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写人作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，写作能力的培养十分重要。百里挑一的作文是如何写作的？这篇关于《参考范文--尊敬老师作文4篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

尊敬老师作文【篇一】

要说最尊敬的老师吗，那就要数胡老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。“岂有此理！胡说八道！”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。

我的写作老师叫胡，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。

那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。

胡老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。

胡老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

尊敬老师作文【篇二】

汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。

孔子尊师公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！

尊敬老师作文【篇三】

老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。老师是多么伟大，多么神圣多么崇高的职业呀！我非常尊重老师的职业，也非常尊敬老师，在我心目中我最尊敬的老师是杨琴老师。她在我的心目中把所有老师都一一比下去了。在我的记忆中我认为她是一个温和美丽的人，是一个慈爱、公平、伟大的老师。

杨老师是去年开始接我们班的。那时我们从各地聚集于此也算是有缘分了。没想到，杨老师是我们的班主任，当初，听见在龙滩小学上学的同学说：“糟了，她又带我们课，并且是班主任，哎，真倒霉。”听了这些话我心中便有一种疑惑，我便去问他们为什么会这样说。他们说在小学时，她检查学生的作业十分认真，不容许谁有半点马虎。听了这些话，她那纯洁的形象并未在我心中有丝毫玷污，而且由此我体会到了老师的用心良苦，老师的'认真负责。

初见杨老师，她的形象就使我刻骨铭心：微黄浓厚而笔直的头发，慈祥的面容，高贵的气质中不经意中流露了几分的活泼可爱，还有她身上有一种让人难以抗拒的平易近人。

有一件事虽然不起眼，但是在我心中至今都记忆犹新。那是在学习课文《古诗二首》的时候，老师叫我们把课文阅读几遍，并体会诗中表达了作者什么样的情感。我听了杨老师的安排，开始“工作”了。不到一会儿，“工作”已竣工了。同学们在各看各的，我望了望坐在讲台上的杨老师，油然而生地对她产生一种亲切感，不知是什么力量让我为了和杨老师说上一句话，不惜冒着老师说我笨的危险，我在下面暗暗思考了一番，就慢慢走了上去问：“杨老师，这个字怎么读？”我满怀着希望她能给我一个答案，尽管我知道这个字怎么读。杨老师并没有说我笨，她说：“字不会读，可以查一下字典，不要张口就问。”听了这话我走下了讲台，回到了自己的座位上。经过了这小小的问题，她终于把她那一份发自于内心的爱，认真负责的爱不经意中流露了出来。经过这一件小事，我更加尊敬她了。

尊敬老师作文【篇四】

在校园，我们要尊重老师，不是吗？

我们同学及不听话，在正课小声说话，副课大声吆喝，对老师及其不尊重。

又是一节音乐课，满课堂都是唧唧喳喳的议论声，老师在讲台上讲课，不理会他们。而我们同学更加胆大包天，吃东西的吃东西，说话的说话，玩游戏机的玩游戏机。

老师终于忍无可忍，满脸怒色地走下讲台，冲着王文浩喊道：“你上课吃东西是不是？不愿学出去！”说着还拿教杆打了王文浩几下。说完便转过身教训其他人。王文浩不服，嘴里还嘟囔着脏话。他问我要了张废纸，团成一团，很轻松的扔进老师羽绒服的帽子里。好像出了口恶气，从桌上笑。

老师在讲台上面写字，被教训过的同学纷纷向老师扔纸团。老师写完字，摸了摸帽子，发现了纸团。便问朱玉光：“你看见是谁扔的纸团了吗？”朱玉光说：“不知道。”老师走下讲台，拿着教杆，指着付钰杰质问：“你扔的纸团是吧？！”“不是我！”付钰杰大声的说。老师又转过来问王文浩。王文浩一脸无辜：“不是我，我刚才写字的，不信你问张子林！”老师火冒三丈，又转过来呵斥付钰杰：“就是你，我看得一清二楚！”“不是我！”付钰杰也很愤怒。“你还狡辩！”老师说着拿起付钰杰的课本开始撕。撕成了破破烂烂的，接着又开始打付钰杰。付钰杰摆出一副阔架子，不服气，但眼里含着泪水，会滚落下来。王文浩也不理睬。老师打够了，拿着录音机，在门口抛下一句话：“像你这种人永远没出息！”说完便走了。同学们都围上来安慰付钰杰。

过了一会，同学们说音乐老师向语文老师哭诉呢。

在校园，我们要尊重老师，不是吗？

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有关老师的眼睛会说话作文范例4篇

老师的眼睛会说话作文【篇一】

我们的老师，瓜子脸、一头乌黑的长发、一双水汪汪的大眼睛、樱桃小嘴，漂亮极了。

老师的眼睛不但好看，而且还会说话哩！

在语文课上，我们都会认真的听老师讲课，积极举手回答老师提出的问题……老师会和蔼可亲的对着我们微笑，眼神总是鼓励着我们继续加油。

课堂上，如果有人做小动作，第一次，老师的眼睛紧紧的盯着他，好像在说：“你要赶紧改正过来。”于是他连忙坐好了。

下课时，有的同学会问老师自己不懂的问题，老师就会耐心的帮助我们解决难题。

记得有一次，学校举行广播体操比赛，每天上午，老师都会一遍又一遍的教我们标准的体操动作，直到我们学会为止。这时老师会用充满信心的眼神看着我们，好像在说我们都是最棒的。

这就是我们的张老师，一个眼睛会说话的老师，同学们都非常喜欢的.老师。我觉得老师就像妈妈一样关心我们，爱护我们！老师爱我们，我们更爱老师！

老师的眼睛会说话作文(篇二)

六年级时教我的宋老师最让我难忘。

宋老师是我小学六年级时的语文老师，他的眼睛又大又圆，特别有神，好像会说话。

有一次，我们班上公开课，外校的老师到我们学校听课。在课堂上，老师问了一个较难的问题，正巧这个问题我之前在资料上做过了，我立刻把手举得高高的。宋老师请我回答，但我见后面坐着许多老师，心里便觉得有点慌，回答的时候都有点结巴了，而且声音很小，这时老师向我投来了鼓励的目光，好像在说：“对，说得不错，声音再响亮点。老师的眼神使我充满了信心，胆子大了，声音也高了起来。回答时十分顺畅，老师的眼神变成了赞许。

宋老师还有一个独特的教学方法，他让我们将一篇课文备备教学方案，下堂课由我们来讲，老师听。这下，大家都沸腾了，个个跃跃欲试。第二天上课，老师喊我第一个来讲，我有点犹豫，但没办法，只好按我准备的讲了起来，老师一边听一边不住地点头。随后老师又叫了其它同学来上课。我注意观察老师，老师每听一个同学讲课都是面露微笑，眼神中冲满信任和鼓励，我们十分开心。后来，我遇到困难不再退缩了，每想到老师那鼓励的眼神，我便有了战胜困难的信心。

我爱宋老师，爱他会说话的眼睛。

老师的眼睛会说话作文【篇三】

60多岁的蒋老师教我们写作文，我第一次见她，以为才40多岁呢。上课时，她亲切地看着每一位同学，那双大眼睛仿佛会说话，不信，你看：

今天上课时，蒋老师请我们回答问题。我对怎样抓住人物特点很熟悉，但我怕回答不好。这时，老师像是看出了我的心思，用她那双有神的眼睛，向我投来了信任的目光，仿佛在说：“相信自己，你能行！”我勇敢地举起了手。老师高兴地说：“请回答！”我站了起来，声音洪亮，说得特顺溜。

蒋老师的眼睛可敏锐啦！有一次课上，我感觉胃不舒服，皱着眉、弯下腰，马上，老师发现了。她走过来，目光里满是关切地问道：“哪儿不舒服吗？”顿时，一股暖流涌上我心头。

还有一次，蒋老师忘记把批改好的作文发给我们。她说：“同学们，我今天特别自责，因为我没有把文章及时发还给你们。其实，我早就批改好了，但是事情一多，就给忘了。现在我心里真的很难受，觉得很对不起你们。”蒋老师的眼睛里充满了愧疚。看着老师的眼睛，我特别感动。我还是第一次见到向学生道歉的老师呢！

我很喜欢蒋老师，特别是爱她那双会说话的眼睛。

老师的眼睛会说话作文【篇四】

我们读三年级了，换了一个新的语文老师，我们叫她——洪老师。她圆圆的脸上有双明亮的眼睛，眼睛不大却会说话。她经常喜欢把头发扎成马尾辫，可漂亮啦！

记得有一天，洪老师在上语文课时，李灿悄悄地和他的同桌讲话，影响了旁边同学的听课。洪老师眼睛一亮，看了李灿一眼，李灿没有看到老师的目光，老师又看了看他，好像在跟李灿说：“李灿，上课不能讲话！”李灿看到老师的眼睛，连忙闭上了嘴巴。老师转身在黑板上写生字了。李灿看见老师转身了，忍不住和同桌说：“今天我来学校看见……”他的话还没说完，只见洪老师一转身，瞪着他，老师的目光像利剑一样射向了他，好像在说：“李灿，再讲话就站到后面去！”李灿连忙捂住嘴巴，他羞红了脸，赶紧拿起书本认真听洪老师讲课了。

这时，洪老师开始提问了，同学们都高高举起了小手，我也不例外。洪老师看了我一眼，她竟然请我回答问题，我觉得自己回答得真好。不过，我回答得太小声了，我又回答了一遍，洪老师笑了，她笑眯眯的双眼，似乎在说：“孩子，回答得很好！”我心里比吃了蜜还甜。

这就是我们的洪老师，她的眼睛会说话，我们既喜欢她又怕她！

我的弟弟4篇精选范文

我的弟弟不但画画得好，而且那种做事认真的态度更值得我学习。接下来小编为你带来我的弟弟作文，希望对你有帮助。

我的弟弟作文篇1

我的弟弟很爱看书，他看书的时候很有趣，一会作趴着看书，一会儿躺着看书，看得很认真。

有一次，我和弟弟在一起看书，突然听到妈妈喊孩子们，过来吃饭了!我听到后，就立刻放下手中的书，快速地跑到餐桌旁，津津有味的和妈妈一起在吃饭，过了一会儿，见弟弟还没有过来吃饭，我就悄悄地走过去，看见弟弟还在认真的看书，他看的好入迷啊!我说弟弟，该吃午饭了，你再不去吃，饭菜都凉了。弟弟说好，我马上就去。我等了一会儿，他还在认真的看书，我没办法了，只好去叫妈妈。妈妈听了后，很生气，她气乎乎的来叫弟弟，妈妈严肃的喊兵兵，过不过来吃饭!弟弟看见妈妈的样子，就说我来喽!

我的弟弟不但爱看书，而且很爱学习。他的成绩向来都很好，每一次放学回家后，都能认真的写作业。

我的弟弟作文篇2

我有一个可爱，机灵，勇敢的弟弟,他叫文杰，今年3岁。

他很可爱。一天晚上他来我们家，我和姐姐都在写作业。他自己在那玩。一会，姐姐问妈妈这个字怎么叫，妈妈正要说，可不知道他从哪冒出来了，还大声说:查字典去!妈妈听了也说就是,连文杰都知道，不会的字查字典，文杰也跟着说自己查字典去!姐姐听了故意生气的说死文杰可弟弟却一溜烟跑掉了。

他还很机灵。那天我们放假他来了，我说文杰，你去给二娘说我们看会电视。他答应了跑到妈妈身旁说二娘，我和姐姐们玩一会可以吗?妈妈答应了。玩累了他就走到妈妈旁边亲了一口后贴着妈妈的耳朵悄悄的说二娘，我看一会电视。妈妈同意了。他就跑到我和姐姐的房间大声说萌萌姐姐，明明姐姐二娘同意了!于是，我和姐姐还有弟弟津津有味地看起电视来。

他也十分勇敢。过年了，我们都穿上了新衣服，小小的他也不例外。正当我们玩得很开心时，一只疯狗从一边窜出来，我们都很怕这只狗就全跑了，只有文杰还在那里逗狗，有时用石头打，还东跑西跑的逗小狗。老虎不发威把我当病猫。小狗终于发威了，吓得文杰撒腿就跑，但不知有块大石头立在他面前，他跑的那么急，一下子被大石头绊倒了，可他一边笑一边爬起来继续跑。

你可不要小瞧这才三岁点的文杰。他可聪明着哩!

我的弟弟作文篇3

我的弟弟今年7岁了，叫小明，他头发黑黑的，眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴巴旁有两个漂亮的小酒窝，可爱极了。

我的弟弟性格开朗，有一天的上午，我和他一起玩，我一不小心，把他拉到了，他不仅没有怪我，没有哭，还继续和我玩。

他是一个小书迷，有一天，他和爸爸一起去书店买了一本新书。他爱不释手，一到家门，二话不说，立刻翻开看，连吃饭也在，连吃饭也在看，妈妈叫他吃饭，他应着啊，还是在看，眼睛一直在书上，说起来可笑，他的筷子没有伸到碗里，而是伸到了桌子上，我们大家都笑了起来，他还莫名奇妙地问我们笑什么。

看他那认真的样子，我真羡慕，想我也应该认真看书，向弟弟学习。

我的弟弟作文篇4

今天，我的小表弟琳琳来我家做客了，他长着乌黑透亮的头发，小手胖乎乎的，手背上有四个小窝窝。脑袋挺大的，额骨高凸。别看他才七岁，刚刚学习了乘法口诀，可他却挺聪明的。

吃完了晚饭，我拿出一副牌，同爸爸玩叫点的游戏。方法是用加、减、乘、除的方法使四张牌的点数为24，谁先算出来谁就获胜。表弟太小了，我叫他在一边观战。我和爸爸玩着玩着，忽然遇到了一道难题。8、8、6、9、这四张牌，加过来，减过去怎么也算不出24来。正在我和爸爸冥思苦想时，我发现表弟琳琳正在一旁目不转睛地盯着这四张牌。忽然，他一本正经地说我知道了!

我扫了他一眼，心想我和爸爸算不出来的题，你能算出来吗?我便趁机考考他。于是，我说那你说怎样做呢?

琳琳毫不犹豫的回答说8乘以9等于72，6乘以8等于48，72减去48正好等于24了。

听了琳琳正确的运算，我和爸爸都为他竖起大拇指，我夸他说行啊!刚学的乘法口诀就能用上了，真聪明!

【热】双面老师作文(3篇)

双面老师作文(篇一)

我的一位老师，她有时暴烈如冬日的狂风，有时温暖如春天的微风；有时是张飞，有时又是刘备，她是我眼中的“双面人”——我的数学老师。

我先说说她的A面吧。

技能测试卷发下来了，我一看只错了两道题，便不以为然的嘀咕着：“切，就错了两道，没什么大不了的。”哪成想，数学老师就在身后，只听得一声怒吼：“骆佳明！”有如张飞在长坂坡上的一声断喝，我吓得像弹簧一样，一下子从椅子上弹了起来。回头一看，只见数学老师满脸写着愤怒，两眼圆睁，面似冰霜，厉声呵斥到：“错了两道题不找原因，还有功夫在那得瑟，就你这掉以轻心的样儿，考试肯定吃大亏！”看着要被我气疯了的老师，我不服气的想：“哼，我才不会呢！”

然而，数学老师就像一个神算子一样。期末考试下来了，果真应了老师的话。我顿时傻了眼，看着那刺眼的.，吉祥的数字—88分，真怀疑这卷子出自我手吗，使劲揉了揉眼睛，但这残酷的现实摆在这，终究是无法改变的。“骆佳明，你拿着卷子跟我来。”数学老师的话在耳边响起。抬头一看，老师的脸上没有一点异常，很平静。这会不会是暴风雨来临前的平静呢？我拿着卷子忐忑不安的灰溜溜的跟在老师后面，来到了办公室。她接过卷子仔细看了看，开始耐心的给我讲题，帮我分析错误原因，每讲完一道题都问：“你听懂没？”看到我点头，才肯讲下一道题。最后数学老师轻轻的拍了拍我的肩膀，温和的说：“做数学题要认真仔细，不能一带而过，这才是关键。找错误原因一定要找到根源，我看好你，加油！”老师的语气不带一丝苛责与愤怒。看着老师信任的目光，我感到一丝暖流流遍全身，顿时感觉浑身充满了力量，这就是数学老师的B面。和她的A面形成了一个巨大的反差。

就是这个“双面”老师。她陪伴我们走过了两年多的时光，为我们欢喜为我们忧，也见证了我们的成长，在这个过程中，不管是A面还是B面，都是用心良苦让我们少走弯道，成为更好的自已，真是爱之深，责之切呀。我也越来越喜欢我的“双面”老师。

双面老师作文(篇二)

岁月悠悠，时光如梭，转眼间我升入了五年级。我的新老师有很多，但是留给我印象最深的还是我们班的风趣老师-徐皓祥。

刚来到教室时，大家在热火朝天地讨论语文老师是谁。突然，一个影子闪了出来，语文老师来了。他有一点将军肚，我想这里面一定充满了许多经验和智慧吧，他的身材不算很高，眼睛里仿佛会射出一道明亮的光。

我们的语文老师还是一个风趣老师。

就比如说不写作业就要吃“大补丸”或“健脑片”（指罚写一张稿纸）。当听了这个之后大家哄堂大笑，语文老师说：“笑什么笑，以后写作业好的要加A，挑写生字或词语盘点、日积月累全对的也要加A，10个A是一个免作业卡，到了复习阶段，作业的多少也要用A来决定的。”

他总是能让我们在说说笑笑中获得知识。

在平时挑写的时候，又能体现出徐老师的仁慈。比如，有一次，我们班挑写生字，原本是加一个A，结果徐老师却说：“今天挑写全对的就不加A了。”听了这句话，全班的心情都失落了，这时，徐老师说：“这次挑写全对的直接免作业。”全班像一个被点燃了引线的火药桶，轰的一声炸开了锅，激烈地讨论着，说：“这下赚翻了，一个A变成了10个A，实在是太棒了！”

虽然徐老师十分仁慈，但是，也不要触碰他的底线。

有一次，一个同学没写作业，老师也没重罚他，就叫他吃了一颗“大补丸”；过了两天，他又没写作业，老师还是没重罚他，就是让他吃了一颗“大补丸”和一片“健脑片”；第三次，他还没写作业，老师狠狠地重罚了他，并与他和他的家长进行了“亲密”地交谈。

怎么样，我们这个双面的.风趣老师有趣吧，你也一定很羡慕吧！

双面老师作文【篇三】

从小学一年级开始，我们遇到过许多老师，我们同老师度过了六个春夏秋冬，酸甜苦辣。不同的老师也有不同的性格，而我的老师却有‘双面“的性格。

刘老师是我三年级班主任，他总是带着墨黑色边框的眼镜，挺拔的身体令他显得更加的帅气。

刘老师在很多同学的心目中的印象都是很严肃的，内心深处对他都是有种惧怕的感觉。当老师走进教室时，无形的威严就悄然笼罩了整个教室。每个人立刻挺起腰板，安静的等待着老师上课，老师见这模样，就露出一抹笑容，说道：“我又不是什么洪水野兽，不用这么紧张。”听完这句话，同学们顿时活跃起来，一节课的时间就在我们不知不觉中悄悄溜走了。但有时候，刘老师也会厉声训斥那些不听话的同学，我们对老师的害怕可能就从这来的吧。

我还朦胧的记得，有一次，老师叫我们出黑板报，那是我第一次写黑板报，写起来不禁有些生涩。原本以为我在本子上的字写的还可以，黑板字应该写的不错。但我的这想法却大错特错，当我写完最后一个字的时候，我听背后有人说：“写的这么难看，换其它人来写啦。听完这话，我不禁撇撇嘴，心中暗想：自己又不过来写。不过我不得不承认，那时我写的字的确很难看，歪歪扭扭。当老师过来时，我的心立刻提了起来，老师看了看我，又看了看黑板的字，笑着说道：“写的不错，继续努力。”我鼻子一酸，想要哭了下来，但我还是努力的止住了。之后我又写了很多次，黑板字渐渐写的好了起来。

刘老师外表是严肃的，仿佛是不易人亲近的，但他却令我感觉是和蔼可亲的。

我的新同桌4篇精选范文

我的新同桌范文篇一

一头乌黑的长头发，一双大大的眼睛，加上自称是猫星人的女孩，就组成了我的同桌殷玉洁。

唉!一提到她，我心里烦，为什么我会遇上她这人呢!有一次写作文时，写着写着她手中的钢笔就开始罢工于是她向我要了一支没水的钢笔，再向我借点墨水，她就像蘸毛笔那样蘸点墨水开始写字了。还有一次上美术课的时候，陆楷杨向她借kk喷喷笔，她却喵的一声，陆楷杨说你到底借不借，快点拿出来。可她还是喵的一声，陆楷杨生气的说:不借了。然后回到自己的座位上埋头画画。我就悄悄问殷玉洁;你刚才什么意思，她说我就是喜欢猫，用猫语回答她呗。

不过，开完笑她是最拿手。有一次上课铃响了，我要回座位上去，而她却让我输密码，我不知道密码，结果输错了，她一下子就把我推进座位上，把我的小屁屁摔成了八瓣开花，从那以后我都要看她的表情来输密码，否则我的小屁屁将再次遭殃。

虽然我这样说，但是自从有了这位同桌，给我的学校生活增添了许多生趣。

我的新同桌范文篇二

我的同桌是我的老同学，上一年我们就在一个班里，刚上初中时，我性格开朗，人缘极好，认识了很多同学;而他性格内向，不爱说话，没人和他说话，我们也没啥交情，平常我们也不常说话。

等到上初二了，因为我们是老同学，所以我们比较亲切，我认真的看他了一会儿，黄黄的头发，微皱的眉毛和一个塌陷的鼻子，一张不会说话的嘴上面一双忧郁眼睛。后来老师让我们俩一组，我们又做同桌，时间可以改变一切，我们成立了无话不说的好朋友，每当他心情不好时，我总是安慰他，或者说句调皮话逗他笑。

如果不了解他的人不知道，他也很幽默，有一次，老师给各小组分任务，我们负责表演话剧，他当主持人，当时他模仿小沈阳说了一句话如果我们表演的好就鼓掌，表演的不好就当我们抽风了呵。

还有一次，我上课再看作文，他也想看，就给我说我帮你看这老师，你看半节后，让我也看看。我同意了。结果我们一人看半节作文。上课时他给我说话，我不理他，老师来了他还在跟我说，我不告诉他，老师看见了，结果他被批评一顿。

你猜猜他是谁?我告诉你他姓孙。

我的新同桌范文篇三

伴着父亲的谆谆教诲，怀着兴冲冲的心情，我急急忙忙地冲进教室，贸贸然然地就往一个男生的旁边坐下。后面响起一个同学的声音，说我坐错了位子。我猛地一抬头，眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞，嘴角弯弯地牵扯着一抹笑容。眼中浓浓的是一层笑意，传给我一股春天般温暖的感觉，我也不禁笑了。就这样，我接受了我在新学校的第一个朋友我的同桌韩舒。

我没有想到她是那样一个外表文静、秀气的女孩，薄薄的嘴唇却愣是能说会道，加上我也爱吹牛，我俩就在教室里海阔天空的吹了开来，她谈她的学校、老师、同学，谈以后、将来，眼中忽闪忽闪着一丝光芒，黑黑的短发在空中飘啊飘，整个人给我一种激昂的感觉，带动着我也不禁兴奋起来，那时候我发觉她是一个外柔内刚、活泼开朗的女孩。

而那以后，她不时地给我几次出乎意料的感觉，这感觉在日后的朝夕相处中，使我愈发地感到她的可爱。

我们每一个人都能从朋友那儿吸收到一些自己缺少的好东西。韩舒是一个非常认真细致的人，看她对待一切都小心仔细的神情，每每使我羡慕和佩服。我有一个坏毛病，就是做事情不够细致，这已是我成长中的烦恼了，因为，它常常带给我无穷的麻烦。是韩舒一眼看到了这个坏毛病，用她那薄薄的嘴唇对我进行了一番开导，使我的认识发生了根本的改变，伴着她对我的潜移默化的影响，我也逐渐细心了。

韩舒外表给人一种十足的林黛玉型的弱不禁风的感觉，却没想到她干起活来，参加起体育比赛来，却是那么干劲十足。每逢礼拜二扫除，那么一大块黑板，就看到她的身影从黑板这边窜到那边，拿着抹布在黑板上做出一条一条的抛物线，不一会儿如镜般的黑板就映出了她的笑脸。学校的运动会报名工作由我负责，压根没想到让她报名，没料到她一本正经地用手指着报名表上的跳高两字，嘴里哼哼着就这个!就这个!那一甩手，一瞪眼，一皱眉的样子使我感到一种跃跃欲试的劲头。嗨，瘦弱的身体内还蕴藏着巨大的能量呢!没法子，上吧!凭她那劲头，铁棒也能磨成锈花针呢!

韩舒也是一个很讲原则的人。每个星期六早读练字时间已逐渐成为许多同学的抄课本时间了。而韩舒不管周围的形势是如何发展变化，她依旧一笔一划地照着字贴临摹，沉浸在对字体的揣摩中，仿佛进入了另一个世界。几个星期下来，原来大小不一，毫无个性更无气派的字，早已变成了另一副模样，看她捧着被我表扬的本子嘻嘻笑的模样，只觉得她是一朵独一无二的发着淡淡香的花，非同一般。

日子长了，我对她的了解越来越深，总觉得有一句话正适合她人不因美丽而可爱，却因为可爱而美丽。她在我心目中正是日臻完美，她的内心深处有一种实实在在的美，只有走近她的人，才能感到那股温暖的触力。那是一种发自内心的世界和宇宙万物的热爱之情。

以后，我还会和她继续相处，时间会让她表现出更多的优点，我也会和她继续互相帮助，互相影响，直到我们成为旧同桌。

我的新同桌范文篇四

他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的老邻居啦!他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我你怎么啦，怎么这么着急?我无奈地回答忘记带橡皮了。刘泽宇接着说那你用我的橡皮吧。说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇刘泽宇，谢谢你。他却说没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。

以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

感谢有你的话题4篇范文

感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。本文是小编为大家整理的关于感谢有你的话题作文，欢迎阅读。

关于感谢有你的话题作文一

感谢有你，岁尘翩翩你伴我而来，在学习生活中与我作伴。

岁月的变迁，不变的是你我之间的情感。

一、感谢有你教导

你是我学习生活中的老师，你是平凡的却也是伟大的。默默地奉献着精神养料，喂饱每一个需要你的人。你的表情永远都不会变，是一位心态平和的导师，只给我人生的方向。

你是我生命中迷途中的罗盘，牵引我走向正途，教给我做人的道理，教给我丰富而富有魅力的文化知识。

人们都说开卷有益，不错的，有你的指导，我健康成长。

你换了模样，却仍然不改变你的初衷。

二、感谢有你鼓励

你是我学习的支柱，你是卑微的，却也是能读懂我的人，你不会发脾气，不会吵闹，更不会哈哈大笑。可是我们匡扶正义时都会怒红双颊，娱乐时都会打打闹闹，比讽刺贪官暴吏时都会乐的哈哈大笑。你虽不会动，但你的心，你的灵魂，我早已贯彻。

你是我唯一可以自由宣泄的对象，你鼓励我要积极成长，在欢声笑语，欢喜打闹之时，你便已给予了我无穷的动力，给我以前进的力量。充满了进取心的我，成功已是势在必得。

我常说你给了我无声的鼓励，看，在你的指导下，我进步不少。

风尘苦旅，你我永不兼弃的坚持。

三、感谢有你陪伴

你我共同走过了十年，十年寒窗之苦，一路艰辛与坎坷。不管怎样，我从不知苦，有你陪伴，我又有何惧?孤单的日子里，你陪我走过人生的日日夜夜;枯槁的日子里，你会陪在我身旁，让我的心头荡起圈圈涟漪。以为你从不把我抛弃，而我现在也需要奋起。

你是我记事起就有的跟班，形影不离，永远要呆在一起。

人常说活到老，学到老。你是我人生路上风雨与共的永远的朋友。

书，感谢有你，一路走来，我们共同付诸了多少努力。感谢有你，你让我活的充实自在。

感谢有你，你让我的生命有了意义而不再空虚;感谢有你，你让我读懂了生命的真谛而不再虚度光阴。

感谢有你，生命之路四季阳光!

关于感谢有你的话题作文二

在我们生活中，我们需感恩得人有许多。可以是老师，也可以是曾经帮助过我们的陌生人，还可以是我们身边的朋友。因为他们都曾经帮助过我们。但是更应该感恩的是我们的父母。

是父母赐予了我们生命;是父母无微不至的关心着我们的成长;是父母在我们最困惑的时候，站出来帮助我们，向我们指引正确地方向我想，只有父母才会这样无所求，无条件的帮助我们。所以，我们每个人都必须学会感恩。

朦胧中，还记得当我蹒跚学步是，亲爱的妈妈，是您，扶着我，陪着我，一步一个脚印地教我，让我懂得了道路的坎坷与艰难辛苦。当我跌倒的时，亲爱的爸爸，是您，用鼓励的话语，有力的眼神支撑我，给了我无穷的动力，让我拥有了从哪跌倒就从哪爬起的信念与韧劲，懂得了路是靠自己走出来的人生哲理。

感恩之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;感恩之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

关于感谢有你的话题作文三

感恩的心，感谢有你。题记

慈母手中线，游子身上衣。

母亲，一个人世间最亲切的名字，她用甘甜的乳汁滋养着子女成长，她将生命热血全部奉献给她的孩子，如果有人问我你长大要感谢的第一个人是谁，当然，我会毫不犹豫的回答道，我的母亲她平凡而又伟大。她是我人生中的第一任老师，教我如何做人，如何常怀一颗感恩的赤热之心。我喜欢看母亲的微笑，无论遇到什么困难，她的微笑都会给予我动力，让我乘风破浪，勇往直前，她的微笑是那样灿烂，没有一丝焦虑。她给予我一双隐形翅膀，让我唱着自己的曲调，舞着自己的流苏，飞向那彩云之端。母亲常常对我说不怕做错事，就怕你不敢去做。这句话一直都回荡在我的耳畔。它会永远的激励我去勇攀高峰，超越自我，超越苦难，变得强大，不可战胜。是的，也许母亲给予我的并不多，但她给予我一切做事的根本生命。感谢有你，我的母亲。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

教师，一个人世间最神圣的职业，他们以育人为本为使命，以传承文明为职责，他们挥洒着知识的汀兰，舞动着悦耳的节拍，我要感谢我的语文老师，他的之乎者也让我体会到了古仁人之心，让我懂得了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。我要感谢我的数学老师，他的逆定理运算，让我知道了不以物喜，不以己悲，让我知道了事情都有两面性。我要感谢我的英语老师，他的ABCD，让我了解了外国文化。我要感谢的老师数不胜数，三人行，必有我师焉落红不是无情物，化作春泥更护花。这就是教师的无私奉献精神。是的，也许老师给予我的并不多，但他给予我一切做事的动力知识，感谢有你，我的老师。

或许感谢的话语不须太多，只要我竖起我勇敢的桅杆，划着我自信的船桨，去乘风破浪，勇攀高峰，也许，这就是最好的感谢。

关于感谢有你的话题作文四

曾经，我的世界一片迷茫。直到我遇上你书，是你使我学会了读书写字;是你才能是我用精妙绝伦的语言来写文章;是你让我更加充实，了解了这世间的一切的一切;也是你让我感受到真，善，美的存在

起初，我阅读的是童话，有些篇目直到现在仍记忆犹新。那是我第一次触摸到书的感觉父母下班回来，母亲捧着一本童话故事书，走到我面前半蹲下来，摊开手让我瞧瞧这是什么?啊哈!是书，这是妈妈第一次给我买书，我睁大眼睛用好奇地眼神望着它，我心奋的接过那本书，掂了掂它的重量，却是沉重的;摸了摸它，却是凹凸不平的;我又闻了闻它，却是香的!这使我对书产生了强烈的好奇心。我禁不住用胖乎乎的小手打开了知识的大门。映入我眼帘的第一篇故事是丹麦作家安徒生的《丑小鸭》。看到这题目，我就想问，难道这么可爱的鸭子还有丑的吗?这不禁想让我看个究竟，我开始认认真真，一个字一个字，拼着拼音，奶声奶气地读了起来当我读到丑小鸭被大伙儿欺负的时候，我咬着下唇，含着泪水，握着拳头;当我读到丑小鸭被老奶奶收养了，这时我松了一口气，不禁为丑小鸭感到庆幸;最后当丑小鸭变成美丽的白天鹅的时候，我咧开小嘴，甜甜地笑了起来

渐渐地，书籍是人类进步的阶梯一直牢记在我心中，成了我的座右铭，因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣。之后的日子，我阅读了《爱的教育》，他让我我懂得爱是什么?爱就是氧气，生活在我们的周围，充满了人的内心。爱是伟大的，爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是对整个名族而言。《爱的教育》描写了一群充满活力，积极向上，如阳光般灿烂的少年。他们的境况是各不相同的，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些事生活在幸福中的。他们每个人从出生到性格都有不同之处，但他们身上却有着一种共同的东西，那就是对自己祖国意大利深深的爱

后来我又读了《呐喊》，是它教会我追逐理想的不灭希望;读《钢铁是怎样炼成的》，让我知道人生最宝贵的是生命!读《悲惨世界》，看到了过去的社会是多么的不公平;读《雾都孤儿》，让我懂得了不管经受了多少苦难，只要凭着真诚，善良的本性才能得到辛福这一本本书，真正地让我感受到了这世间真、善、美的存在;使我不会再像从前那样迷茫，那样盲目乐观;我会用我有限的生命创造出无限的奇迹!

书让我明白人生是什么，人生是永恒的追求，人生是不懈的希望!我定会继续前进，不再迷茫，不再犹豫，因为一路上有你相伴。

爸爸的二三件事范文4篇

爸爸的二三件事【篇一】

在我眼中，爸爸和其他所有爸爸一样，十分严厉，但在不同的人眼中，他还真有点本领。

爸爸是一名高中英语教师，负责传授知识。在学生眼里，他是幽默搞笑的。有一天，他要去班级布置作业，刚踏入班级，一些同学发出了质疑，他没有在意，自顾自的把作业写在了黑板上，然后说：“明天早上收补充习题。”

接着，便准备离开，有些同学问：“老师，今天好像布置过作业了，不是这些。”其他同学也纷纷表示赞同。“什么？我什么时候布置的？”“不是你布置的，是我们英语老师。”同学们疑惑不解。“什么，我不就是你们英语老师吗？脑子学坏了，连自己的老师都不认识了吗？”爸爸有些莫名其妙，“这不是12班吗？”“老师，我们是11班，你走错班级了，”全班哄堂大笑。

爸爸虽然幽默，但可不是对所有人。唯独我享受着特殊待遇。不管我怎样，他始终对我严厉，尤其是对我学习一丝不苟。有一次，他让我背新概念英语，就因为我少背了一句话，他就对我说：“你这么长时间还没背上，惩罚一个星期不玩手机！”那一个星期，我真是痛不欲生。当他非常非常满意的时候，他会带我出去玩一会儿，去钓鱼或出去公园放风筝……那是一段美好的时光，等那段时光过去我又要投入学习的怀抱中。

要说爸爸最大的兴趣，莫过于打羽毛球了，那是一种近乎疯狂的热爱。平均每天要打一个小时的羽毛球才能满足他的羽毛球瘾。为这个爱好，也曾有过不少笑话。

有一次，我让他带我放学，他满口答应。到了放学的时候，我却不见他的踪影。等了大约十分钟，等到整个初一的学生都走光了，他还没来。无奈，我只能背着沉重的书包走回家，在回家的路上，我路过羽毛球馆，听见了爸爸的声音：“我先走了，还要带我儿子。”我哭笑不得。

这就是我爸爸，虽然他令我很无奈，但我却认为这个严厉而不失幽默感的爸爸，他是独一无二的。

爸爸的二三件事【篇二】

小时候，我总觉得爸爸偏心，因为当弟弟做错事时，就会把黑锅丢给我，然后就去恶人先告状。而我爸妈根本不听我解释就对我一顿批评。

现在，不但不觉得我爸偏心，还觉得自己不懂事了。

记得我还在上小学的时候，那时是冬季，天空飘着片片鹅毛。别的家长都在教室外等着接孩子，而我环顾了四周，并没有发现我父母的身影。然后我失落地低着头，一步一个脚印地走着。

刚刚踏出学校大门，便听见有人喊我小名。抬头一看----是爸爸！ 他的脸、鼻子、耳朵都被冻得通红，他明明可以坐车里等我，可是他没有。或许是怕一不留神错过我。当时只觉得欣喜，现在想想好心疼。

还有一次是发生在这个月。

晚上我骑着电车去买东西，回来路上拐弯时差点跟一辆电车相撞。骑车的是一名男子，后面坐的应该是他妻子。

我没摔倒，那两个人倒了。我见状连忙把电车支撑起来去看看情况。那女的只是说了我几句，那男的看了看车就破口大骂，并要求我给家里打电话。这是让赔钱了，可我看车并没什么损坏，本来还感到抱歉的我瞬间变得不屑起来。

由于事发现场就在我家附近，然后我就直接步行回家去找我爸妈。

只是不知怎的，我到家居然哭起来了。我妈不在家，我爸看见了连忙问我怎么了，我就哽咽着把事情的大概说了一遍。谁知我爸见我哭以为我受委屈了，见到那人便打了起来。路人以及那女的见了连忙去劝架，我一个小女孩哪里能拉住个大男人呢？所以只能边哭喊别打了边给我妈打电话让她赶紧过来。

一场混乱后，都各自散了。

回到家后我妈一直说我，不过全被我当耳旁风了。我直接走到浴室，泣不成声地问正在洗脸的爸爸有没有事，他转身笑着对我说：“没事，别哭了。”然后摸摸我的头说让我洗洗脸，可我看到他脸上的伤时，眼泪怎么都止不住。

我爸呢，说他严厉吧，他平时也挺宠我。说他慈祥吧，他生起气来那“狰狞”的表情十分吓人。不管怎样，他都是我最爱、最伟大的父亲。

爸爸的二三件事【篇三】

在我看来，我的父亲像所有其他父亲一样，非常严格，但在不同的人眼里，他真的有一些技能。

爸爸是一名高中英语老师，负责传授知识。在学生眼中，他很幽默。一天，他去班上布置作业。刚进教室，一些学生就问他。他不在乎。他只是把作业写在黑板上，然后说:“明天早上我会收集补充练习。”

然后，他准备离开。一些学生问，“老师，我今天好像布置了作业，不是这些。”其他学生也同意了。“什么？我什么时候设置的？”“不是你安排的，是我们的英语老师。”学生们感到困惑。“什么，我不是你的英语老师？我的脑子坏了。我甚至不认识我的老师？”爸爸有点困惑。“这不是12班吗？”“老师，我们是11班，你走错班了，”全班哄堂大笑。

爸爸很幽默，但不是每个人都这样。只有我享受特殊待遇。不管我做什么，他总是对我很严格，尤其是在我的学习上一丝不苟。有一次，他让我背新概念英语。就因为我漏了一句话，他对我说:“你这么长时间没记住了，罚我一周不打手机！”那一周，我真的很痛苦。当他非常非常满意的时候，他会带我出去玩一会儿，去钓鱼或者去公园放风筝……这是一段美好的时光，当这段时间过去的时候，我会再次投入学习的怀抱。

说我父亲最大的'兴趣是打羽毛球，这是一种疯狂的爱。平均来说，他每天必须打一个小时的羽毛球来满足他的羽毛球爱好。对于这个爱好，已经有很多笑话了。

有一次，当我请他带我去学校时，他欣然同意了。放学后，我看不见他。等了大约十分钟后，当初中一年级的所有学生都走了的时候，他还没有来。然而，我只能背着沉重的书包走回家。在回家的路上，我经过羽毛球馆，听到我父亲的声音:“我必须先走，带着我的儿子。”我哭笑不得。

这是我的父亲。虽然他让我无能为力，但我认为这位严厉而幽默的父亲是独一无二的。

爸爸的二三件事(篇四)

又幽默的好父亲。爸爸平时对我关怀备至，是一名优秀的劳动模范。

爸爸有着一双雪亮的眼睛，眼珠子不时的转转，有趣极了。爸爸还有一个能说会道的嘴巴，什么事情都说的头头是道，可能啦！爸爸有个特长，“下棋”，爸爸什么棋都会下，比如跳棋、围棋、五子棋。爸爸不光会下棋，棋技也是一流的，简直可以称的上是“打遍天下无敌手”。有一次，我和爸爸下跳棋，我一步一步的走着，眼看就要赢棋了，可另人出乎意料的是爸爸在我走最后几步时，爸爸眼睛一亮，搭了个便车，一步到位了，爸爸赢了。

我心里难免偶些不愉快，就要和爸爸再绝胜负了，爸爸不假思索地说：“那就比比看吧！”

第二场比赛正式开始，而这一次总觉得爸爸好像更轻松了，关染不出我所料，爸爸三下五出二到终点了，爸爸又一次胜出了，不管下什么棋，我都没有在爸爸手里胜过。

爸爸还有一个爱好，就是好学，爸爸虽然是初中生，可是很爱学习，爸爸最擅长历史，他的历史学的非常好，问太一他能答出三来。

有一次，我想爸爸问起来，“爸爸，马拉松是什么时候开始有的呢？”

爸爸告诉我说：“公元前4xx年，波斯国王大流士一世出兵进攻希腊，历史上著名的希波战争爆发了。公元前4xx年，大流士发动第二次远征。波斯军队横渡爱琴海，在雅典郊外的马拉松平原登陆。雅典想斯巴达求助，遭到拒绝。雅典军队以巧妙的战术，打败了侵略者。战斗结束时，雅典将领急于把胜利的消息告诉正在焦急等待的雅典人民，于是派一名叫斐里屁得斯的长跑能手传递消息。这位长跑能手在战斗已经受过伤，为了让大家知道消息，他一口气从马拉松跑到了雅典城的中央广场，他激动的喊出“我们胜利了！”之后倒地而死。为了纪念这战斗中的英雄斐里屁得斯，18xx年，在第一届奥林匹克运动会上，规定了一个新的竞赛项目———马拉松赛跑。”

我听得入神，爸爸讲完我还在听，太吸引人了。

爸爸是我学习的榜样，我深深的谢谢您，您是世界上最伟大的父亲，我爱您！