大花猫似的，鼻涕忽上忽下的；大人们也拿出早已准备好的烟花，冲到门外，高高兴兴地点燃引线。“扑”地一声，烟花向一只轻盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后“啪”的一声，分成许多个火花，在天空中慢慢地，轻轻地，飘落到地上。我又拿出一个金玉满堂，拿在手上，“砰”、“砰”，十声炮响，响彻夜空，大街小巷早已经成儿童的世界。

祝福与饺子

随着年龄的增长，上学，过年的年味则成为一句句吉祥的祝福和一碗热腾腾的饺子。

过年，早早来到爷爷奶奶家，并送上一句吉祥的话：“祝您，春节快乐！”祝福顿时温暖你我他。晚上奶奶把我和爸爸唤进屋去。一家人津津有味地吃着三鲜陷饺子，欣赏着丰富多彩的春节晚会节目。爷爷，老叔还有爸爸举杯畅饮，奶奶笑眯眯的双眼变成两条缝，一家人都是满面春风，其乐融融。

思念

岁月无情，光阴飞逝，爷爷奶奶也禁不住时间的考验，随那年寒冬大雪也与我们阴阳相隔。正是那年也让我知道过年的年味是对亲人牵肠挂肚的思念。想着和爷爷吃年夜饭饭的情景，我的眼睛已被泪水模糊。

那一年爸爸刚贴完春联，和家人一起吃年夜饭。我坐在饭桌旁，看着这些美味家肴，垂涎三尺。终于开饭，我狼吞虎咽，好不费力气把一碗饭消灭，轮到我敬酒，我端起酒杯对爷爷说“祝您福如东海长流水。”接着我又祝奶奶寿比南山不老松。然后我学着大人的样子，喝一口，咂砸嘴，好酒好酒。爷爷笑呵呵地说：“我们的小乖孙子长大，会用对联。”奶奶脸上笑得乐开花，说：“祝我们的小孙子学习进步，天天向上。”爷爷奶奶虽然走，但他们仍留在我心中。我相信他们在那边也是开开心心。

在飘飘落落雪中，年虽早已过去，但年味儿仍旧是挥之不去，仍给我无尽的回味。

年味作文

天空中飘下的雪，一点一点的盖住了屋顶，绿树。下雪啦，过年了，我在心里惊呼。

随着年味越来越重，我和母亲也回到家乡。那时暮色已悄悄来临，但远远的，还是看见那个熟悉的，单薄的身影，瞧见我们的车灯，拼命挥手。那便是我的姥姥。一屁股坐在沙发上，姥姥端来一盆热水，为我们接洗风尘。热水的温度从脚尖传至心窝。

一觉睡到日上三竿，伸个懒腰。看见一条宽敞的公路蜿蜒地绕着竹林子，阳光透过叶子星星点点的洒落在这条路上。我想起小时候，曾经满身泥土在这条路上跑来跑去，尘土飞扬。嘴角勾起一丝笑意。这条路终于修到这里了呢。我顺着公路慢慢往上走，却发现竹林稀疏了，不能像小时候那样捉迷藏了，心中一阵郁闷。回头一望，一座烟蓬映入眼帘。它从山林中拔地而起，既有气势，又显得憨厚。想当初这里还是一个小土坡呢。我一时兴起爬上梯子坐着，看着久别的家乡。

在我们那里，有做糖片子的风俗，早在过年之前，就准备好了。那天，我正在看电视，却被抓去做糖片子。本是不愿意的，但看见一锅闪闪发亮的液体糖，我就悄悄地走过去，迅速用手蘸了一点，放入嘴中。恩，真甜。顿时对做糖来了兴趣。大人们熬完糖之后，端出一盆白花花的东西，一粒一粒，圆滚滚的，但是很小。这不是昨天炒的吗?我想到昨天帮忙炒的像芝麻一样的。知道自己也出过一份力，才动手做起糖片子。“哗!”一盆“小芝麻”倒入糖中，用力和，知道两者成为一体。然后把它们放入小盆中挤压，再切成片。我吃了一个，发现极塞牙，母亲笑了：“要等它们冷掉。”

一起准备就绪，春节在鞭炮声中悄然来到。一大早我和姥爷就开始贴对联。可是没有见到胶，只好找邻里接了，隔壁张爷爷是一个和善的人，不仅爽快借给了我们，而且念及姥爷腰不好，帮我们贴。可最后姥爷还是亲自在我房门贴了“四季平安”。这是姥爷每年要做的。这是个字把温暖传至心窝。

“啪啪啪!”鞭炮响了。我捂着耳朵，跑进屋子：“过年了，过年了。”

年味作文

年是一种计时单位，但是在中国人的心中，却有不一样的味道，那是可以让所有中国人幸福的味道，也是中国人特有的味道。

年，对中国人而言是团圆的味道，因为过年的时候无论是哪儿的游子都会思念自己的家乡。游子归乡的心如同箭似得，不论离自己的`家乡有多远，都会马不停蹄的赶回来，享受和家人团聚的那一刻，也是应证了唐朝诗人王维的诗：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。这算是繁忙的中国人难得的可以和家人团圆的时刻。

年，对中国人而言是热闹的味道。不说在外的游子归乡就是一种热热闹闹的场面，就说过年时家家户户人放鞭炮的声音；就说过年时人们在庙会上的欢呼，各种杂技的声音也是不容小视的；就说过年时家家户户在写对联并且贴上时人们的兴奋，就说这些，过年就是能让中国人为之一振的节日。

年，对中国人而言是幸福的味道从外来的游子一回来得到的就是家人的慰问，更是可以和家人一起大扫除，为扫除今年的霉运，寻来明年的好运。更是可以和家人一起守岁、一起放鞭炮、一起看春晚、一起说说话，和家人一起品味温馨的时光。大年三十晚上，是年夜饭，这是家人必须一起吃的一顿饭，这也是整个年中最难忘的味道了。

年，对中国人而言是希望的味道。在年中，每个人都是充满希冀的，希望自己来年成功、希望自己发财，可以财源广进。每年过年，整个中国都是充满希望的，更是可以雄起的。人们希望过年，不只是为了那小小的休息时光，更是为了和家人团聚，也是为了自己来年的好运气。

年，这一个小小的字，寄予了人们无数的期望和美好的祝福。它的味道，是团圆的味道、是热闹的味道、是幸福的味道、是希望的味道，更是中国人特有的味道。

这就是年的味道。

年味作文

春节到了，大街小巷、城里乡村，处处都洋溢着欢快的气息，充满着年的味道。

虽然天气非常冷，却挡不住人们期盼过年的心情，每个人的脸上都笑逐颜开。春节临近，我和爸爸妈妈回仪征奶奶家，路上行人匆匆，车流如织，带着给亲人们的礼物，怀着激动的心情，大家都赶着回家团圆。

在奶奶家，我大饱口福，奶奶做了许多美食，如蛋饺、肉丸、年糕、鸡汤等等，餐桌上美味四溢。我们这边不吃饺子，只吃圆宵。另外，奶奶还让我吃一种“灶饭”，一种非常黏的饭。爸爸说，春节有一件大事就是“送灶”。“送灶”顾名思义是送“灶王爷”，灶王爷在腊月二十三上天去向玉帝汇报这一家一年的情况，人们为了不让灶王爷说坏话，就用“灶饭”黏住他的嘴。人们还要用糖迎接他，用鞭炮欢迎他。

大年三十晚上，鞭炮声震耳欲聋，彻夜不停，有时还有很多美丽的烟花升入夜空。看着春晚，大人们聊天，孩子们玩闹，我和家人们在微信群里互相祝福，发红包抢红包，不亦乐乎。我还和爸爸妈妈一起看春晚，一起守岁跨年，凌晨之后才睡觉，美美地睡了个“元宝觉”，初一早上十点才起床。

我在新年里最喜欢的事还有拜年，因为我可以得到压岁钱，每次拜完年，我都可以得到好几张“毛爷爷”，但每次都得交给妈妈，每次和“毛爷爷”告别时，心情总非常难受。初二，和爸爸妈妈去姥姥家拜年，姥爷给我发了一个大红包，舅妈通过微信给我发了红包，我又通过微信给妹妹发了一个红包，他们夸我是个好哥哥。

这就是年的味道，开心快乐！

关于自我介绍怎么写

处在一个陌生场合时，常常要进行自我介绍，自我介绍有助于自我宣传、自我展示。如何写出一个与众不同的自我介绍？下面是小编为大家收集的五年级小学生自我介绍4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级小学生自我介绍 篇1

我的个子比较高，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，这就是我??谭绶。

我的优点很多，比如我的体育很好，上体育课的时候，我要负责整队，领操等等，整天都很忙，你知道为什么吗？因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的，还有写毛笔大字的时候写的字也很好。

虽然有了这么多的优点，但是我的缺点也有很多，比如，我不爱看课外书，一到写作的时候，就门儿也摸不到了；我还有一个毛病就是爱看动画片，我一看就是几个小时，常常把写作业的事情给忘了，还得我半夜才写作业；我还有个最大的毛病。那就是粗心大意，每次写作业的时候，都擦了几个大洞，唉，我可真倒霉呀！

不过请放心，我一定改掉这些毛病。

我的个子比较高，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，这就是我??谭绶。

我的优点很多，比如我的体育很好，上体育课的时候，我要负责整队，领操等等，整天都很忙，你知道为什么吗？因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的，还有写毛笔大字的时候写的字也很好。

虽然有了这么多的优点，但是我的缺点也有很多，比如，我不爱看课外书，一到写作的时候，就门儿也摸不到了；我还有一个毛病就是爱看动画片，我一看就是几个小时，常常把写作业的事情给忘了，还得我半夜才写作业；我还有个最大的毛病。那就是粗心大意，每次写作业的时候，都擦了几个大洞，唉，我可真倒霉呀！

不过请放心，我一定改掉这些毛病。

五年级小学生自我介绍 篇2

首先，我来介绍一下我自己，我叫雪恋萌萌，因为是水瓶座，有点喜新厌旧，有点骄傲，但是我憨厚，老实，老师们都很喜欢我。

虽然我有着160的个子，但我只是个11岁的小女孩。五年级时，我担任了一班之长的职业，在别人看起来是很值得羡慕的，我却一点不稀罕。我经常被别人说傻呆呆的，不过对欺负我的.人，我是绝对不会手下留情的。我是个活泼可爱的女孩，但很讨厌体育课。老师每天给我们布置很多作业，我却是玩中学，学中玩。

我喜欢交朋友，但好像同学们不想交我这个傻呆呆的朋友。现在我唯一可以信赖的朋友是雪恋璐璐，虽然她平时好逗我，但我和她在一起总是嬉皮笑脸的，似乎找到了知音，有说不完的话。

我总会给别人带来快乐，在家里，我有说不完的话，想到哪里说到哪里泰安2路车，常常引人发笑；在学校，我的语言总是那么幽默风趣；在户外，即使陌生人我也可以和他聊得来，常被别人说是个可爱的女孩。

我的成绩比较好，但因此却遭到了同学们的嫉妒，我的一些行为，也被他们说是疯子，把雪恋璐璐也给带坏了。虽然这群有心计的朋友不怎么好交，但我会尽力而为的。

我自认为我是个正直的人，每当有人来找我背书，却用什么东西来诱惑我时，我总会说：爱背就背，不背就算，别拿你那些破东西来招摆，再给你一节课的时间，要是再不背书，就到老师那儿背吧。我心里暗暗的想：我真是越来越崇拜我自己了，这么酷的话都能说得出来。

这就是我，独一无二的我。

五年级小学生自我介绍 篇3

我这个人啊，别的不说，就是太迷信、太粗心，这不，这回我的老毛病又犯了。

我曾经听说过，考试前，只要吃一根油条和两块大饼就可以得100分。数学要抽测了，为了数学能得100分，我便尝试了一下这种做法。一天早上，我6点钟就起床了，赶紧对外婆说道：“外婆!起床啦!我今天早上要吃一根油条，两块甜烙饼!”“啊!吃这么多干什么?”外婆“嗖”地一下从床上爬了起来。“别问这么多了!”我急切地对外婆说道：“反正我要吃。”外婆赶紧做了一些相应的准备工作，便出门给我买了大饼油条了，很快，外婆买好了便回家了，我开始狼吞虎咽地吃了起来。当我吃了一根油条和一块大饼后，肚子已经有点胀了，可是为了我的100分，最后我还是把那块大饼给硬塞进了嘴里。在去学校的路上我不断的打着饱嗝，但是我心想：虽然我吃的这么饱，但是我可以考个100分，何乐而不为呢?到了数学测验的时候，我拿起试卷伏案疾书，不一会就写完了，我信心满满地交到了讲台上。中午午休的时候，老师开始发卷子了，只听，“小秦泰安2路车，100分!”我顿时一蹦三尺高。心想：这大饼油条还真管用啊!当老师分析试卷的时候，我却笑不出来了。同学发现我错了一题，立刻向老师告发，于是“大饼油条”变成了“两个倒着的口哨”，我顿时像泄了气的皮球一样，心里有种说不出的滋味。

回到了家，我心想什么大饼，什么油条，什么100分啊!都是迷信，压根就是迷信嘛!我狠狠地把书包一扔，生气地说：“还害我吃了这么胀，肚子都快要爆了!这时我心里像打翻了四味瓶：咸、酸、苦、辣，可是就是没有“甜”这个味道。我对着椅子狠狠地踢了一脚，鞋掉了，当我要把鞋捡起时，无意中在鞋肚里摸到了一小块软软的东西，拿出来一看，哦!是一小块饼。原来我在早饭时没吃光大饼，才变成了99分啊。

这次测验，让我明白了一件事，做事万万不可迷信，更不可以粗心。但是我每次都做不到这点，怎么办呢?

五年级小学生自我介绍 篇4

Hi，大家好，我叫林圳凯。林呢，是林圳凯的林，圳呢，是林圳凯的圳，凯是林圳凯的凯。大家一看我的名字，便知道我是深圳人啦，生在深圳，长在深圳。我今年10岁了，属羊，可一泰安2路车点也没有羊的温柔。我喜欢冲冲杀杀，大嗓门，说起话来震天响。

我读五年级了，班主任是滨海小学大名鼎鼎的黄惠芳。成绩嘛，一般般，处在“长江”的中下游。不过，大家都知道，地理上的中下游，正是万江汇聚，才形成金三角，是最有活力，最富有的地方之一。君不见长三角，还有珠三角，都是如此，许多人都喜欢往这三角地带跑。我这“成绩”中下游也注定我的人缘好，拥有很多好朋友，他们使得我非常富有。

我长得一点也不帅，不过还是有男子汉的气概，很Men。我有一对堪称为我林圳凯最大特点的大门牙，俗称“大暴牙”。我那门牙，一前一后，一长一短，凹凸不齐，在我的嘴唇边交错着，人还没进门，牙已经进来了。人常说，乳牙整齐泰安2路车恒牙就乱。我就是一个很好地例子。小时候，我的乳牙整齐得就像国庆阅兵式上的海军士兵，个个高矮一样，白色军装，精神抖擞，曾是我小时候的骄傲。不过，我今天那七上八下的恒牙也没有给我丢什么脸，反而一亮相，便让人清清爽爽地认出我林大圳凯。

我还有一大特点，耳朵很长很大。我比较调皮，经常做一些不靠谱的事，于是邻居碰到我，便问我：“林圳凯，你那耳朵是不是被你爸爸揪大揪长的？”你们说呢？虽然爸爸有时候会惩罚我，但绝不揪我耳朵。用他的话说，我耳朵大，有福，古代教育家孔子就有很大的耳朵，他怎么舍得揪。不过，我那肥大的屁股，却没有享受到“大”的福，常常被爸爸的魔掌“光顾”，每次不“肉绽开花”不放过。同样都是大，怎么又这么大的差别呢？

我林大圳凯，虽然成绩不怎么样，但我上课还是很喜欢积极举手回答问题，并且常常有一些妙言巧语，被老师表扬。老师常对我说，林圳凯，如果你能定性一点，说不定成绩就上去了。

新学期新打算，我决定按照老师的说法去试试。五（1）班那些小子们，你们瞧着，一个成绩优秀、爱思爱问的林圳凯即将横空出世。

升怎么自我介绍怎么写

当来到一个新环境时，我们就有可能用到自我介绍，自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。写起自我介绍来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学升初中怎么自我介绍，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学升初中怎么自我介绍篇1

我叫姚宇鑫，今年九岁。我个子在班上不算高，在学校队伍第四排，但长得结实，大亚湾房价皮肤白里透红，一看就是一个健康活泼的小男生。我脸是长园型，眼睛亮而有神，有一次我照镜子不经意发现了我一个秘密，我的左眼是双眼皮，右眼却是单眼皮；左脸嘴巴还有一个甜甜的酒窝，右边却没有。为此我还埋怨妈妈为什么不把我生成两只双眼皮和两个小酒窝，哪样我就更帅了，后来我在一本书上大亚湾房价看到，真正的美是由不对称才产生的，我就转忧为喜了，是啊！难道谁有我这样的不对称美啊！

我最喜欢读书，觉得读一本有趣的书，简直就是一种最美好的享受。看书时大亚湾房价我常常为书中的情节所吸引而忘掉身边的事。有一次爷爷奖励我，送我一本《海底二万里》，我一打开书，就被书中的情节吸引住了，看得入了神，奶奶喊我吃饭，我答应了一声：“噢，等一会儿就来！”过了一会儿奶奶大亚湾房价又喊我了，我又“噢，再等一会儿。”不知奶奶喊了几回，我应了几声“噢”，后来奶奶急了，说：“饭菜都凉了，你再不来吃饭，下次叫你爷爷再也不给你买书了！”这一下，我急了，赶紧合起书本，万般无奈地走到餐桌旁，可心里还惦记着书中主人公的命运哩。

我还特别喜欢动脑筋想问题，幻想搞发明解决遇到的问题。我看到马路上汽车堵得那么厉害，就幻想造一部能飞起来的汽车。我玩的赛车出了毛病，传动部分卡死了，我从工具箱里取出螺丝刀，小心翼翼地把赛车上的部件卸下来，找到故障的原因，自己动手修好，再把一个个零部件原样装好，接通电源后，我的赛车又可以重新上阵，风驰电掣了，家里的小电器，象奶奶用的微型手电，更换电池或小毛病的修理啦，都叫我来“搞定”，爷爷奶奶都夸我是人小手巧的好宝宝。

我还有很多优点，比如上课认真听讲，大胆发言，作业认真，和同学团结友爱，但我也有不少缺点，爱哭、任性，有时为小事生气，这些坏毛病我一定要克服掉。

我想，我一家会和大家成为好朋友，大家也一定会喜欢我的。

小学升初中怎么自我介绍篇2

亲爱的老师，同学们：

大家好：

我叫xxx，来自于xxxx中心小学，是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风，不经意间，它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的`懵懂，也被六年的学习时光拭去。从小学到初中，我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久，渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。

在学校里，我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，与大家相处十分融洽，得到了同学的关心与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里，在自己力所能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的能力。其实，学习与生活一样，免不了困难和挫折，可我总以乐观之心对待。有难题，我一丝不苟地尽量攻克；遇不懂，虚心向老师同学求教。"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"，人们熟知的名言，正是我恪守不渝的学习志向。当然，除了学习，我也非常爱好运动，跳绳、跑步、羽毛球.......在学校的运动场上，常常可以看到我的身影。成绩只代表过去，勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活，我依然充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己。

衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。

谢谢大家！

小学升初中怎么自我介绍篇3

尊敬的中学老师：

您好。

我是个活泼可爱、外向开朗的女孩，从来不扭捏造作。

在家里，我是妈妈的小帮手，我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校，我是老师的好学生，是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。我还当过升旗手，每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时，我就感到无比的骄傲——我是中国人。通过努力，我在各方面的学习都取得了很大的进步，同时也获得了很多奖励和证书。自小学一年级至今，我的语数外成绩均是优，多次被聘为小学的好学生和好干部。

时间过得真快，在老师和父母的教导下，我不知不觉已成为了一位五年级的学生，马上就要离开我的母校，进入中学了。

【精华】关于生活的周记怎么写6篇

学校生活的周记

校园生活是多姿多彩的，有让你难忘的、快乐的事……其中有一件事让我深深感受到同学间的友谊。

有一次，我发烧生病，整整一天都没去上学，心里一直为上课的事操心。第二天上学，我就急着问同学借昨天的上课笔记抄，但他们一个个都只顾着玩，没注意我在说什么。我想：亏我们还是同学，连这点小事都不帮我……这时，我最好的朋友武志伟走过来，关心地问我：“黄凯文，你昨天怎么没来学校？”“噢！我生病。”“噢！你昨天没来，我把上课的笔记借给你抄吧！”“好的。”

中午休息的时候，他一直伴我左右告诉我昨天上课的内容。如果我不懂，他就像小老师那样耐心地教我，一直到我懂为止。还帮我一起做昨天的作业，他放弃自己下课玩的时间，把一天所有的心思都放在我的身上。我很感激地对他说：“谢谢你放弃自己休息的时间，来帮我。”可他一脸真诚地对我说：“没关系，帮助好朋友是理所当然的事，谁叫我们是铁哥们呢！”这时一股暖流流便全身，让我感到非常幸福。

通过这件事，我感受到同学之间真挚的友谊，我要珍惜这来之不易的友谊。同时也要去结识更多的知心朋友。我已经五年级，通过五年的朝夕相处，我和同学们已建立深厚的感情，可我跟武志伟的感情特别深刻。我们要珍惜这份深厚的友谊，让友谊伴随着我们的成长。

生活的周记

今天中午，看见妈妈上班很累，爸爸洗窗帘太忙。就我闲人一个，所以就想帮帮爸爸妈妈，可帮什么呢？中午了，那我就做饭吧。我先把烤肠切成片，放了盐，醋，油，辣椒，拌了凉菜。今天妈妈买了汤圆，我就煮汤圆吧。

先烧开水，等水开始滚了就把汤圆下到锅里，开始，白白胖胖的汤圆好像睡着了似的，沉在锅底，不一会儿，一个个又好像睡醒了飘了上来，妈妈说过，它们飘上来就是熟了。我就盛到碗里喊爸爸妈妈吃饭，他们都夸我长大了能做饭了。听了我好高兴好高兴啦！

吃完我还洗了碗呢，爸爸妈妈都说今天的碗洗得最干净了。

生活的周记

我的课余生活有许多，像密密麻麻的树叶，像数不尽的星星，可最喜欢的，当然是素描啦！

素描，是一种艺术中的数学，因为它很像几何，我们画的是石膏，像是在画复杂的铅笔画。

素描最重要的是打形，要把形打好，才能画调子，第一，线要拉稳、帅，用笔要不能担歪，画出透视。

接着，是把形上调子，线要平行，一样粗，一样细，均匀。画暗部，由深到浅。然后，要画头影了，要仔细观察，看投影在什么地方，再由深-浅画成一个圆塔形。

背景是个重要的地方，正适合你练细线条，而且还要突出图形的边，不用涂满。

简单的素描完成了！大家想学吗？我学会了这门手艺，就可以越画越美了！

生活的周记

这次秋游我感觉十分快乐，我们去了很多地方，有狮子山上的阅江楼、静海寺、天妃宫，通过秋游，了解了它们的来历，我学到了很多知识。

在阅江楼里，我知道了是明朝开国皇帝朱元璋要在山顶上建立一个属于他自己的阁楼，因为在阁楼上可以看到长江，所以称为“阅江楼”。

在郑和纪念馆里，我十分佩服一种名字叫“宝船”的船，这种船上有六个主炮，八个大炮，一看就觉得它的威力很大，感觉创造它的人一定用了许多心血在里面吧。我们还在走廊里看到了战争的三个阶段与时间。

通过这次秋游，我学到了很多知识，这些知识会永远记在我的心里。

生活的周记

星期天，阿姨带着我和表哥去了五彩缤纷的天空，我很开心。

我和姨妈高高兴兴地来到了五彩缤纷的天空。我进去后，先买了游戏币，然后分组。我和姑姑在一起，表姐和表姐在一起。我和阿姨先打地鼠。我留第一排，阿姨留第二排。我们成功了。突然冒出两个红球。不知道有什么用。我看到一个红球可以拿到100张比赛门票的地方。我又很开心了。我们用完游戏币后用游戏币交换礼物。

多么快乐的一天！

生活的周记

今天下午，我要去录歌！

这不是每个人都能记录的。只有10个孩子被选中，我就是其中之一。我喜欢唱歌，喜欢录自己的歌，让班里所有的孩子都能听我的歌，不只是一个人，班里有56个孩子。

我还没看到录音棚是什么样子。是什么样的？下午我会去看。等我回来，我会把我看到的记录下来，分享给你。

自我介绍怎么写

当来到一个新环境时，我们有必要进行适当的自我介绍，用自我介绍往往可以向他人介绍自己。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧！下面是小编为大家整理的五年级小学生自我介绍7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级小学生自我介绍 篇1

嗨，大家好，我叫季晨，来自射阳实验小学，今年13岁。照照镜子看看自己，圆圆的脸上嵌着一双大大的眼睛，圆溜溜、亮晶晶的像两个黑葡萄，高高的鼻子下面长着一张能说会道的小嘴，扎着高高的马尾配上小麦色皮肤，不错嘛，给人感觉很精神的一个小女孩。

我的爱好是看书，我经常看书看的入了迷忘记周边的事情。比如有次妈妈让我照看一下锅，这很简单呀，于是我一边看书一边照看着锅，看着看着忘记了时间，妈妈回来“呀，糊了糊了”，我这才想起锅还在大火煮粥呢，好在没有酿成大错。当然这也是我的缺点，做事全神贯注固然重要，但是也要保证周身环境安全。

我的优点，喜欢乐于助人。每次当看到身边有人遇到困难的时候都会主动伸出援助之手。记得有次我在公交车上，一位老奶奶提了很多东西还没有座位，我主动把位子让了出来，再得知老奶奶与我同一站点下车时，主动帮老奶奶背起东西，老奶奶直夸我是好孩子，现在回忆起来心里还是甜甜的。

当然我也有马虎的时候，记得有次我把45*16写成56*16了，还有次把乘法算成了加法，不过我现在正在努力改正中，每次写完作业都会查看几遍。

瞧，这就是我，一个有很多优点也有很多确定的我，一个心地善良的我，一个普普通通的我。认识我了吗？喜欢我了吗？

五年级小学生自我介绍 篇2

大家好！我姓朱，名培琳，今年11岁，就读于黔西县第三小学五年级（3）班。今天，我很高兴能向大家介绍我自己。

我有一头乌黑的短发，一张圆圆的脸蛋，一对“骨碌骨碌”转的小眼睛，一个微塌的小鼻子，还有一张樱桃般的小嘴。

我家里有三个人，分别是：体型严重偏胖的爸爸；和蔼可亲的妈妈和外表很man，内心却极其弱小的我。爸爸、妈妈都在黔西县中心医院做起了令人尊敬的白衣天使。

我与别人不同，大多数人的爱好一般为唱歌、跳舞、绘画，而我却喜欢朗读。大家可能认为，朗读是一件非常普通的事，只要是正常人都会朗读。但想要做到朗读时流利顺口，流露出真情实感，却不是所有人都能做到的。从二年级开始，我就已经在读各种世界名着了。列如：《假如给我三天光明》、《西游记》、《红楼梦》、《官场现形记》等。

我还喜欢和朋友一起打篮球。许多人打篮球也许是为了缓解压力，但我打篮球却是为了有一天能参加奥运会比赛，夺取冠军，就算是为祖国效力吧！每天早上我都会很早的来到学校打篮球，下午也是一样。每天放学后就开始打篮球，要打到很晚才回家做作业。总而言之，“视篮球如掌上明珠，天天‘捧’在手掌心。”

这就是我，一个喜欢朗读的我，一个喜欢和伙伴们一起打篮球的我。这样一个女孩，你们喜欢吗？

五年级小学生自我介绍 篇3

我叫唐丽云，今年11岁了。

我的个头在班里的女生中是最高的。我的脸是瓜子脸，眼睛是双眼皮，最奇怪的是我的双眼皮只双在一个角上。我的皮肤是黄色的，体形不算胖。

我有点胆小。记得有一次妈妈在看鬼片，我跟着妈妈一起看。前面不怕。演了一会，开始有点恐怖了。看着电视里就得黑漆漆的一片，我闭上了眼睛抱紧了妈妈。接着，一阵阴森森的声音响起来。我吓得大叫，把妈妈的手捏得发疼。看着看着，我怕得急忙跑到床上去睡觉了。我还有点多愁善感。有的时候我和爸爸、妈妈一起看电视剧。只要有点让人感动的话，有一副让人感动的画面，我就会扑在沙发上哭。有一次看到《狮子王》里的辛巴失去了爸爸。我哭得鼻子红得像灯笼一样，用掉了一包纸巾呢!

我的爱好十分广泛，唱歌、跳舞、跳绳、画画等我样样都喜欢。你们看这就是我，这就是真正的我，胆小而多愁善感的小女生。

五年级小学生自我介绍 篇4

我叫xx，今年10岁了，是个活泼可爱但有些调皮的女孩，性格有点儿固执但se就是色还是通情达理的。

我的脸圆圆的，一双散发自信的大眼睛，还有两道柳条细眉;嘴巴张开说起话来很少停顿，两排吃东西的牙齿又白又整齐。我的身材呢，是不肥也不瘦的标准身材噢。

我是一个比较粗心的女孩。每当做数学题时经常犯一些低级错误，爸爸妈妈发现后总是被逗得哈哈大笑，让我感到怪不好意思的`。

我是个爱听歌但更爱唱歌的女孩。我得意时常常哼出女高音的咏叹调，爸爸夸我有唱歌的天赋，希望我多多培养这方面的爱好。真的，我觉得我的歌喉很好，这是爹妈给的哦，我爸爸喜欢唱歌和玩乐器，我从小就受到音乐的熏陶。

我也是个爱聊天的女孩。se就是色过去我经常上网聊天，聊天的对象主要是我过去的同学，他们去了别的学校，我们就通过上网聊天交流学习心得和其他有趣的话题。聊天使我的打字速度明显提高了，但爸爸妈妈还是担心我们聊天太久会耽误学习。是啊，别忘了做任何事情都要有节制噢。

我还是个心情容易起伏的女孩。每当我考试成绩不理想时，我就会又生气又害怕，生气是埋怨自己没考好，害怕是担心被爸爸妈妈臭骂一顿。每当我考得很好时，我就会兴高采烈，乐得一蹦三尺高。

你了解我了吗?你认识我了吗?亲爱的朋友，勿忘我，我是xxx。

五年级小学生自我介绍 篇5

我叫XXX，我今年11岁了。在广东省佛山市南海区丹灶镇中心小学上学。我上五年级了，一头乌黑的头发，一个小小的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。我是个数学组长，我成绩一般，也说不定，有时偏高，有时低一点吧。

我的爱好如天上繁星一样多：听歌，看书，文学等等。

我是个"小书迷"我看书时津津有味，不管是谁也打扰不了我。就算吃饭时间到了，我也只是头也不抬地说："等一下"我看书就像在吃饭，吸收知识就饱了。我可是杨红樱的忠实读者。杨红樱的书都快看完了。看了一次又一次，一次比一次精彩。既使我看了一百遍，也不厌烦。我愿意看到能背诵的程度。

我喜欢打羽毛球和踢毽子，它们是我运动时的好伙伴，好排挡。运动时时刻刻陪着我。 这就是我。

五年级小学生自我介绍 篇6

首先，我来介绍一下我自己，我叫雪恋萌萌，因为是水瓶座，有点喜新厌旧，有点骄傲，但是我憨厚，老实，老师们都很喜欢我。

虽然我有着160的个子，但我只是个11岁的小女孩。五年级时，我担任了一班之长的职业，在别人看起来是很值得羡慕的，我却一点不稀罕。我经常被别人说傻呆呆的，不过对欺负我的人，我是绝对不会手下留情的。我是个活泼可爱的女孩，但很讨厌体育课。老师每天给我们布置很多作业，我却是玩中学，学中玩。

我喜欢交朋友，但好像同学们不想交我这个傻呆呆的朋友。现在我唯一可以信赖的朋友是雪恋璐璐，虽然她平时好逗我，但我和她在一起总是嬉皮笑脸的，似乎找到了知音，有说不完的话。

我总会给别人带来快乐，在家里，我有说不完的话，想到哪里说到哪里，常常引人发笑；在学校，我的语言总se就是色是那么幽默风趣；在户外，即使陌生人我也可以和他聊得来，常被别人说是个可爱的女孩。

我的成绩比较好，但因此却遭到了同学们的嫉妒，我的一些行为，也被他们说是疯子，把雪恋璐璐也给带坏了。虽然这群有心计的朋友不怎么好交，但我会尽力而为的。

我自认为我是个正直的人，每当有人来找我背书，却用什么东西来诱惑我时，我总会说：爱背就背，不背就算，别拿你那些破东西来招摆，再给你一节课的时间，要是再se就是色不背书，就到老师那儿背吧。我心里暗暗的想：我真是越来越崇拜我自己了，这么酷的话都能说得出来。

这就是我，独一无二的我。

五年级小学生自我介绍 篇7

当你走进五年级三班，坐在第一个座位上的一个小男孩-----他个头不高，一双炯炯有神的眼睛，圆圆的娃娃脸，很爱说笑，那就是我今年九岁了。

在别人眼中，也许我不是好学生，但是我有自己的个性，只要我认定的事，我就坚持到底。我性格外向，从不隐瞒自己的个性，我开心的时候会大笑，受委屈时会大哭。有时我很强大，有时我很弱小，有甜有酸的生活伴我成长。

我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人，我们班就有这样的同学，专门爱打击那些弱小的同学，为这事，班主任还专门在班会上讲这件事。

我有一个缺点，那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算，反正一句话，能不动就不动手。

平时，我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名老师，教出来的学生干什么得都有。这就是我，一个在平凡不过的小男孩。

实用！人生话题作文怎么写210字

人生话题作文【篇一】

人的一生恰似在赶路，路程也许遥远，但一路上能欣赏迷人的风景，各种绮丽的风光，陪伴着我们度过那寂寞的旅途。其中必定有些风景属于我，属于你，请珍惜所拥有的风景吧！

一生中难免会遇到风雨，也注定要攀登崎岖的山峰，那是我们所遇到的困难及挫折，还有我们的缺点和错误，它们阻断了我们前进的道路，也是人生路上必须跨越的障碍。这时你要有坚强的意志，鼓起勇气去攀登这座崎岖的山峰，证明自己的实力，那么你就会赢来一个全新的自己。这道风景的存在，就是让我们在跌跌撞撞中学会成长，在失败的阴影中找到成功的光芒，拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观人生态度，它帮助你找到生命的内涵及其价值，珍惜这道你拥有的风景吧！因为人的一生不可能一帆风顺，需要它时时提醒着你，锻炼你继续走下去的勇气。

走过崎岖的山峰，你便会遇到美丽的平原，它有缓缓流动的友谊的小溪；它有覆盖整片大地的亲情的草地，还有争奇斗艳的芬芳的爱情之花，也有迎面吹来的清新的成功之风，这片平原上拥有人世间最美好的东西，是人生路上最珍贵的风景。你会惊叹于它的美丽，也会把它用心怜惜，因为它会一直鼓励你，给你温暖，陪你度过每一个快乐的日子。

人生话题作文【篇二】

生活就像一场梦，这场梦很漫长。你第一次睁开眼睛时，第一眼看见的就是爸爸妈妈。这时，你将（必须）懂得一个道理：我们将会面临这四个躲避不了的字，它们会在你的生活中陆续出现。

在生活的道路上会遇见悲、欢、离、合，这四个字，我们是避不开的，只能勇于面对，面对它们，不要轻易的低下我们骄傲的头，我们不能当缩头乌龟，要克服，克服在生活中的一切困难，一切障碍。

我们长大了，忽然发现了许多道理……我们像棵小苗，迎着风沙成长。在成长的时候少不了一件事：睡觉。

睡觉，对呀，时间好快啊！一闭眼，我们睡着了，一睁眼，一天过去了，我们睡醒了，总觉得时间过得太快了，还没有睡好，太阳就出来了~时间，真的太快了，跟时间赛跑，我们永远也赢不了，但我们可以把握时间，珍惜时间。

人生，梦想，心愿，我们都想完成，但是时间真的不饶人，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”时间会流逝，会奔跑……有时，我们累了，想歇下来喝杯淡淡的浮生，可是，我们那时已白发苍苍。

人生就像一场梦，你要把握它，争取不要在人生的记忆中留下一点遗憾。

人生话题作文【篇三】

古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我们生活在一个无忧无虑的时代，读书时不需要“囊萤映雪”，也不需要“凿壁偷光”。因此，我们应从好书中汲取精华，丢弃糟粕，为祖国的大好河山尽其所能。

书在我人生的字典里是个不可忽视的词语，它带给我一段五彩缤纷的时光。正值童年时光的我学会了几个拼音字母就迫不及待地翻开注音图画书。我一边看着彩图，一边拼着拼音，艰难地“啃”下了这本书。虽然对书中的内容只是一知半解，但我还是乐不思蜀，为“挖”到人生第一桶金而感到自豪。稍大些时，我开始不满足图画书，把目光“钉”向童话故事，准备“更上一层楼”了。

很快，故事那曲折的情节、惊心动魄的事件和完美的结局让我神魂颠倒。但“耸立”在鼻子上的“视保屏”也随之而来。到了三、四年级时，童话书带给我的营养已日渐减少。于是，我又选择了更高级的“滋补品”。一排《作文100分》取代了故事书往日的地位。我如饥似渴地品尝着一颗颗“鲜果”，作文成绩也日渐优异。但这趟读书“旅程”并非一帆风顺，我捡了作文，丢了语文基本字词和宝贵的视力，真是亏惨了。

爸妈得知情况后“晴转阵雨”，我只好心无旁骛地拼命赶语文成绩。但今天的事明天无论多么早去做终究是晚了一步。我语文基本功赶上了，作文又掉下了。我再次重操旧业，并合理安排时间来学习语文、数学。经过不懈的努力，我又喝了一次“蜜水”。不知不觉中，我又虚度了一年光阴，作文书的作用也微乎其微。《智慧背囊》弥补了我心灵的空缺，让我再一次受益匪浅，也再次让我力量倍增。

是啊!没有书的家是一潭没有鱼的死水。失去了精神食粮，便失去了往日的风采。书籍深奥的世界正等待人们来领悟。热爱学习的你，请抛弃世俗的欲望，只身来到书的王国里。

人生话题作文【篇四】

徐徐的微风拂过我的脸庞，无奈的仰望着窗外的白云，彷彿是自由奔放的牛群，而我们是受到鞭策的马匹，在文字间奔走、在考卷中打滚，假若有一天，我当上一位老师……

我要大家奔向大自然、倾听大自然的天籁，解放心中的枷锁，走到高耸的树下，嗅闻芬多精！脚踏泥泞的泥土，感受大地；躺在青翠的草地上，仰望天空、享受自由，不要过着教室内浑浑噩噩的人生。看着大自然，心中悸动宛如汪洋大浪呼啸而来打上心头，那是在教室中是永远教不来的律动，在大自然才有这种心情的流窜。

教导不限于教室之中，就像是不能教每一个学生划地自限。人的智慧、人性都是由自然中发展，像原始人不生活在水泥城市之中，而是在大自然里。因此，我们要浸淫在大自然里，享受自然、享受人生，不要让教室生活吞噬自己。因为晨曦在自然之中、夕阳在自然之中，自然是科学的发源地、是文化的发源地，在大自然之中学习，才是老师该教的。

自然就像是一座巨大的图书馆，有着许许多多的书本，而老师就是管理员，引导学生、启发学生，让他们获得自然中美妙的一切。

倘若，我当一天的老师，我要教导孩子们人生的道理；倘若，我当一天的老师，我要孩子们感受大自然的奥妙!

人的一生，就像一张空白的图画纸，过许多人为你画上草稿，描好轮廓，但最后要将主角着上什么颜色，却必须由自己决定。倘若，我能利用这一天，让孩子们看见自己未来的希望，继续努力向上。

最美的阳光怎么写精选作文

最美的阳光，带给我温暖，洒进了我的心底，下面小编整理的最美的阳光作文，欢迎来参考！

最美的阳光作文（1）

荒原上迪肯在奔跑，那里的花草、小动物都认识他，愿意与他交谈，喜爱跟他玩耍。他就是阳光的，快乐的，善良的，他愿意帮忙一切需要帮忙的人。 我沐浴在傍晚的阳光下，心沉静着，沉静着，却又时不时想起两位老人，那两位相互依扶的老人。

那就是一天傍晚，我漫步在乡间的小路上，心情不由自主地愉悦起来了，步伐也愈加轻盈。走着走着，两位老人便映入眼帘。那就是两位怎样的老人啊？一男一女都就是瘦骨嶙峋，步履艰难，却又相互依偎，我有心去帮他们，哪怕就是一次小小的搀扶也就是好的，可我知道我要回家了，帮助他们就代表我离家越来越远，看着他们远去的身影，看着他们走的那么缓慢，看着他们在我的眼里逐渐朦胧，我冲了过去，走近了，步伐也如那两位老人一样缓慢，我陪着他们走，希望能帮到他们什么。也不知走了多久，那位老奶奶被什么绊了一下，我的心一揪，生怕她跌倒，可她被那位老爷爷有力的手一拉，站稳了，刚抬起的脚又放下了，只见他们相视笑了笑，两只手握得更紧了，靠的也更近了，继续走着。我停了，看着这两位老人从我视线里消失，他们俩就是多么的恩爱啊，人老了又能怎么样，有人陪伴，虽清苦，照样不就是放着五彩光芒。

我沐浴着傍晚的阳光，享受着，因为这阳光见证了他们无比的爱，阳光更亮了，高兴地应和着，我听着阳光温暖的倾诉……

最美的阳光作文（2）

我们就是孩子，党就是母亲，我们在党的怀抱下成长；我们就是小草，党就是太阳，我们在党的阳光下茁壮成长；我们就是小花，党就是园丁，我们在党的浇灌下长成鲜艳的花朵……啊！党，您多么伟大！

有一次，我在电视上看见四川那边发生了地震。您就帮忙他们捐款、送粮食给他们……亲切的问候着。有时让那些受伤的人更他们说说笑笑，让他们好的更快；有时买几个养品给他们吃。啊！您多么慈祥！

每当看了这些，我心中就会情不自禁的想说“啊！我爱您，党！”

最美的阳光作文（3）

总记得，在家乡的一个地方，长着大片大片的向日葵，它们总就是望着天空中那最亮的地方，日复一日，一向都望着那里，不曾改变过。

最后有一天，向日葵身边的一株小草笑了，它斜视着向日葵说“你笨不笨啊！太阳有什么好看的？不就就是一个会发光的大饼子吗？千年万年都就是一个样，又不就是变形金刚，会变来变去的！学学我吧，多看看四周，大自然就是多么美妙啊！”

向日葵笑了笑，说“太阳能够说就是我们的生命之源，万物皆要靠太阳才得以生存，再说，太阳的光芒不就就是热情，活力，和光明的象征吗？每当太阳照在我身上，我都会感受到它的温暖，对我来说，这就就是幸福！”

小草耸耸肩，继续笑着。

直到向日葵即将枯萎的时候，它依旧坚定的望着太阳，直至它生命的最后一刻，都只就是望着那里而已。

最后，向日葵要倒下了，它对那株以前笑过它的小草说”既然我认定了要望着太阳，我就只会望着那里而已，不会望着其他地方，当太阳用它的热情温暖我的时候，我就就是最幸福的。“

小草似懂非懂的点点头，然后，向日葵就倒下了。

最美的阳光作文（4）

这天，我和爸爸到阳光公园游玩。

我们走过大门，来到阳光石林，我看见了密密麻麻的假山，怎样也数不清。这些山石都就是灰色的，就像穿上灰色的上衣。石头的样貌奇形怪状的，有的像一只小白兔转过头来仰望它后面的景色，有的像一个光头和尚在念经，有的像大大的蘑菇，还有的就像一把长长的利剑。阳光石林真就是形态万千呀！

我们走过了阳光石林，来到了漂亮的阳光湖。一阵风吹来，湖面起了波纹，像一匹迎风舞动的丝绸。湖面上还有一条威武的龙船，船两旁有许多闪闪发光的鳞片。龙的眼睛睁得圆溜溜的，好像要一口气划向终点。

湖的一旁有一个美丽的亭子，亭子后面有一个大花坛。花坛里的花儿千姿百态，红的像一团火黄的像一堆金，白的像一堆雪。一阵风吹过，花坛里的花儿就像一群美丽的蝴蝶子飞舞。花坛前面有一排排柳树。柳树就像一个个美丽的姑娘，柳条就是她们的一头长发，风一吹，长发就随风飘动起来，真美啊！

走过了阳光湖，还没到阳光瀑布，我就听到“哗哗哗”的声音，我想下一个地方必须就是瀑布。到了阳光瀑布，我看见瀑布像一匹银光闪闪的丝绸飞快地落入水中，又升起许多洁白的水柱，在水柱的顶部开出一朵朵的“白莲花”，十分壮观。这个清潭不大，潭水不深，清澈见底，潭水在沙石的映衬下就像一坛美酒。

阳光公园真就是一个让人流连忘返的地方。

最美的阳光作文（5）

又就是一个完美的清晨，我的老朋友一大早就把我叫起来了，它就就是阳光。它的光芒照亮了整个世界，它的无私照耀着整个大地。它就是人类，最忠心的朋友，因为它只会默默地守护在你的身旁。没有人会察觉到它的存在。

或许，明日它就不会再出现了，它那美美的光芒，它的无私奉献，使我不得不把它这天的样貌收藏起来。当它有一天被乌云伯伯欺负的时候，我能够拿着装阳光的罐子，和别人分享光芒。

中午，阳光直射在我的房间里，那光芒，就就是梦想，就就是期望，它能够使迷茫的人，走出忧伤，能够使迷路的人，找到方向，它用那温柔的眼神看着我。让我有了无比的信心和坚强。

傍晚，或许它要离开了，我明白它奉献了一天已经很累了，但我很舍不得它，渐渐地，它缓缓的闭上了眼睛，消失在了远方。

阳光就是一束鲜花，让你感动；阳光就是一丝期望，让你走出困境；我相信，明日它必须会出现的，必须比这天更具有光芒。

最新陪伴为话题的作文怎么写180字

陪伴为话题的作文【篇一】

没有人陪伴的人才是最惨的。

没有人是一辈子陪伴自己孤独终老，虽然想做什么都可以，但是没有，我感觉这就是最可悲的事。

我现在还记得，那个时候爸爸出差打工，出去了好几个月，我老想他了，每次给他打电话，他都说快要回来了，快要回来了。可是呢?过了几天还是没见人影。

终于在一天早晨，趁我还在家里睡觉急忙地赶回来了。声音非常的大声，我一听就知道是爸爸回来了，我赶忙从床上蹦起来，高兴的是手舞足蹈：“你怎么过去了，这么久才回来的呢?”

那一天我玩得非常开心，去了动物园还去了游乐场吃到了爆米花。最近这几天?人在家中坐，美食自己来。要啥有啥吃的是非常开心啊!自己可以去超市里买想吃的东西。真的非常的爽。

但是有的时候我也会遭到骂，让我非常的不爽，但又不敢吭声，可只要有没事的出现，变脸比翻书还快，有时候还会想的爸爸妈妈骂我也是为我好，肯定是因为我做错了，什么事才会变成这个样子。

但是我的同学就没有这么好运了，他的爸妈去外面打工，过了两三年才回来，我记得在这两三年间，他非常的寂寞，就只有他的爷爷奶奶陪着他，我已经初中了，他爸妈才回来，真的是太惨了。

没办法呀，有家人陪伴就是好。

陪伴为话题的作文【篇二】

人们把书比作一把金钥匙，开启知识大门；人们把书比作精神上的粮食，是人类不可缺少的营养品。我与书有着很深的情缘，书一直伴随我的成长。

我最早接触的书籍是有图画的童话故事书。小时候，由于识字量很少，有时连图画都看不懂，所以大致都是妈妈读给我听。每当妈妈读给我听时，我总会坐在小板凳上聚精会神地听。妈妈有时也会做出一些古怪有趣的动作，惹得我发笑。小时候的“听书”给我以后的阅读打下了良好的基础。

稍微大一点时，我便可以独自看一些画报、故事，我看得如醉如痴。一拿起书就仿佛置身于书的海洋中。那时，我大部分只看情节，囫囵吞枣，但我仍然看得津津有味。那时，我把书当作一个玩得越多越好的“玩具”。

上小学后，我读的书名著、小说、故事、诗歌等等，我也更喜欢看书了。现在，我不仅只看情节了，我还开始不断地积累好词佳句，并且思考内容，悟出道理，我几乎整天都泡在书的海洋里，课内课外的我都十分喜欢看。渐渐地，我感觉我的作文有许多好题材了，脑子里的知识也丰富了……，我发现，读书原来有这么大的乐趣！

书，是人类进步的阶梯；书，使我终生受益；书，陪伴我成长！

陪伴为话题的作文(篇三)

鲜红的国旗飘扬在蔚蓝的天空中，鲜艳的红领巾荡漾在同学们的身上。每当我唱起那祖国的歌曲——国歌，便会不由自主地想到：我已经长大了！我已经成为了一个“少先队员”了！

自从一个还不懂事，只懂得“哇哇哇”哭的我，几年过去了，转眼变成了一个进入一年级的小朋友。当大姐姐大哥哥为我们佩戴上红领巾时，我已激动万分，心想：“这就是少先队员的标志。”

一次，我与爸爸乘着公交车去旅游。车缓慢地开着，一个急刹车大剖了车上的宁静，一个老人从车口蹒跚的走着，没等老人找到座位，车就开了起来，车上的人一声不吭。我望着窗口，总觉得少了什么？哦，原来是红领巾！少先队员连让座的事情都不愿做，那还佩戴什么红领巾？我不由自主地站起来，把座位让给了老人。这时，我的心像一股股泉水涌上而来。

少先队员应该以身作则，为比自己小的小朋友为他们做榜样，让他们明白如何去做好一个“少先队员”。

四年来，红领巾让我彻底的明白了自己，让我改成了许多缺点，让我的人生变得永远辉煌！我爱我的红领巾！

陪伴为话题的作文(篇四)

花儿竞相开放的美丽，有小草的陪伴；大海波涛汹涌的广阔，是有海鸥的陪伴；时间悄无声息的过去，是有闹钟的陪伴。而我又有谁的或什么陪伴呢？

它伴随我度过多少失败，多少眼泪，而它就是挫折。

每当失败，人都会遇见挫折，而当遇见它是就要毫不犹豫的坚强往前走，多少时间，多少眼泪在挫折上挥洒，就是为了有一天成功。拥有挫折一生的人，往往到最后是最幸福的人。

例如拥有科学巨匠之称的霍金，坐在轮椅上的他，竟能拥有巨大的成功，不知花费了多少的心血、时间、汗水。在未成功的背后是失败、挫折，但正是这挫折伴着他，他才会有今天的成就。一个无人不知，无人不晓的名字史蒂芬，霍金。在人们的心中铭记着，人们忘不了他为世界做出的贡献。

挫折是一把金钥匙，是通向成功之门的必有之物。

挫折是一条路径，选择了它，你会变的更坚强，变得坚定不移。

挫折是阳光后的乌云，虽然从希望到失望另人伤心，但从失败中积累的经验，可以使你更有把握做好这件事。

我的生活中，有挫折伴我成长。

陪伴为话题的作文【篇五】

午后时光，静谧又安详。打开播放器，温柔的旋律伴着和暖的微风流入耳中，你的身影，同过去的点点滴滴一起，浮现于我眼前。一路行来，朋友，感谢你的陪伴。

依稀记得，你我初次相遇时你整洁的白衬衫，看着你爽朗的笑脸，我很惊讶，惊讶于自己第一次如此迅速地与转校生建立了友谊。你的存在，让我感到说不出的安心。

于是，人生的旅途上，从此有你陪伴。

记得一次体育课上，我不慎受了伤。你第一个发现了我的异样，慌忙搀我去医务室。那时你脸上的焦急，至今仍刻在我的心头。

后来的日子里，你携着我，我携着你，跌得满身伤痕累累却满心喜悦、义无反顾地走了过来。你的陪伴，化作无穷的力量，给我前行的勇气。

还记得吗？测验时我为一个题目抓耳挠腮、不能确定答案时，你轻咳一声，装作无心地将答案的演草纸向我这边轻轻推了推；还记得吗？暑假里你应我之邀来教我打篮球，为一个我百练不成的动作示范了不知多少遍；还记得吗？放学后你我被班上几个“小混混”拦住，大打出手、将他们赶跑后两个人身上脏兮兮的衣服与痛快地大笑；还记得吗？你我在校内科学知识竞赛中摘得桂冠，领奖时满心的骄傲、开心与自豪……

最后一个学期的最后一天，你拿到了与我不同学校的通知书。我与你交换了所有的联系方式，笑着同你道别，转过身去却泪流满面——我以为我们就此离别。可在那初中第一次期中考试后的同学会上，你我仍如从前一般亲切的喊出了彼此名字的一刹那，我才忽然发现，两个人的心，一直在同一旅途上；你一直陪伴在我身旁，从未远离。

“啊——夜空中烟花绚烂，点燃整个夏天，总让我莫名伤感；时光像风儿一样，静静的逝去流淌……”你陪伴着我，走过人生最快乐的时光，让我不曾孤独、遗憾。感谢有你，亲爱的朋友，一路陪伴在我身旁。

推荐！大自然的春天作文怎么写120字

大自然的春天作文【篇一】

要说最有大自然的风景那当然是——春天! 春天默默地到来，世界全部苏醒过来，冰雪融化，树木抽出新的枝芽，小草也从土里探出了头，动物们也苏醒过来。春天，任何生物都开始生长，也是一个生机勃勃的季节，植物开始新的生活。花草再生，动物苏醒，小朋友们也到了新的学期，我家附近有一个公园，公园里有一个草地，那里有许多植物，也有许多动物。

随风潜入夜，润物细无声。”最富诗意的，也要算这春雨了。在某个清晨或傍晚，伴着袅袅的炊烟，朦胧地罩住整个村庄，使那杨柳连用她们冗长的裙摆，却浸在这水墨画里。细小的雨滴沾湿了花瓣，和着几阵风，下起一阵樱花雨。虽然浸湿在泥土中，却仍然不失傲骨霜枝。

直到幕春时节，我们才真正地感受到了春天的美好。春风像母亲的手一样，轻轻地抚摸我的脸庞。雨嘀嘀哒哒地落下来，奏起了春天的序曲，春雨敲了敲树干，大树苏醒了，抽出了嫩绿的新叶，小草仿佛也被这春的序曲感染了，偷偷地探出了头。花儿娃娃们也穿着粉红、鹅黄、雪白的衣裳冲出来了，它们放声歌唱，歌唱这美好的春天。小河也唱着歌向前方欢快地跑去。

大自然的春天作文【篇二】

春天不知不觉的来了，她踩着春风来到我们身旁。

我来到大自然里，春风吹过我的身体、我感到了一阵温暖吹过，冬眠的动物都跑出来了，小溪里一只只小鱼跳出了水面来了个三百六十度翻身，“嘻嘻，真好玩。”突然，一片花瓣落到了我的毛上，原来是被春风吹下来的花瓣呀。像一阵阵美丽的花瓣雨，我向深处走去。哇！金鸡菊、蓝刺头和红月季好美呀，它们像在春风中翩翩起舞的美丽姑娘。蓝天上飘着朵朵白云，有的像绵花糖，有的像一架白色小飞船，还有的像一群白马。可是，不一会就烟消云散了。走呀走呀，我又回到那棵落花瓣的树我一看，哦，原来是一棵棵樱花树呀，我又在泥土上闻了闻。哇，有春天清香的气味。小草也从土里钻出来，大概想知道春天来了吗。

我还用放大镜看了蚂蚁搬草的事。不一会又长出来一堆绿色的小草，“真是野火烧不尽，春风吹又生”啊。又用放大镜望望又看到一只只蚜虫正在吃植物，一只七星瓢虫吃光了它们。

春天的气息无处不在，气候温暖。春天真真生机勃勃呀。

大自然的春天作文【篇三】

我的家座落在农村，所以，我对大自然的优美要比城里的孩子了解的多一些。

对于我是怎样了解大自然的，记得那是在小时候，因为自己家的地离家不远，心里充满了对大自然的好奇，所以，那一次我冒了一次险。

沿着那条陌生而又僻静的小路，独自一人，心中难免会有些许的害怕。但是，抬头一看，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，晴空万里，阳光灿烂，远处，一排排整整齐齐的红砖瓦房，房子后面还有几排挺拔的杨柳树，阳光照在房顶上，每一片瓦上都跳跃者红润的光。野花遍地是，树上的鸟儿也都叽叽喳喳的，好想再对我说：“这么美丽的景色，你还害怕什么？”对！我是应该没有可害怕的，眼前有这样一幅美丽生动富有活力的风景，我害怕什么呢？

玩了一天后，走在回家的路上，花儿在向我招手，杨柳树叶儿在轻轻的摆动着，鸟儿都回家了，太阳公公也回家了。这时，我也要飞奔回家，望着那回家的小路，不仅又快乐又兴奋

现在回想起来，那时的大自然真是美丽极了，到处一片都是生机勃勃的景象。同学们，你们如果有机会，去尽情的体会、了解大自然一下，让它涌入你的怀抱中吧！

大自然的春天作文【篇四】

春天和煦的阳光像母亲的手爱抚着大地，大地上的万物在爱的哺育下变得生机勃勃。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，像眼睛，像星星，还眨呀眨呀的。你瞧校园里的迎春花都张开它那稚嫩的小脸，金灿灿的在阳光的照耀下如同跳动的火苗，整个校园变得熠熠生辉。

看，花池里的杜鹃花竞相开放，红的是多么好看，简直像一片火似的，红的耀眼。我想它都可以和香山红叶媲美。蝴蝶翩然而来，扇动着那轻巧的翅膀停落在花瓣上，与花儿窃窃私语。

絮雨纷飘，如同一根根轻柔的弦，索绕着操场上的柳树。垂柳披上了长发，如雾似烟。疏疏雨帘像一串串小铃铛，轻轻走近大自然，点点洒上了河面，千万个酒窝，在水中回旋，那细白的浪花，响着有节奏的鼓点。雨过天晴，碧空中漂浮着朵朵白云，在天空中来回游移，把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。依偎在花瓣，绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。

绚丽华美的春天啊，你是那样的美！是那样的灿烂绚丽！是那样的欣欣向荣！

大自然的春天作文(篇五)

春天是天气转暖、万物复苏的季节;春天是耕耘播种，充满希望的季节;春天是阳光明媚，充满生机与活力的季节。春天，枝头绽出嫩绿的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活地成长着。青色的嫩草，绿色的嫩叶，各种色彩鲜艳的花朵，都为春天增添一份光彩与活力。小鸟们唧唧喳喳地从湖面掠过;各种色彩大小不同的蝴蝶在花丛中飞来飞去;一只蜜蜂正落在一朵金黄的迎春花上。这一切好象在给我们暗示着美好的春天已经到来了。

冬天的小河是寂静的，春天的小河是欢快的，一群群、一层层的鱼儿自由自在地游着，各种各样的鱼儿，金灿灿、红艳艳、美丽极了。果园里，桃树、梨树、苹果树的枝头上都已绽开了鲜艳美丽的花朵;严酷的风婆婆好像病了，所以由活泼可爱的风娃娃来掌握风势，因而微风中有一丝暖意。白云在蓝蓝的天空中飘浮着;大雁北上，一群群的，人字排开，欢快的飞来了。在这春暖花开的季节中，又为春光增添了无限的生机与希望。我爱春天，因为它美丽灿烂，给人美的享受;我爱春天，因为它充满生机与活力;我爱春天，因为它给人带来了希望—一年之计在于春。

【精华】回忆我的老师作文怎么写130字

回忆我的老师作文【篇一】

老师是园丁，关爱着我们这些孩子，让我们在同一片蓝天下茁壮成长；老师是蜡烛，照亮了我们却牺牲了自己；老师似水，我们似鱼儿，永远都离不开老师这一壶“水”在我的小学生涯中，我有这么一位老师，她为了我们，受了批评，却无怨无悔。她就是我们小学的班主任曾××老师。

记得那是在六年级的时候，那时我们将要举行期中考了。曾老师为了让我们松松气，就与我们商量着：要不要全班同学一起去野外春游，透透气、放松放松这一建议，得到了全班同学的赞同，最后我们决定去青山宫。

那一天下午一放学，我就拿出自己攒了好久的零花钱与其他同学一起来到了超市，各自选了自己喜欢的零食，买了一大堆回家了。（为了准备明天春游的食品）。

第二天，我们收拾好东西后就一起来到了青山宫门口等候其他同学的.到来。不一会儿，全班同学都到了，我们在山门口照了相，就一起上山去了。曾老师她为了我们的安全，亲自当“导游”。其实我们也知道她也挺不容易的，长着一身胖胖的身材，却还要带着我们爬天梯，爬高山

中午，我们在一个亭子里吃饭、唱歌。首先唱起歌来的是曾老师，她唱着“相信爱”的歌曲唱得我们在场的每一位同学都不由得跟唱了起来。因为我们知道，曾老师这几天的喉咙疼得厉害，还开了个头，让这寂寥的亭子内刹那间充满了愉悦的歌声吃完了之后，我们就登到山顶去玩了，可是就留下曾老师在那孤独地收拾刚刚丢下的垃圾。我看了，也情不自禁的去帮她的忙了

下午大约三点的时候，老师带领着我们来到山下，就千叮呤万嘱咐地让我们一定要回到家后才能出来玩。

过了两天，也就是星期一，我们与曾老师来到学校时，就被校长当面批评了，而她，却依然对我们笑口常开说：“没事”啊！这就是我们的老师，为了我们学生的健康成长付出许多，却无怨无悔的老师。

回忆我的老师作文(篇二)

在小学六年的时光里，教过我们的老师有很多，他们有的慈祥，有的严厉，有的幽默……

下面，就让我来说说我印象最深的几个老师吧！严厉可怕的班主任：我们的班主任姓薛，她平常对我们很严，我们都很怕她。上课时，老师不允许我们有一丁点小动作，只要你一分神，老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你，而你，也会很光荣的“中奖”。如果你不吸取教训的话，那就请你下课到办公室“逛”一圈吧！风趣幽默的社会老师：王老师，是我们的社会实践老师，今年大概45岁了。

我们非常喜欢王老师，因为她很幽默，上课也很宽松。有一次，我们写报告册，结果很多人都忘了写下面的评价，老师就说：“没写评价的人，用不用我帮你们写啊？”说着，老师就拿了根铅笔，在没写评价的人本上写了一段话，让我们爆笑不止，这句话是“下次再不写评价，拉出去重打五十大板！”。

顽皮的体育老师：我们的体育老师姓常，叫常甲，我们经常叫他“腊肠”、“肥肠”。体育课上，我们经常不讲课，做完准备活动后就去玩。一次，我们一排女生坐在讲台上聊天，常老师看到后，玩心忽起，说：“你们坐好了，我来拉你们，拉掉一个是一个啊！”我们就说就他一个人肯定不行，但是老师请来了帮手，把四年级和五年级的体育老师都叫来拉我们，我们就挤在一起，往后面一躺，不让老师拉下来，可是谁料三个老师刚一上手，我们一排人统统趴到了地上，摔了……

这就是我们小学的老师，他们用心血浇灌我们成长，用自己的方式带给我们快乐，使我们在快乐中学习，在学习中成长。

回忆我的老师作文(篇三)

语文老师的幽默是非常有趣的，是从心里的“冷”。若有人在课堂上讲话，开小差，老师突然画风一变，幽幽地讲了一个“笑话”，让那些同学个个都全神贯注地听课。

老师的笑很特别，尤其使人记得清楚，嘴角往上挑，露出八颗洁白的牙齿，同时原本就小的眼晴已眯成了两条缝，有时用手把眼镜一推，仿佛眼前的不是老师，而是个弥勒佛。

在学校帮老师做事，改作业时，一弄就是半个小时，甚至需要两节课的时间，实在不行还要放学留下，但是每次老师都会给我们一些糖果或者其它东西。

我也就吃老师给的东西吃了三年。

老师虽然很幽默，但是对那些上课不尊守纪律，作业不按时完成的学生可是有一套办法的。哦，对了！老师还对我们很关心呢！

记得有一次，老师临时抽查背书，没背完的应该有四分之一的人。老师先是给他们一个机会让他们在规定时间内背完，如果还没背完的，就罚抄。后面的措施我就不知道了。

“清明时节雨纷纷？，路上行人欲断魂”，又是一个快清明的日子，记得在小学最后一次朗诵也是在这个时间段左右吧！

当我参加了这次比赛，老师就开始“恶魔”般地训练，一遍又一遍地读，一个字一个字地分析，再从我地朗诵中找出问题，再解决。

经过一遍又一遍地“调整”，最终在比赛中大放光彩。

“一日为师，终生为父”，最后一次见到老师是在毕业典礼的那天，他依然穿着一身朴素的着装，脸上依然有一副黑框眼镜。

他被同学们“堵”在讲台上，接过每一位同学手中自制的《毕业纪念册》，为他们在那上面签上自己的大名，留下一句让我们流泪的毕业寄语，我后悔没有把《纪念册》带来，但是我拍下了那一时刻的老师，脸上依然是弥勒佛的笑容。

弥勒佛的笑容，幽默永远都是您的记号。

回忆我的老师作文(篇四)

虽然时光早已流逝，尽管那段生活已经消失，可是，我还是忘不了那个给我留下深深回忆的人。那个怕我们听不清楚而不得不大声讲课的人，那个发了烧依然惦记着我们的人，那个对摔伤的同学细心呵护的人，她总是勾起我的思绪。她，就是我上小学时的语文老师，我的班主任——陆老师。

陆老师身材中等，40多岁，有一双亲切的眼睛，因为她对同学的关爱，使得不少同学都很喜欢她。记得那时的我，害羞、胆小，面对生人多多少少还有些怯懦。是陆老师关心着我，给我各种各样的鼓励。我虽然害羞，但在课堂上总能踊跃举手回答问题，陆老师就经常点我起来，对我的错误进行暗地提示，帮我树立信心。我很喜欢画画，于是，陆老师就鼓励我去参加绘画比赛，我全力以赴，结果得到了二等奖的好成绩，那是我第一次参加比赛，是陆老师给了我这次获奖的机会啊！当我有时取得了优异的成绩，陆老师会在妈妈来接我时表扬我，当我的成绩不理想时，陆老师也不批评我，而是耐心地给我分析原因，陆老师，给了我多大的帮助啊！

我现在仍依稀记得：小学一年级发生的一件事。那一次，陆老师正在教室里检查背书的情况。这时，我突然记起自己在妈妈那儿背了，可是忘了让妈妈签字。那个时候忘了背或忘了签字，是要罚站的，眼看老师就要查到我这儿了，我不由得十分惊慌，一时束手无策。这时，我的大脑里飞快地闪过“模仿家长笔迹签字”的念头。看看四周没有人注意我，我便飞快地将妈妈的名字签在了上面，然后合上书。陆老师走了过来，这时我的心中好像吊了千斤巨石，沉甸甸的。只见陆老师沉思了一会儿，给我画上了“已阅”的标志――一颗五角星，我舒了一口气，但感到心中无比羞愧，此后，我再也没做过这样的事。

直到长大了，我翻开那本课本时，那个拙劣的笔迹早已擦去，只有妈妈重新给我签的名字。但它留下的印迹一看就是小孩子的。这时，我全明白了，是老师知道我不是故意的，相信我，所以为我隐藏了这件事！

我的恩师呀，您为了我花了多少心血！而我呢？谁言寸草心，报得三春晖！

回忆我的老师作文(篇五)

“贾岛”本名贾凤妮在六一班任职，大家可别小瞧她，她可不是一个普通人，她可是会武功的。

她黑发如墨，皓齿红唇，眸如星辰，长的有点矮，但她的气场很大，就好像上课了，她往那儿一站，同学们的嘴巴就立即闭住了，魂被她就勾走了，我就是有胆也不敢开小差，有那几个不长眼的非要往枪口上撞。

有一天上“贾岛”的课，底下有人在窃窃私语。“贾岛"回过头快步走到讲桌前，拿起粉笔，瞄准，发射“嗖”的一声就过去了，大家看到的只是残影。只见被砸中的人，“腾”的一声站了起来，捂着脑袋，“哎呦”了一声，抬起头一看，撞上“贾岛”那喷火的眼睛，啥话都没说，乖乖的站到后面去了。唉，要知道，“贾岛”在教我们的这几年里，砸人可是百分百的准，从未失手过。说来也怪，挨砸的同学一遇上“贾岛”，那该背的，该写的“嗖嗖”的进脑了，竟然给全记住了。那语文考试，对我简直就是小菜一碟，九十分以上不在话下。

“上课啦，上课啦”“什么语文课?”“快坐好”只见“贾岛”，左手书，右手尺，脚踩高跟，气场全开。有一个人不知死活的发出了一声怪响，打破了宁静，“贾岛”一个眼神瞪了过去，大家只觉得脖子一冷，啧啧啧，这气场。

同桌小声跟我说：“教室好冷啊!”大哥，你不跟我说话成不?“贾岛”搁那站着呢，我还不想“英年早逝”，鬼知道“贾岛”听见了，“啪”书和尺子往讲台上一拍，扶了下眼睛走了过来，手如风，腿如鼓，三秒钟到达，只见贾老师高举右手“啪”一声拍在桌子上，颇有“铁砂掌”的分范，眼睛一瞪，“以眼杀人”看得宝宝心中的小兔子都不跳了。

这语文课上的真像歌曲《中国功夫》里唱的那样“卧似一张弓站似一棵松，不动不摇坐如钟……中华有神功”，那字，那词，那课文内容谁敢不记呀!

好不容易下课了，“贾岛”还没出门，不长眼的又来了，对着老师学跳鬼步舞，“贾岛”快速抬头，迅速站起，凳子一推，快步走来，一句“这节课没叫你发言，算你幸运!”，说着一记“佛山无影脚”，用的真妙，妙!妙极了!小生自愧不如。

这就是我的老师，一个有点凶有点“狠”的老师，“功夫”也是偶尔展示，更多时间她是一位超极棒的语文老师!

回忆我的老师作文【篇六】

夜晚，我打开窗户，窗外一片寂静，月亮将他皎洁的月光挥洒在大地上。桌上的闹钟滴滴答答地走着，是黑夜变的似乎更加漫长。天空中闪烁的星星像一眨一眨慈祥的眼睛。我看着看着，那星儿勾起了我对李老师的思念……

可曾记得，在灯光下是谁在孜孜不倦的批改作业，在节假日，是谁在废寝忘食的备课？在我们遇到困难时，是谁在不厌其烦的帮助我们？在我们犯了时，是谁在苦口婆心的教导着？那便是您，我敬爱的老师！

"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。但我归信您定会与青山同在，与日月同辉，因为您的职业是神圣的，是伟大的！您将永远留在我们心中！

记得那是一个寒风凛冽的冬天的早晨，因为下了雪，大家都很高兴。在课间的时候，大家都跑到操场去玩。我和同学们在操场上追逐打闹，尽情的玩耍着。突然，“嘶”的一声，手不小心被铁栏杆上的铁丝划了一下，划开了一道口子，很长。接着，血一下子就冒了出来，殷红的血滴在白色的雪地上，显得格外刺眼。由于天气很冷，被划开的地方很疼很疼。我被疼得直呲牙，眼泪花儿都冒出来了。同学们都围了上来，不一会儿，老师就被同学们叫来了。她把我领到办公室，有酒精帮我清洗伤口，然后用绷带包扎。您虽然没有说一句话，却胜过说一大堆话。那是可谓是“无声胜有声啊”。那一幕，深深的感动了我……

啊！老师，我为你歌。您含辛茹苦，付出了您全部的心血，付出了您那宝贵的青春，把他献给了教育事业。您用真情来呵护着我们，关心着我们，爱护着我们。您用心血来浇灌着我们。老师，谢谢您！谢谢您对我们的良苦用心！谢谢您的付出，谢谢您对我们的爱！

回忆我的老师作文(篇七)

令我难忘的老师是李宁老师。她曾经教过我三、四年级两年的语文。我非常喜欢她和她的课，我的同学也很喜欢她。

李宁老师大概二十四五岁的样子，圆圆的脸庞，白白净净，两只发亮的大眼睛如同两颗钻石。李老师有一头乌黑油亮的长发，直到腰际，让人以为“飞流直下三千尺”。她个子不太高，遇到比她高的学生，她会乐观的说：“好好长个！不要像我一样矮。要多吃饭哦！”

李老师是一个幽默的'老师。有一次，她发现有个同学上课正在看漫画，漫画上画的正是主角不小心吃了毒蘑菇。李老师突然在那位同学的后面出现，她对那个同学说：“你是不是吃了书中的那种‘毒蘑菇’，所以才发病上课看漫画的？必须要用书中的‘解毒蘑菇’来解读毒？”同学们哄堂大笑，那位同学也不好意思地把书收起来了。

李老师是一个勇敢的老师。有一回，我的朋友的一本书被一个顽皮的同学扔到墙头上了，墙头上全是碎玻璃，在太阳下闪着吓人的光。李老师身手敏捷，纵身一跳，如同练过轻功一般，一下子把书取了下来。但是，她的手却受伤了。

李老师是一个时尚的老师。她每次上课都穿得漂漂亮亮，让人以为是仙女下凡一样。有一次，一位同学问她问什么这么时尚，她幽默地说：“这可是‘养眼式吸引法‘，让更多的同学注意到我，那样才会有更多的人听课！”那个同学听了如梦初醒。

我喜欢李老师的语文课。她语音清脆悦耳。她总是鼓励我们积极发言，启发我们动脑筋思考。每次背诵课文，她总会先给大家讲解一下，我们理解了，很快就能背诵下来。我们很喜欢这种背诵方式。跟李老师学语文，感觉很轻松愉快！

李老师是一位幽默的老师，一位勇敢的老师，一位时尚的老师……我爱我的李老师。