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[热]想对老师的话作文精选(5篇)

发表时间:2022-04-22

【www.zb258.com - 我想对老师说的话】

每个人写作文都有思绪万千的时候,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点?执笔作文网的一篇《[热]想对老师的话作文精选(5篇)》应该能帮助到你!

想对老师的话作文(篇一)

孙老师,我想对您说——谢谢您!

那天,我起床很晚,没吃早饭。就匆匆地赶到培训班上课。到了教室里,我又冷又饿,缩着脖子直发抖。我想:现在,要是有一碗热气腾腾的早点让我填饱肚子,那就好了。

您注意到了我的异样,走到我身边,俯下身子,关心地问:“孩子,有没有吃早饭?”我轻轻地说:“没有。”

“不吃早饭怎么行,那样对身体不好。吃个包子吧。是纯肉的。味道不错。”

我点了点头。您立刻从厨房里拿了一个包子递给我。这个包子有我两个拳头那么大,冒着热气,香味扑鼻,十分诱人。我禁不住咽了咽口水。老师微笑地说:“孩子,趁热吃吧。”我感激地对老师说了谢谢,就迫不及待地吃了起来。顿时,浑身的寒冷,被包子的热量与老师的温情驱逐得烟消云散,一股暖流流遍全身。

我吃完了,肚子饱饱的,浑身暖洋洋。老师又走过来问:“包子挺干的,喝点水吧!”我不好意思地说:“好的。”老师又从厨房里倒来一碗开水,端到我的面前,吹了吹:“孩子,不着急喝,很烫。等等再喝。”

我听了心里十分感动。老师像父母一样,在生活细节上处处关心我,让我找到了家的温暖。我在这里真诚地对你说一声:“谢谢您。”

想对老师的话作文(篇二)

她,只不过是一名平平凡凡的老师,一个十年后,你路过她的身边,或不一定记得她。

他是一个辛勤的园丁,用知识的甘露来帮我们茁壮成长,永远把“浇水灌溉”放在第一位的园丁。她就是日夜为我们操劳的人——老师。

如果把老师比作一座灯塔,那我们就是行驶在大江大湖中的小船;如果把老师比作一个屹立在森林中的路标,那我们就是迷路的小鸟;如果把老师比作一位辛勤的园丁,那我们就是在园丁培养下茁壮成长的鲜花;如果……

老师,您日夜为我们操劳,却从不求回报,您用自己的辛苦,换来了我们的优异成绩。“呕心沥血”、“不求回报”、“无私奉献”这些词都无法形容您,您给我们的教诲让我们终生难忘。此时此刻,我只想对老师说:“老师您辛苦了,我永远都不会忘记您!”

老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的大门就不由自主地打开了,他就像一部电影,在我脑海里反复播放。

老师,我感谢您,感谢您对我们的精心培育。

想对老师的话作文(篇三)

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敬爱的老师:

您好。

老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之才;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您为我开启智慧的一把钥匙,教会我无穷的知识。

老师,我想对您说,您就像我们的母亲一样哺育着我们,天天在课堂上教我们新知识。

记得在课堂上,要是有人悄悄讲话,做小动作,老师就会不打不骂,而是用责备的目光看着。老师总是很有耐心地教育我们,老师不仅早上、下午给我们上课,而且每次下课或回家还要批改我们的作业。

我的语文老师特别的负责。在平时空闲的时候,老师到处给我们找卷子做,自己在电脑上找卷子,自己手抄卷子叫我们做。做完后一道一道订正,如果有些同学卷子没写完,老师就会叫这些同学第二天再做完。老师会帮助这些同学完成卷子,帮助同学理解这张卷子里知识的意思。在我的眼里,老师总是不放弃每一位同学。

老师,我要谢谢您,谢谢您的耐心,您的辛苦付出,谢谢您的耐心教导。谢谢您。

祝您

工作顺利,家庭幸福。

学生:丁伊莎

20xx年8月20日

想对老师的话作文(篇四)

去年,夏日炎炎,你以一身清爽的装束出现在我面前。顿时,我惊呆了,因为我觉得,我们似乎在哪儿见过。可能是前世吧!前世的缘分未尽,今生再相见。

见到了你,仿佛是上天赐给我的天使,对我暖暖地微笑着。那时,我决定,今生为您奉献。

以后的日子里,你对我无微不至地关怀着,呵护着,让我感动。当我来到你的身边时,你会轻轻地抚摸着我;当我快乐时,你会微笑地看着我;当我懊恼失意时,你给我安慰;当我感到前途迷茫时,你告诉我要自信。并告诉我,我在你眼里是最棒的。

斗转星移,夏去秋来。你我日益情深。对我提出的任何要求,你都无怨无悔地认真完成。而我,却总无法做到。你说我是最棒的,其实我知道,我根本没有这么优秀。如今我的成绩我总觉得对不起你。我辜负了你的期望,我一次又一次地让你失望。虽然你没有抱怨,虽然你没有在我面前露出一点点的失望,但我能感觉到――我内心的不安。

所以,为了你,为了我,为了大家,请答应我在我们在一起的最后的请求:老师,您让我辞职吧!我不是一个合格的英语科代表,我不能成为你的好助手。班上还有很多同学比我更适合这个职位,您就答应我,让我辞职吧!

想对老师的话作文(篇五)

下课钟声响起,一群同学往教室外面冲,到了上课时间,老师立刻训斥:“上课一条虫,下课一条龙,是怎样啊?”大家吓得鸦雀无声,连蚂蚁走路的声音都听得到!

一上课,老师马上站在讲台,等全班进教室以后,老师您就滔滔不绝的教训大家一顿:“不能在走廊上奔跑,如果撞到同学,可能会两败俱伤;尤其是下雨天,地板非常的湿滑,绝对不能奔跑,要不然会摔得四脚朝天。还有,要把下课的精神换为上课的精神,不要一副懒洋洋很想打瞌睡的样子,要有精神,专心听课,才能事半功倍……”唉呀!您震耳欲聋的连珠炮,轰得我们头昏脑胀啦!

亲爱的老师啊!同学们有的专心致志的听老师训话,好像老师您说得非常有道理;有的同学是无辜的,越听越不高兴,因为那些人真的是无辜的,为什么要一起被训?有的同学是瞎子吃汤圆,自己心里有数,知道自己做错在哪里,他们只是低头不敢说,不想让全班知道自己是害群之马。

老师啊!我是属于无辜的,我很想跟老师您说,我没有犯错,但是我知道老师的教训是为我们好,因为老师的谆谆教诲,让我们了解危险的定义,遵守学校的规定,做好自己的规范,可以减少很多危险的事情,也让我们能在安全又舒适的空间快快乐乐的成长茁壮。

敬爱的老师啊!我知道老师您教学生的用心,老师平常在上课的时候带领我们增广见闻;我们有不懂的问题,您就像一台灵活的电脑,能够一一解答难题;当我们犯错时,您总是会训话,解释错误的原因,但因为您高亢的嗓音,让很多同学以为您是在向我们破口大骂。老师啊!虽然我是无辜的,但我还是会虚心受教,引为借镜。最后我要跟老师说:“谢谢您的耳提面命、认真的教导。在此也祝您教师节快乐!”

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今天下午的作文课上,语文老师红着眼睛,慢腾腾地走上讲台,跟我们说了几句让我感觉犹如雷劈

的话:这是这个学期我教你们的最后两天了……轰!我立刻惊呆了!飘扬的思绪让我回到了刚刚

过去的两年中。

谢谢您,我的老师!这两年来,您的一笑一颦、一言一行已经深深地烙在了我的脑海里,您的一举

手一投足仿佛放电影一样不停在我的眼前闪现。两年以来,是您在课堂上用会意的眼神提醒我专心

听讲;是您在自习课上经常以名人的事例激励我们永不放弃;是您在考试前鼓励我们要有良好的心

态去对待人生中的每一次考验,考试后又耐心地鼓励安慰考砸了的我们再接再厉。

两年来,您就像辛勤的园丁时时刻刻为我们修枝打岔,您就像辛勤的园丁不计报酬为我们浇水施肥。

为了让我们在学习上少走弯路,您总是不厌其烦地耐心开导我们,让我们每个人都树立长远的目

标,并且坚持不懈地为之努力,您总是信心十足的激励我们,让我们面对现实自信自强,面对失败

永不放弃,可是我们还是没有给您争气。我很自责,作为一班之长,我竟然不知道您在这两年里受

了那么多的委屈。老师,其实在这两年里,我们都知道您为这个班级所付出的努力,可是,我们的

成绩依然不能令人满意。两年来,忘不了您在课堂内外说给我们的每一句嘘寒问暖的话语;忘不了衣冠不整时您轻轻地给我

们掸去脊背上的灰尘、打理好褶皱了的领子;忘不了大扫除后您仔细拭去我擦汗时脸上留下的污

渍;忘不了偶尔有同学失去理智惹您生气时您那恨铁不成钢的样子……是您,在我们进步时及时给予

我们鼓励,提醒我们戒骄戒躁,继续进取;是您,在我们成绩下滑时鞭策我们好好把握自己,争取

下一次的进步…………老师,我代表全班同学谢谢您,我代表全班同学给您说声对不起!

老师,我只想对您说,无论您走到哪儿,您在我心里永远都是我的班头儿,永远都是我的启蒙老

师。最后,再次对您说一声谢谢,谢谢两年来您对我的所有的关心和教育。

黄老师,您像一位勤劳的园丁,辛苦地培育着我们这些祖国的花朵;您像一位法官,是非分明;不袒

护任何一位学生;黄老师,您像一位慈祥的妈妈,哺育我们这些孩子。黄老师,我想对您说:谢

谢您!

黄老师,您不辞辛苦地教我们知识,为了让我们的学习成绩提高上去,您放弃了下课时间,您放弃了

旅游的机会,放弃了晚上休息的机会,一心一意的投入自己的工作中去。您上课生动有趣,为了让

我们更好地理解课文,您就像一位领路人,一步一步地领着我们前进,让我们跨入知识的殿堂。您

的辛苦换来了我们更上一层楼的成绩。

黄老师您是非分明,无论是差生还是好学生,只要他们做错了事,您都会去批评,让他们知道自己

的错误,并不再一错再错。记得上次,我作业没有完成,我以为您会看在我是语文课代表的份上,

宽恕我一次。可结果与我想的恰恰相反。您不顾及我的身份,在班上批评了我一顿。在教室外,我

感到十分伤心,眼泪水直往外流。您见了又批评我:哭什么哭,是你自己没做好作业的。如果你

作业完成了,我会批评你吗?你自己好好反省反省。做为语文课代表,这样对不对?说完,把我

的爸爸也叫了过来……现在我明白了,您批评我是对的。要不是您的那次批评,也许我现在又会犯上

次的错误呢!

黄老师,您就像一位母亲,关心自己学生的事情和身体。记得在新型流感暴发时,我班同学也一个个

被传染了,我就是其中一位。我打完吊针刚躺在床上,一阵急促的电话就将我吵醒了。我接起电

话,里面传来了您那亲切的声音:许晨曦,你身体还好吧!我病怏怏地对您说:我发烧到了3

9度,可能去不了合唱队了。身体最重要。如果你真的坚持不了的话,就别去了!您那关心的声音又一次次响起。我听了这些话,一股暖流顿时流入了我的心窝。虽然它不是什么豪言壮语,但

它那朴实又简短的话里透露出您对我们的关爱。

黄老师,是您教会了我们怎样读书,是您教会了我们怎样做人,是您教会了我们要关爱他人。我要

怀着一颗感恩之心对您说:谢谢您,黄老师!

【热】令人深思的话作文怎么写5篇


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作的开始就毫无头绪?这篇【热】令人深思的话作文怎么写5篇能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网

令人深思的话作文(篇一)

星期五下午,我和妈妈走在回家的路上,我们两个说说笑笑,好不快活!

走到“典雅食府”时,我们遇到了一个中年乞丐,他拦住我们,笑嘻嘻地向我们讨钱,我和妈妈赶紧摆摆手,他还是拦住我们,仍然笑嘻嘻地向我们讨钱,妈妈和我又摆摆手,绕开了他。

我问妈妈:“如果他要是个残疾人,我们就会给他吧?”

妈妈摇摇头,严肃地说:“不在乎他是不是个残疾人,而是这个人他还笑嘻嘻地,好象对乞讨不以为耻反以为荣,再说他手脚健全,为什么不靠劳动去生存呢?”

是啊,我又想起了前不久妈妈给我讲的一件事:

在西门一带,有一个比这个乞丐大得多的老爷爷,老爷爷无儿无女,一个人孤苦伶仃地,后来遇见了一个老奶奶,两个人租了房子一起做了个伴。可是两个人都没有工作,房租和生活费该咋办呢?

可是老爷爷没有去乞讨,而是每天去收破烂和捡废品维持生活,那一带许多卖东西的人都很尊重他,每逢他去收破烂,将自己留下来的货物包装纸盒,就半卖半送拿给他。就这样老爷爷在大家帮助下,用自己的双手养活着自己,并尽力去养活了老伴儿。

这让我想起了郑板桥的几句话:“流自己的汗,吃自己的饭,靠天靠地靠祖宗,不算是好汉”。

要是世界上的每个人都能自食其力,那有多好呀!

令人深思的话作文(篇二)

那件事,我亲眼目睹;那件事,深深的印在我心中;那件事,让我沉入了深思……

周一晚上,我和爸爸妈妈弟弟一起去散步。我和弟弟在游乐场玩,后来爸爸妈妈买了冰淇淋给我们吃,大家都很开心。

我一边吃着冰淇淋,一边跟着爸爸妈妈走在回家的路上。经过游乐场时,我们歇息了一会儿。

这时一位大约八岁的小女孩带着大约五岁的妹妹在骑双人脚踏车。由于妹妹年幼,力气不大,所以踩得很慢。那个女孩有点不耐烦,就大声地训斥道:“骑快一点不行吗?”妹妹辩解道:“姐姐,我力气小,踩得慢……”那个姐姐就像吃了似的,大喊:“你怎么老是拖后腿!怪不得爸爸不喜欢你!妈妈不喜欢你!我也不喜欢你!只有奶奶喜欢你!”她的声音大得刺耳,我的耳朵都快被震聋了。我想:有什么事不能好好说吗?本来自己的妹妹就年幼,包容一下呀!

过了一会儿,那个女孩大概懒得骂了,就让奶奶去帮她排荡秋千的队伍。轮到她时,另外一个小男孩走过来,问女孩的奶奶:“奶奶,我想先玩,可以吗?”女孩奶奶心地善良,就答应了。小女孩走过来,看见小男孩在玩,很生气,质问奶奶:“你不是说帮我排吗?排到这儿就该我玩了,为什么还要他玩?”她一边说着,一边瞪着正在玩的小男孩。小女孩儿的奶奶解释道:“你就让着小孩子一下嘛,他玩完你再玩呗。”小女孩生气地扭头就走,还甩下一句话:“你就让着别人吧,我再也不玩荡秋千了!”

看到这一幕,我有股莫名的愤怒:虽然这个小女孩年纪很小,但尊老爱幼,学会包容是最基本的道德品质,怎么这么不讲道理,这么任性呢?

突然想着,我觉得这情景有点似曾相识:我是不是小时候也做过类似的事情呢?

我陷入了深思……

令人深思的话作文(篇三)

一天放学,冷风吹着,我和朋友不觉把脖子缩到衣裳里。我们有说有笑地走去图书馆,借完书回来,看见一位老人,心很酸,有说不出的滋味....

我们走到半路,朋友拍拍我的`肩:“你看那儿....”我顺着她指的方向看了过去,一位头发斑白的老人,就穿着一件破烂不堪的衣裳,满脸黑黑的污垢,手还不停地抓这东西往嘴里塞,那是什么?那是已经馊掉的剩饭剩菜!那位老人并不害羞,好像旁若无人一样。或许是因为接受了太多太多奇怪,鄙夷,同情的目光了,老人见怪不怪。他偶然地抬起头,那双布满血丝的眼睛,那饱经沧桑的脸庞让人不由得心酸。风越吹越大,我直缩脖子,老人就一件破损的衣裳,谁看了能不动容呢?

朋友不忍心看老爷爷就吃那些东西,便买了一个烤地瓜给老人送去。她小心翼翼地放在老爷爷面前,老爷爷抬起头看了看朋友,摆摆手。老人这样做,让我们更是心酸,我们舍不得就让老爷爷吃那种东西,我们走了过去,叫老爷爷吃点吧,老爷爷什么也没说,只是摆摆手。我们只好作罢,不一会儿,老爷爷就走了,望着那佝偻的背影,我的心又一次酸了。

地上的烤地瓜原封未动,被风吹凉了吧?试问有那一个讨生活的人却不要别人的施舍?现在有许多双手双脚健全,灵活的年轻人跪在地上乞讨,为何不能白手起家闯出一番事业来?为了钱让别人践踏自己的尊严?这个世界就是这么可笑,有能力生活却放弃生活,有能力快乐去失去快乐。

令人深思的话作文(篇四)

在今天徒步登山的过程中我们来到一个小山坡,突然发现这里有好多的垃圾,上前仔细的一看,原来是车子的过滤网,车牌、轮胎等等,这时老师提出了一个问题,为什么这里会有会汽车的残骸?这些废弃的东西是怎么上来的,难道是有人故意为之吗?还是偶然的车祸,这个让人沉思的问题困扰了我很久。最后我想明白了,就是人们乱丢垃圾的后果,这不仅仅是乱丢乱放的问题,而是对我们生存的环境造成污染,对我们人类的生命造成威胁。我想如果这些垃圾燃烧起来会怎么样,是不是会污染到我们新鲜的空气,虽然说这只是一小部分,但是如果很多都燃烧起,那可能就是一次大灾难,到时候我们真的可能就要像电视上演的那样,每个人都带着口罩,还容易生病对我们的健康造成了极大的危害,乱丢垃圾是个很不好的习惯。

日复一日,年复一年,我们人类赖以生存的自然环境越来越不好,沙尘暴、雾霾、酸雨等等都在时刻为我们敲响警钟,环境污染,空气污染之严重,已经让我们人类受到惩罚。比如英国伦敦烟雾事件,美国洛杉玑烟雾事件等等。巳经让许多人失去了宝贵的生命。让我们每一个人都要从我做起,保护自然环境,保护我们的地球家园刻不容缓,比如少用塑料袋,用布袋,尽量少制造些垃圾。每次把垃圾分类∶可回收的,不可回收的,可回收尽量能变废为宝,不可回收的,能销毁的在不污染空气的原则上销毁,我们能尽量减少自家车的出勤率,减少废气的排放。积极参加各种植树造林活动。

当然,我们游学营的每一位大小君子都能做到这一点,不乱扔垃圾,不制造垃圾。为了让我们的天空更加明净,让我们的绿水更加清澈,让我们的空气更加清新,让我们的家园更加美好,我们应该行动起来,保护环境,人人有责!

令人深思的话作文(篇五)

都说现代人的生活水平提高了,那文明也应随之提高。但现实却不是这样,大声喧哗,乱扔垃圾,在禁烟场合内吸烟等太多太多不文明现象每天都在发生。而我就给大家讲一件我亲身经历的事情。

那是在去年夏天中的一个周末,我和平常一样做完作业,准备去书店看书。书店离我家不远,我便决定乘公交车去。下了楼才发现天气如此燥热,烈日烤着大地。我来到了公交车站,等了三分钟,便来了一辆车,我上了车才发现车上人不讨多。人们都在干自己的事,我找了一个靠窗的位置站下,从外面吹进来热热的风,令人昏昏欲睡。

随着公交车到站的停车声,上来一位老奶奶,她大约七、八十岁,白发苍苍,皱纹爬满了整个脸,行动不便。当她颤颤巍巍地走过前排的一个双人座位时,坐在那的一个小伙子立即停止于对面人滔滔不绝的讨论,闭上眼睛装睡觉,就好像不让似的。车上的人也无动于衷,各干各的事,好像没有老人上来似的。就这样,直到老奶奶下车,没一个人起身让座。

司机难道就不会呼吁一下么?那个小伙子就不知道起身让座么?人们难道就不会起身搀扶一下么?也许这只需要一小步,但如果我们去做了,我们便会向文明前进一大步,但如果每个人,每个团体甚至整个社会都不去迈这一小步,那我们将会离文明越来越远。

仔细想想这是一件多么令人心寒的事,终有一天,我们也会老去,当我们走上车时,却遭到人们冷漠的对待,我们会怎么想呢?当在我们摔倒又没有人搀扶时,我们一定回想起自己年轻也曾对此置之不理,不是吗?

都说中国是文明,礼仪之邦。尊老爱幼是我们的传统美德。而现在,我们却在将这些美德一点点丢弃,这难道不值得我们深思吗?

范文合集:老师我想对你说作文100字


叙事作文是我们学习中一定要经历的,而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写做的作文言简意赅?看完执笔作文网《范文合集:老师我想对你说作文100字》想必你有所收获!

老师我想对你说作文【篇一】

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句诗,是对老师奉献精神的最好写照。在我们的生命中,老师是不可替代的领路人,是我们最感激、尊敬的人,是值得我们铭记一生的人。

老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。

老师,我想对您说:辛苦了!您就象一支蜡烛,不断燃烧着自己,照亮了我们美好的未来;您又象一位辛勤的园丁,不断给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮地成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝,是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹,是我们一笔一笔画上去的吧?

老师,我想对您说:感谢您!您就像冬日的阳光,温暖地照射着我们的心田;您就像甘甜的雨露,无私地滋润着我们的心灵;您就像和煦的春风,轻柔地吹散我们成长路上的阴霾。正是您,让我们从呀呀学语一天天变得懂事成熟,从一无所知一步步攀上知识的山峰。我们的每一点进步,都离不开您的呕心沥血、辛勤培养;我们的每一点收获,都来源于您的细心指点、无私关怀。不会忘记,我们遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;不会忘记,我们成绩落后时您那鼓励的笑脸;

不会忘记,我们取得成功时您那无言的喜悦。

老师我想对你说:对不起!因为年幼,因为无知,冲动偶尔总会俘获我们,唆使我们犯一些这样或那样的错误。在课堂上开小差的是我们,在操场上乱跑乱撞的是我们,在学习上粗心大意的是我们。总有些缺点,一路跟随着我们,让您耗费了更多的时间与精力。我们向您保证,在您的宽容与呵护下,我们正在长大,顽劣的习惯逐渐消失,理智的力量越发强大,我们将用实际行动来证明,我们是您的好学生!

鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地衬托它的雄伟;我感恩我的老师,因为是老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,身心健康地成长。老师,我想在这里,深情地向您说一声:谢谢您!

老师我想对你说作文(篇二)

亲爱的老师:

您好!

一缕轻柔的月光透过窗台,洒在了书桌上,桌上宛若镀了银,今天的月光十分的美丽,远处还有几颗闪闪烁烁的星星,更给这月夜增添了几分诗意。这时不时传来一些动人的琴声,嘀……嘀……

沿着月光望去,在银色的光海中,我也置身在这月光之海中了月光酒满了我的衣服,温暖着我的心……只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地,我的周围被月光照得雪亮,世界完全笼罩在圣洁的气氛里,我的感官模糊了,心灵也在这圣洁中升华,老师的爱不也如此吗?

老师的爱不就像这月光一般,我顿时觉得我十分幸运,接触的老师个个都那么温柔典雅。她们时不时都在温暖着我的心。我享受着这分爱的同时又时不时的害怕失去它。

记得,上次期中考试,我知道我又考砸了,我害怕真的很害怕,当您读出我的分数时,泪水真的在我眼中打转,这并不是我期待的分数,我不敢看老师您的眼睛,害怕从中看见厌恶及失望。但我终还是偷偷瞄了一眼,天呀,此时也只有上帝明白我的心情,您的眼睛充满了鼓励,您还赞扬了我。并在试卷批上了一句话“尽力了,这样的成绩老师很满意,别气馁,下次机会更大!”我的泪水流了出来,我真的很对不起老师您,我真得很失败,我的心中真的很愧疚,真的很愧疚……

记得那一次,老师把我的座位调到了第一排,我心中真的'很难过,我害怕我学不好,辜负了老师,老师对我的恩情,我该怎么偿还,您时不时叫住我问道“丫头,最近学得怎样呀!”我心中真的很痛苦……

我该用什么办法来报答我的恩师呢?这时,我想起了小学班主任对我讲的最后的一句话:“雪婷,上了初中了,希望你朝着自己奋斗的目标努力,在今后的学习中会遇到许多困难,答应我一定要想尽办法战胜它,好吗?不许气馁,知道吗?”是的,我一定再努力加油,来回报一直对我默默关怀的老师们。

一阵风拂过,在本已荡漾的水中,又画出一道浅浅的波痕,池水微微荡漾起亲吻着山石。

不知过了多久,又一缕清凉的风吹来,我暮然地被惊醒,我该打算以后的路了……

老师我想对你说作文(篇三)

在过去的一年里,您带领着我们在知识的海洋中遨游,让我这无知而天真的女孩认识到什么是语文,也让我从一个无知的少女转化成一个有理想,有求知欲的好学生。

还记得当初满怀憧憬和梦想的我在踏进中学大门的那一刻才真正感受到学习的氛围,生动形象的地理园,鸟语花香的生物园。直到您踏进教室的那一刻,我知道,我心中那一切不可实现的梦,在这里我将会找到梦开始的路。

身穿蓝色旗袍的您踏着轻快的脚步,手捧教科书,一脸相宜的淡妆,亲切的微笑,一进门一句悦耳的“同学们好。”这一举手一投足,一转脸,一微笑,一眨眼,一句话,仿佛都是诗人量身打造,这不是只有小说里才有的情节吗?

在梦幻的花季,刚涉世未深的年龄,遇到了一个梦幻一样的老师,可谓是遇到了知音人。

每天在课堂上,您向我们诉说着一个又一个我连想都不敢想的“梦”。雄伟的天安门广场,令人向往的08奥运;文化瑰宝布达拉宫,世界第一高峰珠穆朗玛峰,充满神秘色彩的西藏;那气派的苏州园林,泛舟于西湖之上,哼着那民谣小曲。李老师,您以您的阅历,丰富的生活经历,从一枝笔,一棵树,一片云引出千万个有趣的小故事,吸引着我去探索那浩瀚无边的知识的海洋。

老师是蜡烛,您燃烧着自己,照亮的却是我们;老师是引路者,您为我们打开知识的大门,让我们知道自己是多么地无知;老师是朋友,您和我们一同分享着您身边的一点一滴,让我们学会了要懂得发现善于观察,勤于积累。

在过去的一年里,您让我这个语文平庸的学生渐渐拔尖,成为语文尖子;您让我这个天真无知的丫头知道了世界之大;是您让我学会了发现,懂得了做人的道理。

感谢您,老师!感谢您在这一年里对我的循循善诱,谆谆教会,让我的人生变得更加充实。在未来的日子里我将成为盛开的花朵以报答您的教育之恩。

老师我想对你说作文【篇四】

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……而我最感恩的是我的数学老师——宋老师。

宋老师留着一头乌黑亮丽的头发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出同学们的内心世界。她还有一个可爱的宝宝叫果果。宋老师很有责任心,记得有一次上课时,我有一道题不太懂,下课后,宋老师就把我叫到她的办公室给我讲解。宋老师先出了几道题让我做,等我做完后,宋老师便用红笔一题一题认真地批改,并耐心地给我讲解。

而且我还有一个发现,在她办公桌旁边的墙上总会更新一些便利贴,上面写着学生的学习情况,比如:___的字体不太好,需要重点提醒;___这个知识点掌握得不好,需要找时间给他讲解……

当时,我听说果果发烧了好几天,宋老师也已经几个晚上没有休息好了,现在又利用自己的休息时间给我们补课。想到这些,我的眼圈当时就湿润了。

我为我有这样敬业、有爱的老师而感到骄傲。宋老师,我想说的话还有很多,千言万语化作一句话:“我敬爱的宋老师,您辛苦了,您也要保重身体。”

老师我想对你说作文(篇五)

老师,面对着您为我们操劳的`身影,我想对您说……

宁老师,您还记得那次吗,为了我能够顺顺利利地进入复赛,您几乎消耗了您的全部休息时间,课间十分钟、第八节课、晚自习后……。我的读音不标准,您就不厌其烦地让我反复地跟读您的发音,直到我能够把每一个音都读准,才欣慰地笑了。我的动作总是放不开,您就手把手地告诉我手应该放在哪个位置。我一开始对自己很不自信,但是您的每一个举动都让我在心里默默地告诉自己:我不能辜负您的希望。我多次想鼓起勇气对您说一声谢谢,但总是心有余而力不足,借这次写作文的机会,我真诚地对您说声:“您为我付出了太多太多,谢谢!您辛苦了!”

汤老师,从您第一天到我们班任教,我就喜欢上了平易近人的您,喜欢上了您上课时那有感情的读书声,喜欢上了下课时像大姐姐一样陪我们玩游戏的您。这次,我在期末考试中考得很不理想,您似乎看透了我的心思,特地从繁忙的工作中抽出时间找我谈话,温柔地说:“笑笑,这次没考好,没关系,只要你努力就行了,失败是成功之母,有了这次的失败,下次你一定能考好的!”听了您的这段话,我开始认真地复习起来,总结上次失败的原因,果然,这次入学考试,我超过了我的对手,得到了爸爸妈妈的夸赞,同学们的大拇指。汤老师,谢谢您的告诫!

我敬爱的老师,在三八妇女节来临之际,我衷心地祝愿您们节日快乐、永远安康!

老师我想对你说作文(篇六)

五年级书信题目:老师我想对你说。五年级关于老师的书信怎么写?这篇五年级书信300字的老师我想对你说的书信希望能够帮到你。

尊敬的某老师题目:

您好!

老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花结出硕大的果实;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅想知识的海洋;您是燃烧自己的蜡烛,把自己的一生奉献在了教书育人上,点燃自己,让我们在成长的道路上不再迷茫!这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动,您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

我想对您说题目:老师,您辛苦了!

老师我想对你说作文【篇七】

五年级书信题目:老师我想对你说

亲爱的*老师题目:

您好!

大家都说,一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊!如果没有您,我对数学早已心灰意冷;没有您就没有现在的我们。

记得四年级的时候,我数学成绩一直都不是很理想。有一天,我正打算放弃学数学时,您把我叫进了办公室里谈话。您严肃地对我说题目:为什么你的数学成绩一直上不去?不知道。那你告诉我,你还想不想学?想。那只有一个办法。您想了想,说题目:以后中午、四点钟都过来辅导,记住了吗?记住了。从那以后,您每天呕心沥血地辅导我。过了不久,我的成绩果然有所进步了。

记得还有一次,那时候操场才刚装修成塑胶操场。那时,我跟几个同学在操场上玩耍,不小心摔在了地上,膝盖被擦破了。看到鲜血的我,号啕大哭。正好在巡逻的您,看见我坐这地上哭,便立刻跑了过来。看到伤口的您,心急如焚、紧张地问我题目:怎么了?疼吗?别害怕,老师在你身边,让老师来帮你处理伤口。您的话让我害怕的心灵,得到了安慰。您细心地帮我处理伤口,在整个处理伤口的过程中,我的心情也渐渐地平静了下来。

随风潜入夜,润物细无声。老师,您的教导如春雨般无私地滋润着我的心田,这份恩情令我难以忘怀!

祝您

工作开开心心!生活美美满满!

您的学生题目:***

20xx年8月14日

热!我心目中的老师作文(5篇)


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,你肯定为了充实自己作文素材库而来!行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《热!我心目中的老师作文(5篇)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

我心目中的老师作文【篇一】

老师就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人……

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血精心的浇灌着花朵。老师是我们的引路人,让我们知道天有多高地有多厚……

当玉兰树开出了朵朵玉兰花。朵朵飘落的花絮,犹如一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞!我依靠在窗前,看着这多多动人的花儿,思绪伴着花香飘荡。条条花絮又勾起了我的回忆。记忆停留在那段让人留的美好时光中,当年那位高大的身影浮现在脑海中。

读五年级时,我们班来了一位新的语文老师。她姓王,大约二十来岁,苗条身材,长着一双炯炯有神的眼睛。她的一憋一笑,牵动着我们全班四十八位同学的心。

她那充满喜庆的眼睛,是爱的喷泉,她用眼神把关爱洒向我们。上课可的时候,她的眼睛多么明亮,她的眼光向下面巡视,好像在告诉我们﹕“现在上课了,请大家集中精神,认真听讲!”当同学们听得认真,学的起劲的时候,老师的眼睛闪烁着亲切的光芒,那眼神使人更加努力了。当有同学上课开小差、做小动作、乱讲话的时候,老师的眼睛里又放射出威严的眼光,催人上进,使那些开小差的同学马上改正了错误。

记得有一次上课,后面有些同学在开小差,王老师在黑板上写字,打趣地说:“后面有些垃圾在说话,张口就臭气冲天。”说完做了一个表示闻到臭气的动作。大家都笑了,只有那几个同学低下头,脸红得像西红柿。

王老师的教书有许多突出的特点。比如她在课堂上推行“不举手提问”的方法。她说:“推行不举手提问的好处是,不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会,还可以让一些…在上课时偶尔开小差的同学因怕突然被提问而洗耳恭听,进入人人自危的状态。促使全体同学积极思考问题”——正是这一绝招,让我变得专心致志,不敢有半点大意。

王老师虽然只给我们上了一学期的课,但是我感到获益匪浅,而且打心眼里觉得他是一位教学有方、平易近人的好老师。王老师,您将是我成长的历程永远不会忘记的一个重要篇章。

王老师你总是把深情藏在这一片富于希望的沃土上,等待希望的种子生根发芽,茁壮成长。

深情藏沃土,润物细无声。我们那平凡而伟大的王老师。

我心目中的老师作文【篇二】

老师是蜡烛,照亮别人燃烧自己;老师是园丁,培育祖国的花朵;老师是遮阳伞,为别人遮挡强烈的太阳光。我心目中最优秀的老师——孙老师。

孙老师有一头卷卷的头发,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻梁上有一副红色的眼镜。这是我心中孙老师的样子。

我心目中的孙老师是一位教学有方,循循善诱的人。在课堂上,老师有特别的教学方法。老师为我们上课时,通常讲的淋漓尽致,绘声绘色。对工作也是一丝不苟、认认真真。老师在教我们作文时也是很用心的,认认真真的为我们讲写作结构,如何才能把作文写好,如何恰当地使用修辞手法,好词好句使作文得的高分。老师对我们的用心良苦谆谆教诲我们永远牢牢记在心中。

我心目中的孙老师不仅是一位教学有方,循循善诱的人还是一位和蔼可亲,风趣幽默的人。

我心目中的孙老师,无论是在课堂上还是课余时间都是那么幽默风趣,那么和蔼可亲。老师时不时的为我们讲一些笑话,讲一些她的.生活。每当老师讲一些搞笑的事情,我们的教室总能发出阵阵哈哈大笑,在下课时,老师总会与我们亲切交谈,引起一阵阵哄笑。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我心目中的孙老师就是一位教学有方,循循善诱,和蔼可亲,幽默风趣的老师。

我心目中的老师作文(篇三)

我心目中的好老师是我的美术老师Coco。她幽默、可爱,能把枯燥的知识变成有趣的笑话。

记得有一次,那是Coco给我们上的第一节课。她说:“你们工具箱里的笔不能放得乱七八糟。在我以前带的班级,有一个小朋友,他工具箱里的笔放得横七竖八的,找起笔来就像小刺猬掘泥土到处乱钻……”Coco的话说完,全班就哈哈大笑起来。

Coco又说:“你们画画时要留一圈白边,不然的话,你们画完画后把作业交上来时,我的手一拿,就变得五彩缤纷。”我一边笑,一边想:Coco老师真有趣,说得有声有色。

最有趣的,就是做眼保健操的时候了。我们在做第一节时,Coco提醒我们:“检查检查你们的手,如果你们的手很脏,做完眼保健操,你们的脸就成大花猫了!”坐在前面的小李不由自主地发出:“哈哈……”的笑声。在做第三节时,Coco说:“你们按得轻点,否则,这两个穴位上会出现乌青块的!”“嘻嘻。”我的同桌抑制不住自己的笑声。

有次,Coco让我们画小鸟、大树、蓝天、白云。画完,Coco老师语重心长地说:“上外附小就像这棵大树,你们就像树上这些小鸟。等你们长大了,就会离开这棵大树。知识学得越多,翅膀长得越硬,就会飞得越高。老师祝你们飞向蓝天,飞到世界各地,施展你们的才华。”

Coco是我心目中的好老师,她能让我们在欢声笑语中获得知识,能在形象的比喻中鼓励我们努力学习。

我心目中的老师作文(篇四)

老师,是黑暗中的一盏明灯,指引我们前进;老师,是含辛茹苦的园丁,辛勤培育我们;老师,是一支小小的蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己。老师是我们人生中不可缺少的角色,下面我就讲讲我心目中的老师。

我心目中的老师有一双温暖的手,在我们刚刚步入学堂时呵护我们,保护我们。我们摔倒了,老师用他那双手将我们扶起,鼓励我们摔倒后坚强的爬起来,在困难中鼓起勇气前行,于是,我学会了坚强,不放弃。

我心目中的老师,有一双明亮的眼睛,那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错,不安的等待着老师的批评时,老师的眼睛里流露出的不是严厉,也不是凶巴巴,而是宽容与慈祥,于是,我学会了严以律己,宽以待人。

我心目中的老师……

总之,我心目中的老师很伟大,他教会了我许许多多,老师把知识传授给了我们,像父母一样给予我们关爱,但更多的是从老师身上学到了做人的道理。老师在我们心目中的形象永远是高大的!

我心目中的老师作文【篇五】

从我走进校门的那一天起,陈效老师就是我的班主任兼语文老师。

陈老师三十岁左右,中等个儿,长长的头发黑亮黑亮的,大大的眼睛充满智慧。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!

陈老师对学生严格公正。不管你成绩好坏,只要犯了错误都会挨她的批评。对偶尔没有考好的同学,她给予充分的安慰和鼓励;而对那些不好好学习的同学,她会经常耐心地开导、教育,使他们的成绩一天天提高。

陈老师上课与众不同,可以毫不夸张地讲,她的授课是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水,越发得意。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时,她叫同学回答,都要带上一个修饰语:“我的课代表”“我的小助手”,好像交情很“铁”。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解,特别是她那副身临其境的模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。正是陈老师授课有方,语文课成了主要的公开课,我班语文成绩一直是全年级名列前茅。

记得每次考试前,由于学习十分紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但陈老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。陈老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的健康成长。记得有一次,我参加运动会女子1500米的比赛,对我来说,那真的永生难忘。那次由于体力不支,在冲过终点后我一下子瘫倒在地,几个同学都没能把我拉起来,就在这时,我隐约感觉到老师向这边走来,努力地睁了睁眼睛,没错,就是陈老师……接下来就只觉得那背好温暖……是的,似乎很不可思议,一个老师对自己的学生如此尽责,甚至远远超过了她所应做的,这不是好老师那还会有谁呢?

虽然陈老师多次被评为优秀教师,然而她并不满足,多年来,为了与知俱进,为了保持教学方法不落后,她坚持早出晚归,提前来到学校,备课充分准备,保持了较高教学质量。每天放学后,陈老师经常晚回家,总是等到学生离校后,她才匆匆回家。多年来的努力和苦心,保证了全班同学的健康成长。

陈老师是一位勤恳、敬业的好老师,她是我心目中最好的老师,我要用最美的语言赞美,我要用最动听的歌声表达。

编辑精选: 有关诚信的话题作文模板(5篇)


你一定是为了主题作文而来,写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?执笔作文网的一篇《编辑精选: 有关诚信的话题作文模板(5篇)》应该能帮助到你!

有关诚信的话题作文(篇一)

“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”——题记

诚信,是不取他人院外之梨的“我心有主”。诚信一言既出驷马难追的君子胸怀。诚信,是受人之托忠人之事的坦荡风度。

我以前听过这样一则故事:

有一个在德国留学的中国学生,毕业时成绩优异,但在德国四处求职时,却被很多大公司拒绝,当他选了一家小公司求职时,没想到仍被拒绝,德国人给他一份记录,记录他乘公共汽车时,曾被抓到了三次逃票,讲述这件事的一位知名学者说,德国抽查逃票一般被查到的机率是万分之三,这位高材生被抓到三次,在严谨的德国人眼里是不可饶恕的。

诚信似山,沉稳肃寂;诚信似河,执着向前;诚信似光,照亮人心。因为诚信,时光创造了太多太多的美;因为诚信,一个个英雄展露风采;因为诚信,生命之舟得以远航,尽显风采。

不得不说,诚信造就了英雄。

“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”。这是玄宗与杨贵妃的承诺,他们也做到了。即使马嵬坡下杨贵妃缢死,玄宗依旧不忘旧日的誓言,于是七月七日长生殿,玄宗思念逆流成河。“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”。有一种爱是生死相随,“君当为磐石,妾当为蒲苇;蒲苇纫如丝,磐石无转移”。这是兰芝与仲卿的承诺,他们也做到了,自此,孔雀东南飞,五里一徘徊。

于是余有叹焉,诚信创造了刻骨铭心的感情神话。

“他既下世为人,我也是去下世为人,但把我一生所有的眼泪流尽,才偿还得过他了。”这是绛珠仙草的誓言。她无悔,任凭眼泪从秋流到冬经春流到夏,任凭“眼空蓄泪泪空垂”,“彩线难收面上珠”,“已教泪洒窗纱湿”,黛玉无怨,因为那是她前生的诺言。如今,我们只能叹:潇湘妃,枉凝眉,三生石畔还你一生泪,花谢花飞,泪已尽,红楼梦中千古爱一回。

诚信就是这样,香气迷人,沁人心脾。

有关诚信的话题作文(篇二)

我看到了一则发人深省的漫画。上面是说一个名叫小明的男孩因为考试抄袭,而被老师发现。老师问小明:“说,考试为什么抄袭?”小明却不以为然的说:“我答应老爸考90分的,总不能不讲信用吧。”

看了这则漫画,我陷入了沉思。至始至终我一直在想这样一个问题:什么是诚信?何为诚信?何谓诚信?

首先我用了拆字法。诚信,拆开来就是诚和信,“诚”在这里的意思是诚实,而“信”在这里的意思是守信,合起来就是诚实守信。大家注意到没有,如果在诚实守信中加上一个“的”字,就是诚实的守信,意思就是只有先诚实了,才能做到守信,才真正做到了诚信。再回到漫画中,就算小明抄袭是真的为了守信,但这还是没有实现真正的诚信啊,因为小明并不诚实。

由此我想到了四年级时,我们学过的一篇课文《中彩那天》,这篇课文讲的是“我”的父亲用一张别人的彩票中了一辆奔驰车,在父亲面临这一道德诚信难题的时候,他选择了把车还给真正的主人,他也做过挣扎,但最终他还是做出了正确的选择。

可当这类事情发生在我们身边时,很多人却做出了截然不同的选择。从报纸上、从电视中我知道了许多为了牟取金钱、名利、地位等一切诱人的事物而不惜违背自己的诚信。比如说有的人为了多赚钱,在豆芽中添加有毒物质,让豆芽长得更快更多,可人吃了却得了病;还有的人为了让奶茶更好喝更好卖,在明知的.情况下在奶茶中添加致癌物质;更有一群好逸恶劳的人把拐骗来的小孩眼睛或者四肢弄成残废,让孩子到街上乞讨为他们赚钱。一幕幕令人深思:难道这些人不知道他们这么做是错的吗?他们当然知道,但当他们面临诚信和利益的天秤时,违背了做人的道德和良心,倾向了利益那一端。

在此,我呼吁大家做一个诚信的人。诚信——创造出美好的信赖;信赖,让我们这个社会充满温暖和爱!

有关诚信的话题作文(篇三)

汩汩的小溪汇流成海,那是团结在召唤;

累累的果实压弯了枝头,那是谦逊的教导;

古往今来,多少贤人先哲则用自己的行动,向我们宣告诚信的魅力。

然而,你诚信了吗?

若面对由你垫资支付的500万巨额彩票,你会如何选择呢?是义无反顾、绝对诚信地交给彩民,还是理直气壮要求两家平分,抑或是独吞巨款,逍遥此生?调查之中,后两种选择竟成为主流。

究竟是什么造成了当今社会如此严重的诚信危机呢?在我看来,金钱至上的价值观和高尚信仰的缺失是罪魁祸首。

当市场经济的大潮汹涌澎湃而来,我们所怀念的那个时代就一去不复返了。物欲横流的世界里,似乎金钱是万能的成了绝对真理,每个人为了金钱从早奔波到晚,从青年奔波到老年。所谓诚信,似乎与利益成了反比关系。若垫资支付的彩票中了5000元,相信很多人会把奖金还给彩民;若中了5万元,这个人数就会大大减少;50万,500万呢?结果就可想而知了。在金钱面前,欲望将诚信压缩,将贪婪放大,从而衍生了可怕的诚信危机。

另一方面,高尚信仰的缺失也对诚信危机起了推波助澜的作用。高尚的信仰如灯塔,可以照亮我们的心,指引前程。如若没有,就会在漫漫长夜中迷失方向。诚信作为古往今来中华民族的传统美德,一直让我们知道该走向何处。如今,这盏明灯渐渐暗淡,甚至在有的人心中熄灭,反其道而行之,利用别人的诚信为自己谋利。

今年52岁的陶彩芬大姐是淮安市一名普通市民,每天清晨她走街串巷,卖豆腐供儿子上大学,维持生计。一天,她拾到一个装有1700元现金的皮包。在辗转找到失主后,失主竟说包里本有8100元现金,要求陶大姐赔偿不见了的钱。这件事经新闻媒体报道后引起轩然大波。很多人同陶大姐一样不明白,为啥做了诚信的好事却还沦落到现在这个下场呢?失主这样的行为,不仅会使依旧保有诚信的人们寒心,而且进一步加剧了整个社会的诚信危机。

可这并不能成为我们不相信诚信的理由。作为社会的一份子,每个人都应该尽到自己的责任,用心去维护诚信。我们,应当在诚信的灯光指引下,大步向前,走回过去那个纯粹而诚信的时代。这不是时代的倒退,而是心灵的升华。

我诚信,我无悔。

有关诚信的话题作文(篇四)

一天下午,天空下起了大雨,这一天,班长小徐正好约了同学去小红家开生日聚会,可是大雨阻挡着小徐的脚步。

爸爸过来了,劝她别去,说:等下淋出病来了。

小徐说:这个生日聚会我一定要去,因为以前他们请我去你总是不让我去说,太远了,怕出危险,所以,我就一直没去。我已经答应他们这次不管怎样都一定去了!说完,小徐冒着大雨匆匆跑去小红家,当她跑到一半时,发觉礼物快湿了,于是,她把自己的外套脱下来,盖到礼物上面,在看看时间,呀!时间快到了,小徐以自己最快的熟速度跑去小红家。

当小徐到的时候,同学们全都来齐了,当同学们知道小徐为何那么晚来,纷纷赞赏她是个讲诚信的好班长,好带头。

从此以后,同学们只要有困难,就去找小徐。

诚信真是一个好品质,诚信可以给你带来快乐,可以让别人对你非常信任,让你的生活充满别人的信任。

有关诚信的话题作文(篇五)

世上最宝贵的东西莫过于诚信了,而在街头巷尾,无不体现出诚信散发的光辉。

那是一条我从英语班回家的一条必经之路,每当我骑车走过那条小路,总会看到一位卖豆腐的老奶奶。她推着小车,和其它小商贩一样,可她脸上的皱纹看起来那么饱经苍,那么和蔼可亲,眼角的苍白双鬓,表明她以年过半百半。她的生意异常的好,每当英语班下课时,已近黄昏,她车里豆腐也所剩无已,可心尽管这样,还有一块雪白的豆腐仍依依不舍在车里。

这天,又见那位老奶奶推车走过。迎面走来一男一女两位年轻人,手里提着一袋洗好的鲫鱼,我也看出他们的用意在对面静静的看着。只见那位先生走过来,问道:“豆腐多少钱一块?”老婆婆用略带沙哑的口音回答:“对不起先生,这块豆腐不卖了。”一旁的小姐插话了:“唉,为什么呀,怕我们不给钱?”老奶奶极力辩解:“这是留给一个人的。”“卖谁不是卖呀,这样吧,我出三块你卖不卖?”老奶奶哑口无言低着头,什么也不说。双方僵持五分钟有余,只见远处跑来一个小女孩慌张的说:“老奶奶,我买豆腐。”只见她麻利的装袋。青年人更不干了,“你怎么不卖我们,卖她!”“对不起,先生,我外婆牙不好,这位老奶奶每天给她留一块豆腐。”小女孩说道,老奶奶在一旁行礼道谦。年青人说:“对不起,老人家,我们错怪你了,便径直走去。

这一幕被我看到眼里,此刻我看到老奶奶身上的诚信光辉。

关于水的话题作文5篇


关于水的话题作文(篇一)

水是生命的摇篮,亦是文化的摇篮。

它波澜壮阔,它深不可测,它温柔恬美,它韧中有刚。

人生如水,如水般变幻莫测,如水般静静流动,如水的人生,如水的生命,不禁令人赞叹,折服。水嬉戏于清澈小溪,一路欢歌笑语,便如我的童年。在山村中,虽没有漂亮的衣服,美味的佳肴,高耸的楼房。在田间里展望我成熟的水稻,听到爽朗的笑声,这便是我的童年。虽不集万千宠爱于一身,但至少,我踏过乐田,光过脚丫,找过石卵,割过野草,爬过山间,拾过山果。虽不如他们斯温尔雅,但我仍然满足。至少我明白,只是完完全全的农村生活……我很快乐,在我如溪水的童年中。

人生如水,如水的不断向前,永不停滞。如水的生活,如水的际遇,不禁令人落泪,叹息。水默于如镜湖面,制造风景无限。童年总会过去,我也离开了村庄,如水离开小溪,江进湖泊。湖泊中的水,便如我的中学生活,平静却美好。离开了朴实的生活,开始去接触有独自思想,有主见的朋友。以前称伙伴,现在称之为朋友。他们与我一起学习,一起玩耍,一起努力,在此中,我不像以前。一路欢歌笑语,长大了,也学会了沉默,湖泊中的水,湖泊中的泪,是我难忘的经历。必经的,平静的,风情无限的。

如水的我,总喜欢展望未来,如水的渴望江进大海一般。水澎湃于大海,形成惊涛骇浪,这便是我渴望的未来。我喜欢新鲜,喜欢挑战,喜欢如大海中得水。我的未来啊,我等着你的挑战,等着你的到来,让我可独自一人,迎接我的未来。想我所想,说我所想,做我所想。把你把握在手中,主宰自己的未来,你必定如海中水,精彩无限。

水是王维的“清泉石上流”;水是李白的“飞流直下三千尺”;水是杜甫的“不尽长江滚滚来”。

水是庄周的哲学,是东波的感悟,还是余光中的乡愁。

我爱这百变的水,更爱我如水的人生。

关于水的话题作文(篇二)

水是生命之源。人类的生存需要水,我们的生活和经济社会系统的运转都离不开水这一基本物质。

地球上能够被人们直接利手的淡水资源,仅占地球的百分之零点三,地球上绝大多数的地区都严重缺水,许多树木、村庄和田地都被沙漠吞没,沙漠的面积在逐渐增加,淡水资源在逐渐减少,他威胁着人们的生存。

然而,在我们生活中,浪费水资源的情况十分严重。先说一说我们学校吧,我曾留意过,教学楼的水龙头坏了,或者没关紧,水哗哗的流个不停;还有一些粗心的同学洗完手后不拧紧水龙头,让水白白的流走了;有很多家庭表面上看起来是很节约水资源,但实际上在浪费水资源!在我们家里,要放热水在水盆里洗脸,刚刚打开水龙头就是冷水,而妈妈就把冷水放掉,到了热水时才把水盆拿过去接上,然而冷水就白白浪费了……看着这些浪费的水,我心里痛极了!

最为重要的是工厂里排出的废水,很多工厂将排出的废水不经处理就悄悄排进河里,造成非常严重的污染,那怎样保护水资源呢?所以我们要把废水转化成清洁的水,在每个城市我们都要兴建污水处理厂,将我们日常生活中产生的污水净化为能再次利用的纯洁水。这样,我们既减少了污水的排放,又有了新的水源,污水处理出来的那些化学产物又可以继续送回工厂生产出更多的产品。

兴修水利工程,这也是个十分重要的问题,也是一个迫在眉睫的问题。在干旱缺水的地方要多修蓄水池,在水资源丰富的地方多建水库,将水集中起来,往缺水的地方送水,比如:南水北调这一宏大的工程就是这样的一个壮举。还有三峡水利工程,不仅可以蓄水,还可以发电,缓解长江中下游的洪涝灾害。我们还要在缺水的地方多种树木,搞好绿化工作,这样不仅可以防止水土流失,还可以防止土地沙漠化。现在,我们正在兴建的“绿色长城”工程,就是为了防止这些问题而建设的。

节约用水,保护水资源已迫在眉睫,否则地球上最后一滴水将是我们的眼泪!

关于水的话题作文【篇三】

水是生命之源,是人类文明的发源地。读水,读水造就了宽广的人生胸怀;读水孕育着文明的辉煌成就,启迪着深刻的人生哲学。

水,生命之流

原始生命诞生于原始海洋。那一望无际的海洋,河流、雨露,将生命代代相传。水,像云一样,带来雨水,积累成涓涓的激响,日夜不停地流淌。众所周知,我们体内有80%的水分。是水创造了血肉,滋润了人们干燥的生活。水,凝结生命的溪流,使人和万物得以生存和延续。水是生命之母!

水,生命的魅力

随着水的流动,人类五千年的历史代代相传。我曾记起屈博士在汨罗江上悲叹国家和人民;我曾经记得,称霸天下的吴江,弄巧成拙;还有荆轲的萧挽歌;王羲之墨污方池;湘江对岸,毛主席悲叹“万霜无”,红军在泸定河金沙江浴血奋战.丰富的历史背景就像长江的波涛,奔腾向前,水汇成历史的长河,唱响人类永恒的辉煌,唱响人类灿烂的昨天!

水是文化的源泉

江南,雨季杏花盛开,文化之花在暖雨的滋养下生长。在烟波浩渺的江南,一代代文化名人涌现。朱自清、鲁迅、巴金、茅盾……他们是文坛上永不凋零的奇葩。

水,生命的汇合点

水,看似柔弱,却有穿石的力量;水创造一切,但也能毁灭一切。水的性质可能不是任何人能控制的,但它以它的变化展示了生命的哲学。滴水穿石是毅力;洪流无情,告诉我们不要失去预防之心;随着水的前进,包含着人要快,要勇敢的哲学;水的包容性告诉我们,只有心胸开阔,才能成就大事。生活就像一个水从泉水流入大海的过程。不积小流,成不了江海。不积德,就不是成年人。当泉水汇成溪流,绕过蜿蜒的山路,不畏艰难,就是生活的主题。做人要像水一样顽强,积少成多,豁达,永远保持一颗清明平实的心,走人生的规律。水成为了生命的本质,成为了人类的内涵。

读水,水赋予生命的伟大,传承历史的荣耀,水凝集文化的底蕴,水激发的人生哲学。人如水,人也要如水,水,生命的导师!

关于水的话题作文【篇四】

水,以一种流动形态存在,是物种起源的摇篮,却又是如此简单。是的,它很简单,再普通不过的微观粒子,无处不在,轻盈透明。但它并不因为简单就失去了重要性,恰恰相反,它是人类赖以生存的必要条件,正是由于无处不在的水,人类才能过着安乐、舒适的生活。而水的流淌,也关系到了整个民族的命脉与历史,黄河两岸,尼罗河边,印度河畔,都各自哺育了一个古老而富有生命力的民族。水,就是这样,看似柔弱,实则坚韧,聚点滴成波涛,汇大湖而成四海。所以,当它流进殷末周起的中华历史时,有了一个被称为“睡在羊背上的人”,在他那本影响后世甚广的《道德经》中写道:上善若水。

上善若水,仅此一句话,便叫人体会到水的意境:简单,深远,丰富,坚韧。它是说做人也要像水这样,简单朴实,孕意深广,人若能做到像水一样,那便为上善了。

也许会有人觉得再简单不过,可是又有几个人能真正做到上善若水呢?水一样的纯净,水一样的澄明,水一样的大智若愚,水一样的源远流长?这样的人必是心性至善至深之人,他能在喧闹中开辟出自己的一席田地,他能在纷扰乱世中找到自己的归隐,他能在流言蜚语中静下自己的耳根,这样的人必是与山为邻,为水为友,出仕则心神俱孤,但仍然超然物外,淡泊宁静。

我想世上有很多这样的人,他们秉承了水的坚韧与灵性,在尘世中静守一份自己的净土,待人接物永远笑脸谦和,偶遇知音则被挖掘惊世才情,来时干干净净,走时了无牵挂,只留下水流过的`痕迹——那思想的光辉与伟岸的人性。

上善若水,简单,却那么难。

关于水的话题作文【篇五】

每年的世界水日3月22日,至3月28日,它的意义在于告诉人们节水的重要性。

地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%,面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%.更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据科学界估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。,全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

可怕的数据表明:水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此,保护和更有效合理利用水资源,是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么,怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢?从环境角度来说,最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面,而对于人类来说,更重要的是注重节约用水,提高水资源利用率:在工业方面提倡节水产业,控制污染物的排放,加强废水处理;在农业方面应采用先进的灌溉方式(喷灌、滴灌)等。水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识,珍惜水,节约水,保护水资源,才是当务之急。