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你一定是为了叙事作文而来，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇[参考]我和爷爷的故事作文130字能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网
我和爷爷的故事作文【篇一】
我有一只毛溶溶的小花狗，它天天都在门前等我回家。 有一天，我带小狗到野外玩我把小狗带到公园小狗把小朋友们都吓跑了。我把小狗牵到一个石头旁玩耍时小狗跑到石头上汪汪的把树上的小鸟都吓跑了，我和小狗经过绿树成林的树林、经过鲜花盛开的花园，来到沙滩上玩，玩到黄昏的时候大雁从太阳前飞过。真美啊！ 到了晚上睡觉当我睡着时我做了个梦梦见我坐着潜水艇下海底。在那里我看见鲨鱼、鲸鱼、海豚、海星，我看见一条海狗跟着我，原来他是来带我游览海底世界。他带我去游了，珊瑚礁、海螺、海带、海草……海底世界，真是多种多样，千奇百怪、朵子多彩，奇妙极了。他还带我游览了海洋 ，我看见了，石斑鱼在游来游去，也看见了大乌贼在和鲸鱼在打架，打得不可开交。八爪鱼在翩翩起舞，海底世界真奇妙、真广阔呀！我驾驶着潜水艇手舞足蹈，被海底的奇妙景色吸引住了。我忍住哈哈大笑起来了。这时，只听见妈妈小声地喊妈妈小声地喊道：“儿子，你在笑什么呢？哦，我醒了，原来我是在做梦啊！此时，我回想梦中的情景，非常感人。我一定要努力学习，让自己的梦想成真。
我和爷爷的故事作文【篇二】
周五上午，我在家里做着无聊的作业，爸爸妈妈还没有回来。我的肚子已经饿得咕咕叫，搞得我一直大叫：“饿啊，饿啊！”这时，爷爷走到我面前，笑眯眯的说：“小宝贝，这么饿啊，爷爷给你带了好吃的，猜猜里面是什么？”我朝他背后瞅了一眼，看到他手里拿着一个绿袋子。
“薯片？”我问道。“为什么呀？”爷爷脸上还是笑眯眯的。“因为我最爱吃薯片呀！”"不是。”爷爷笑开了花，“薯片吃了长肉肉，太胖了不好看，对身体也不好。”
“那，是水果吗？”我抱着试一试的心态问。“真聪明。”爷爷的眼神充满了期待，那是在期待我最终的谜底。
“是苹果吗？”我开始自信起来。“不是哦，但就快对了。”爷爷笑的如一朵鲜艳美丽的花儿。
“哦！我知道了，是橘子！”我兴奋地叫起来。“对对对！”爷爷笑的合不拢嘴，从绿袋子里掏出一个大橘子。
这个橘子黄灿灿的，又大又圆，像一个小黄皮球儿。扣开橘子金黄的“外套”，一股甜香味向我袭来，让我“口水直流三千尺，疑是橘香飞九天”。
尝了尝味道，酸中带有浓浓的甜，甜味和酸味不相上下，让人实在想再吃一口这人间珍品。
吃着橘子，我突然想到爷爷，好吃的东西都给我吃，自己一口都舍不得吃，不如给他吃点吧！但爷爷是不会吃的，怎么办？我灵机一动，眯着眼大叫起来：“好酸呀，好酸啊！爷爷......”话还没说完，爷爷就从厨房里跑过来，直接从我手中掰下一瓣橘子，塞进嘴里尝了尝，说：“怎么回事？这不甜滋滋的吗？”
我拍手大笑道：“爷爷，你被我骗了，哈哈哈，爷爷吃橘子喽......”
我和爷爷的故事作文(篇三)
看，照片上这对幸福的祖孙俩，正是我和爷爷。那时的我还未满周岁，而当时爷爷却已经是古稀之年了。
当妈妈将我抱到爷爷手中时，我便一头扎进了爷爷的怀里。稚嫩的小手抓掉了爷爷的老花镜，爷爷用他那双有力的大手将我高高举起，他的笑脸就像一朵盛开的九月菊，满是皱纹的脸上洋溢着幸福的笑容。这温馨的一幕，恰恰被爸爸用昭相机拍了下来，于是这瞬间成了永恒，它也成了我和爷爷亲密无间的见证。
在我们家族中，我有一个响亮的名字——“长孙”。因为在我这一辈中，我有五个姐姐，只有我一个男孩，而且年龄又是最小的。爷爷盼了几十年，终于盼来了一个大孙子，一个能给老周家传宗接代的男孩，可以想到爷爷对我的爱该有多深啊！
于是，我便于成了爷爷的掌上明珠。小时候，由于爸爸、妈妈工作忙，我的童年便是在爷爷的陪伴下度过的。当我伤心流泪时，爷爷会心疼地将我揽入怀中；当我被姐姐欺负时，爷爷会坚定地站在我这边；当我取得成功时，爷爷是第一个与我分享快乐的人；当我遇到困难时，爷爷是第一个帮我分忧解难的人……在爷爷的陪伴下，我渡过了幸福的童年。
爷爷留下的回忆是多么美好啊！
只是不想，回忆就此终结。
本以为爷爷会陪我走更长的一段路，只可惜，病魔终究还是降临到了他头上。就在我十二岁那个花儿凋零的时节，爷爷无声无息地走了，他静静地离开了我，一句话也没留下。
只是我总会在某个恬静安好的日子里，那样突兀地想起爷爷，想起他慈祥的面孔，想起他温柔的话语，想想他的一切一切，想起葬礼那天，全家人哭得泣不成声……
爷爷留下的回忆是多么痛心！
想念很痛，如撕心裂肺；想念很甜，似吸吮花蜜。而我，就既痛又甜地，在时间的缝隙里，想念着爷爷。
世界上最遥远的距离，不是天与地，也不是山与海，而是两个世界的距离。就像我和爷爷，虽然彼此牵挂，却只能微笑着背对背，越走越远，可我们祖孙俩的心，却永远紧紧地联系在一起。
我和爷爷的故事作文【篇四】
我刚刚出生时，爷爷已经是一位年迈的老头了。从那以后，我就是爷爷的小跟班了。
小时候，爷爷给我做玩具。他先拿了一块木头，把木头的皮削掉，然后再在木头上画一个小刀的样子给我刻下来。听人们说，木刀可以驱鬼，所以爷爷就给我做了一把小刀。我把这小刀就当成了真正的刀，去割、去切各种东西。爷爷说：“你可别把你的小手伤到了。”可是，我就是不听，非要玩小刀，我还把家里的好多东西弄坏了。
到了我上学的时候了，爷爷就给我买了一些古诗类的书，教我读。每一次爷爷给我教古诗时，我都要先看彩图，问爷爷这首诗是什么意思。爷爷在看他的书时，就像一位小学生，而我就像一位严肃的老师。我把《三国演义》等历史故事，都编成了王子和公主的故事讲给爷爷听。虽然我是在乱讲，可是他却只是笑眯眯地看着我，一句话也不说，眼中满是疼爱。
我小时候非常淘气调皮，一闯祸，爷爷就得去学校给别人道歉。这样的事不是偶然，而是时常发生，但是尽管如此，爷爷也还是从来没有打骂过我，而是温柔地对我说以后不能这样了。但是这对我来说是非常开心的一件事，因为在我们学校如果做错事了就要被领回家，因此，爷爷就有许多时间来陪伴我了。
春天到了，窝了一冬天的我和爷爷一起出来锻炼身体。我和爷爷先跑了两圈热热身，然后就一起做广播体操。这是爷爷每天必做的事，正因为爷爷每天坚持锻炼，所以身体很好。我每天跟着爷爷锻炼，爷爷说这样可以快快长大。
如今，我不再玩小木刀了，也不再读爷爷买的古诗了，更不会再闯祸了，但我会时常想到和爷爷一起疯、闹和玩的快乐场景。
我和爷爷的故事作文【篇五】
看，照片中快乐的爷爷奶奶是我和爷爷。那时候我还不满一周岁，而我爷爷已经七十岁了。
妈妈把我抱在爷爷手里的时候，我一头扎进爷爷怀里。年轻的手抓住爷爷的老花镜，爷爷用有力的手把我高高举起。他的笑脸像一朵盛开的九月菊花，布满皱纹的脸上挂满了幸福的微笑。这温馨的一幕，正是父亲用赵相机拍摄的，于是这一刻成为了永恒，也成为了我和爷爷的亲密见证。
在我家，我有一个响亮的名字，孙子。因为这辈子，我有五个姐姐，只有我是男生，最小的。爷爷几十年来一直盼着有个曾孙，一个能把家传给老周家的男孩。我能想象爷爷有多爱我！
因此，我成了爷爷的掌上明珠。小时候爸爸妈妈工作忙，我就和爷爷一起度过了童年。当我伤心落泪的时候，爷爷会慈爱的把我揽入怀中。当我被姐姐欺负的时候，爷爷会坚定的站在我这边；当我成功的时候，我写道是第一个和我分享快乐的人。遇到困难的时候，爷爷是第一个帮我解决问题的.人。在爷爷的陪伴下，我度过了一个快乐的童年。
爷爷留下了多么美好的回忆啊！
我就是不想，回忆也就结束了。
我以为爷爷会陪我走很长一段路，可惜疾病终究还是来找他了。在我十二岁花谢的时候，爷爷默默的离开了。他悄悄地离开了我，没有留下一句话。
只是我总会想起我的爷爷，他慈祥的面容，他温柔的话语，他的一切，还有葬礼那天全家的哭声。
爷爷的回忆好难过！
思念是很痛苦的，比如心碎；思念是甜蜜的，像吮吸花蜜。而我，在痛苦和甜蜜中，在时间的间隙想念爷爷。
世界上最遥远的距离不是天地之间，也不是山海之间，而是两个世界之间。就像我和爷爷一样，虽然彼此关心，只能背靠背的微笑，越走越远，但是爷爷奶奶和孙子们的心永远是紧紧相连的。
我和爷爷的故事作文【篇六】
我小时候是在老家生活的，自然和爷爷奶奶有感情很深。而爷爷对我的爱，仍是理性而深沉的。虽然如今的城市生活和繁重的学习时常使我感到迷惘，但总有一丝真情心中飘荡，那是我与爷爷的。
送我上学
以前幼儿园的接送车不会上门服务的，总须将孩子领到村子路口。那时我家离路口有一段的路程，于是一辆黑色的大28自行车成了这段路程的接送车，司机就是爷爷。
就这样日复一日的往来，自然少不了意外。
那是阳光明媚的春日早晨，鸟语花香的。坐在车横梁上的我发现了一只蝴蝶，伸手便去抓，自然够不着的。于是我毫无顾忌的轻轻一跃，谁知紧跟着的便是自行车歪歪扭扭、踉踉跄跄的一头栽进了臭水沟里。我并没有受伤，因为我是躺在爷爷怀里的。还沉迷在捉蝴蝶的我，又赶紧起身跑着、蹦着捉蝴蝶去了，完全忘了只身一人躺在沟里的爷爷。爷爷并没有喊我帮他，只是试着独自起来，乡邻看见了，便搭了把手，爷爷才得以上来。我呢，仍不亦乐乎地跑着、蹦着捉蝴蝶。
现在想想，我真是惭愧极了，而时常想起爷爷时，眼前总会浮现出爷爷苦涩的笑。
吃“甘蔗”
正逢金秋十月，玉米要丰收喽！
“杰娃，看爷爷给你带了些啥！”爷爷给我带的怎么可能不是好东西呢？我立刻冲出房间，看见爷爷手里拿着几根“绿杆”。爷爷看我出来了，便用牙剥掉其中一个的皮，递给我说：“尝尝吧，好吃得很！”急不可待的我接过来便吃了起来。还别说，淡绿的杆儿在咀嚼中溢出甜甜的汁液，尽管没有糖果那么甜，但弥漫着一股草香味。一根、两根……吐出的残渣堆成了小山。看着心满意足的我，爷爷欣慰地笑了：“还吃不？还吃爷爷再弄点去。”“嗯、嗯”我稚嫩的答道。此后几天，我一直吃着被爷爷剥掉皮的“甘蔗”，我只见爷爷的笑，却从没见爷爷吃。
此刻，我的眼前浮现出的是爷爷向着夕阳走向田地去的背影。
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堆雪人的作文【篇一】
那天是大年初六的时候，我从暖和的小被窝里出来，往外面一看，天空下起了这一年的第一场大雪，鹅毛般的雪花纷纷扬扬，整的天空都是白茫茫的，就好似 天上就有人在撒羽毛一样在往下飘，落在身上就化了。我和妹妹洗脸刷牙吃饭这些事做完了，我就对妹妹说：“妹妹，等雪下小了，我们就去堆雪人吧。”妹妹大声 回答说：“好。”
这雪下得实在是太大了，我和妹妹写作业写到三点多的时候，雪下得还是很大，到了四点雪才小了一些，我和妹妹戴上帽子出去找了一些人，在我家门口堆雪人。
我们一人一把铲子都在外面收集积雪。我们很快就把雪人身子堆好了，有人说：“怎么堆雪人头啊？”这个问题让我们冥思苦想了半天，忽然我想到了两个极 好的办法。第一个办法是用盆子填上雪盖在雪人的身上，这个办法没有成功。于是就采用第二个办法，第二个办法是滚一个很大的雪球，再把雪球装上去，这个雪人 只完成了一半。还需要用材料布置雪人，其他人都在帮我，我们首先把胡萝卜当鼻子，然后又找来两把笤帚做手臂，还为雪人戴上了帽子，就这样。我们的雪人诞生 了。我们围着雪人蹦啊跳啊，高兴极了。
虽然这件事已经过去了，但是至今我还没有忘记和朋友们堆得大雪人。
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今天早上起来后，我拉开窗帘。“哇！下雪了！”我不由得欢呼起来。我的眼前是一片雪的世界：道路上、草坪上像是盖上了厚厚的棉被，路边的树木也穿上了洁白的棉衣，一栋栋楼房的屋顶也戴上了巨大的白色绒帽……
我兴奋极了，飞快地爬上阁楼，打开门，迫不及待地跳到平台上雪地里。我脚下的雪厚厚的、软软的，踩上去特别舒服，也特别有趣。我蹲下来，用双手捧起一团雪，我感觉像是捧起一团棉花似的，软绵绵的，一点儿也不冰。
干脆，我来堆个小雪人吧。说干就干，我先滚了一个大雪球，把它拍成一个大的椭圆形，作为小雪人的身体。然后，我又滚了一个小一点的雪球，放在大雪球上，作为小雪人的脑袋。这脑袋圆乎乎光溜溜的，得给它加上点什么。于是，我给它加上两只小耳朵，用树枝给它画了一个嘴巴，又跑回屋子里找来两个黑色的圆片和一颗瓜子当作小雪人的眼睛和鼻子。小雪人的脑袋上很快就五官齐全了。我叉着腰兴奋地看着自己的“杰作”，小雪人也睁着两只大眼睛看着我。
好像……好像还少了点什么。我仔细地端详着眼前的小雪人。哦，对了，我竟然忘记给它装上胳膊和手了。我在雪地上忙碌了好久，一个栩栩如生的小雪人终于完成了。
望着我自己亲手做的“冰墩墩”，准确地说应该叫“雪墩墩”，我开心地笑了。
堆雪人的作文【篇三】
天阴沉沉的，终于下了一场大雪，我站在大雪中拼命的奔跑，我用手沾了点雪尝了尝味道，味道淡淡的，有一点清凉的感觉。
中饭吃过我觉得很无聊，就叫妈妈在门口堆了个雪人，我和妈妈弯着腰在堆雪，像屎壳郎推粪球一样，后来妈妈说我们打雪仗好了，我和妈妈打起雪仗来了，雪越下越大了，我想把雪人堆好来，我堆雪人的头部，妈妈堆雪人的身子，我堆的头很小，心里感觉有点不甘心了，我把雪人的头和妈妈的身子配合好了，觉得也不错了，因为我是第一次吗，下次会更好的，我给雪人用龙眼做了一对活灵活现的大眼睛，鼻子我不知道用什么了，后来我想到妈妈厨房里有个胡萝卜，我拿来做雪人的鼻子，接下来就是做手，我拿了两根树枝，插在了雪人的身体上了，妈妈也找来了围巾和帽子，给雪人带上了，我还感觉美中不足了，对，是嘴巴，我飞快的跑到屋里拿到柠檬剪出嘴巴样子，装上去了，好漂亮了，后来又给雪人带了镜框更好看多了，觉得还不错了。
雪也越下越小了，不觉得也马上四点了，我和妈妈抖抖身上的雪，心想大功告成了，心里美滋滋的。
堆雪人的作文(篇四)
这天早上一醒来，发现下大雪了，好大的雪啊，终于可以堆雪人了。
我叫来哥哥姐姐和我一起堆雪人。
我先和姐姐铲来一些雪，让哥哥整理。我们把用铲好的雪先做雪人的身体，哥哥把我们铲好的雪堆成一堆，并用铲子把它们抹光滑，这样看上去才逼真。
然后我们再做雪人的的头，我们在雪地上滚了一个大雪球，然后把这个大雪球安在雪人的身体上，我们又用手把雪人的头捏的圆圆的，最后给雪人安上耳朵。这样一个雪人的样子就做好了，姐姐说：“我们来给雪人‘化妆’吧？”我说：“好啊，好啊！”
我赶紧跑去拿些石头和萝卜做雪人的眼睛和鼻子，姐姐找来一些树枝和没用的扣子做雪人的手臂，扣子用来做雪人的衣服，这样雪人才更漂亮。我站远一点看 它，总觉得少了点什么……对了，还差一顶帽子，我们又找来一个小水桶倒过来戴它的头上。雪人打扮好了，它还真神气啊，还咧着嘴对我们笑呢！
我们做完后拿来照相机纷纷和它合影，我牵着雪人的手，摆了一个好看的姿势和它照了一张像，这将是我最值得珍藏的记忆。
我的成长故事作文1000字分享
想起上一次受伤的经历，我为自己骄傲，因为那一次我学会了自我保护，也学会了独立，我觉得自己在成长。
记得在一个星期天，爸爸妈妈都出门了，我一个人在家做作业，当我用铅笔画线段图时，铅笔写不上了，得用削笔器削。我找了好久削笔器都没有找到，于是，我就从盒子里拿出了小刀。但我在削铅笔时，小刀划破了我的手指，不仅开了一道很深的口子，还流了血，手指钻心般疼，血滴在地上，我非常害怕，我一下子不知道该如何处理伤口了。我急得团团转。情急之中，我猛然想起平时老师教我们的急救方法，也想到了妈妈平时处理伤口时的情景：
第一步，先要清洗伤口。
第二步，用棉棒抹一些红药水。
第三步，可以用纱布裹住伤口。
当然，也可以用创口贴裹住伤口……想到这里，我便急急寻找妈妈平时用的医药箱，左翻翻，右看看，找到了医用箱，找出了红药水、创可贴、棉棒，刚刚想到的方法开始包扎：先清洗清洗，洗完之后抹一点红药水，抹完红药水之后用棉棒擦一擦，擦完之后再裹上创口贴，这样手指的血就止住了。虽然手指的血是止住了，可是我的手指还很疼，我把我的手指圈回来还是疼。我无计可施了，便置之不理。开始想起数学题，没过多久，我的手指就不疼了，于是我再次用刀片把铅笔削好。
数学题也做完了。当我把作业放回书包里的时候：就想起了老师说过的话，无论做什么事都不要慌乱。
我又想起了妈妈，平时切菜时会不小心划伤手指，严重时会流血，不严重时会发麻，那么总是不慌不忙的，用纱布包裹住，继续切，而我呢，却是左跑跑，右走走，害的血滴了一地。
记得爸爸用铁锤锤东西时，也难免会弄伤手指，这时候指甲根会发青发紫，即使这样，爸爸也从不手忙脚乱，只是从容镇定的用棉布擦一擦，滴一些红药水。
这样想着，没过多久，爸爸妈妈就回来了，我委屈地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你看我刚刚在削铅笔时，‘淘气’的小刀把我的手指划破了，我就学着你们的方法，也按老师教我们的急救方法包好了，刚贴上时还有些不习惯，因为有些紧，没过多久，就不疼了。”爸爸是心疼地说：“哎呀，你怎么这么粗心呢？手指还疼吧？不过也没事，只是暂时的。”妈妈好像好像爸爸抢了他的台词似的，没有说话。半晌，她才说：“这只不过是小伤，以后用刀要注意点，一不小心就割破了。伤口深了，还得去医院，好在你学会自我保护了。”“要是不会包扎，那就危险了。”妈妈不无担心地说。
虽然这次受伤让我吃了不少苦，但是这一次我勇敢的面对了，学会了自救，学会了自我保护。
我的成长故事作文900字示例
在我成长过程中，体会到了成长的快乐。
首先，我体会到了健康的快乐。我比同龄人要长得高大些，这可不是什么“虚胖”，我的肌肉结实有力。这要得益于我良好的饮食习惯和坚持不懈地锻炼。我从不挑食，肉、蔬菜、水果，我来者不拒，养成了“早餐吃好，中餐吃饱，晚上吃少”的饮食习惯，奶奶和妈妈很精心安排我的饮食营养。我很小的时候，大概三岁吧，爷爷就带我游泳了，而后就教我滑冰，骑车，也打羽毛球，偶尔也踢足球，现在还学习打篮球。反正几乎每天运动不间断，可以说是风雨无阻。我参加了游泳下培训班，游泳水平也进步很大，三年级时我参加了天河区组织的游泳比赛，我获得了9岁组自游泳第一名。我锻炼，我快乐!我健康，我快乐!
其次，我体会到学习的快乐。我在上一年级的时候，表达能力不好，也不敢在人多的时候讲话，讲起故事来结结巴巴，后来在老师的耐心鼓励和帮助下，我在课堂上能够大胆发言，表达能力也有明显进步。而且开始学习写作文。开始不知道怎样写作文，教师就教我们慢慢写日记，让我们读大量的课外书，要求我们记下好词好句，并试着在写作时运用。慢慢地我也学会了写作文。这一年，我获得到“优秀少先队员”的光荣称号。二年级时，我的学习成绩也依然名列前茅，并开始注意把字好，一有空我就练习，功夫不负有心人，在二年级硬笔书法比赛中，获得到二等奖。我积极参加各项文体活动，代表班上参加了学校第六届田径运动会，获得400米跑第五名。我还参加了学校的征文比赛，并获得了一等奖，这是在我妈妈的指导下完成的。这一年，我获得了“活动积极分子”称号。三年级，我牢记老师的教导：“人外有人，天外有天”，仍然保持刻苦学习的精神，努力进步，期末，我被评为“三好学生”。我现在已经是四年级的学生了，我继续努力，保持各课成绩均衡发展，全面提高，这学期仍被评为“三好学生”。我学习，我快乐!我进步，我快乐!
第三，我体会到了交友的快乐。我从幼儿园开始就陆续交了很多朋友，幼儿园里有，上小学后，我又交了郭若宇，我们小区里的潘峰杰也是我的好朋友，还有我的表弟张桐、张信，我们一起学习、运动、玩游戏，从好朋友身上也可以学习很多东西哦。对了，我的老爸也是我“哥们儿”，带我出去游玩，带我运动，帮我辅导学习，有时还帮我做作业呢。我交友，我快乐!
我成长，我快乐!
