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文具争功作文(篇一)
六年级童话寓言作文题目:文具争功事件。文具盒里面的文具都不老实了,他们都互相诋毁的抢功劳,但最后还是文具盒调解了他们。
在一个静悄悄的夜晚,当明明睡着以后,书包里的文具发话了,它们在争论自己的功劳。
首先是铅笔,它骄傲的说题目:我的功劳是文具当中最大的。我可以写字,可以画画,题目上的空白都由我来补上,没有我的话,小主人就不能做家庭作业,不能考试,更不能画画。理所应当,我在文具家族中是个大功臣。
橡皮听了,气的吹胡子瞪眼,不服气的说题目:铅笔,你别嚣张。若没有我,你写出来的错别字怎么改正?别忘记,你既可以写出正确答案,又会写出错误答案的。我能够擦掉一切错误的字或者图画。若说功劳,应属我最大。
直尺听了,皱起了眉头,摇摇头,不甘示弱的大吼道题目:你们的功劳都没我大,我可以画直线,量长度。。.。。.数学上面离了我就不行。它们三个互不服气,开始了冷战。从此,三个文具不再配合。
没有铅笔和直尺的配合,橡皮没有了工作,变得寂寞了;没有铅笔和橡皮的配合,直尺也没有了工作,它变得孤单了;没有橡皮和直尺的配合,铅笔只能小心的答题,画线,变得有点手足无措了。Zb258.coM
文具盒把这一切都看在眼里了,它叹息着说题目:你们不想寂寞,就要合作。难道你们不想帮助小主人了吗?
三个文具听了,终于醒悟过来。它们握手言和,有了铅笔,橡皮和直尺的配合,三个文具又快乐的在一起工作了。
文具争功作文(篇二)
文具争功
太棒了,这次考试我得了三个一百分!我说。
回家后,我兴奋得睡不着觉,就去写练习题,打开文具盒,文具们纷纷向我说话。铅笔先说:如果没有我在纸上滑来滑去,你能写好吗?转笔刀又说: 如果不是我把你这个木棍消尖,你恐怕还没出生呢!嘿嘿,你们这些人根本就不对,检查的时候如果不是我,主人就改不了错了,所以功劳最大的是我。橡皮理直气壮地说。尺子说橡皮,你别得意,他连线的时候、画等号的时候、写竖式的时候不都得靠我?......
得了得了别争了,你们谁都有功劳,只有大家努力才能取得成绩,如果你们都这样不团结,恐怕我连一个一百也拿不到,比如说:没有铅笔就算都会一个字也写不出来;没有转笔刀铅笔就不尖,写不好字,就会扣分;没有橡皮,发现了错误就改正不了;没有尺子不能画直东西......所以得靠你们大家一起团结起来,才能有我得三个一百的今天。说完文具们都低下了头,感到刚才都为自己争功而害羞。
这是文具们都不说话了,过了好大的一阵子,铅笔才羞答答地说: 其实主人才是功劳最大的,如果不是他平时好好念书,怎么能取得这么好的成绩呢?我们的功劳这么小还去争功,而主人的功劳这么大,却一句话也没说,我们和主人的差距实在是太大了。
这是文具们都异口同声地说:是呀是呀,铅笔说得太正确了......
听到他们的赞扬,我心里美滋滋的,然后说:我们以后可要更加团结呀,希望你们帮助我取得更大的成绩,争取当上十佳少年。
语言通顺,有想象力,但重点不太突出
文具争功作文(篇三)
一天,刚刚放学的我正要迈进家门,忽然听到一阵吵闹声。咦!怎么回事?家里明明没人,怎么会有说话的声音呢?该不会是进小偷了吧。我十分害怕,但仍壮着胆子偷偷地打开一条门缝,往里面一看,一个人也没有,于是,我大着胆子悄悄地进去了。屋里还有说话声,我侧耳倾听,噢,原来是这样——
文具盒里的铅笔大哥先说话了:“我的工作对小主人才是最有用的,因为小主人每次都用我写字、画图,所以小主人的本子上才有老师对小主人无数表扬的语句。”
卷笔刀气冲冲地打断铅笔的话,理直气壮地说:“如果不是我把你削得那么尖的话,小主人才不会得到老师的表扬呢!所以说我的工作才是对小主人最有用的。”
“喂!”这时,很久没说话的削笔器终于忍不住了,“你算个什么东西呀!现在科技都发展了,人们发明了我——削笔器。主人现在就当你是空气,天天都用我把铅笔削得那么尖。你这么老土,放在这里早成摆设,早晚有一天,小主人会把你扔进垃圾筒里去的!”
它们争论不休,也评不出一个结果,就去找文具盒姐姐评理:“文具盒姐姐,您说说我们三个谁的工作对小主人最有用。”文具盒姐姐慢条斯理地说:“其实你们三个的工作都很重要,对主人的帮助都很大。你们各有各的长处和短处,你们要取长补短、团结合作、珍惜友情。”
文具盒的话音刚落,三个兄弟都惭愧地低下了头,异口同声地说:“我们以后再也不吵架了。”从此它们和小主人一起学习,一起玩耍。小主人的成绩也越来越进步,对他们几个也更喜欢了。
文具争功作文(篇四)
文具争功记
有一天晚上,文具盒里传出了激烈的争吵声。我的功劳最大,你的作用小。你挤我干嘛,你过去一点。铅笔、钢笔、橡皮、水彩笔都在争谁的功劳最大,争得脸红耳赤,互不相让。
强壮的钢笔说:都把嘴给我闭上,你们想想,小主人每天写字都离不开我,所以我的功劳最大!
钢笔的话刚说完,细长的铅笔站出来说:胡说八道,只要有我在小主人同样能把作业做完,而你一犯错就没有改正的机会,如果写错了,还可以擦了重写,所以我的功劳最大!
就在这时,乌漆墨黑的橡皮跑出来说:你还好意思说,每次你写错字,都要我来帮忙擦,原来白白嫩嫩的皮肤,现在变得黑不溜秋,没有我,小主人的作业也不会又干净又整洁,所以我的功劳才是最大的!
一直不发言的水彩笔终于说话了。水彩笔说:乱说,小主人要画画的时候都离不开我,你们也无法代替我,我的功劳最大!
大家都说自己的功劳大,你一句,我一句,把文具盒妈妈都吵醒了。
文具盒妈妈亲切地说:你们的功劳都很大,,各有各的长处,你们要齐心协力帮助小主人。
文具盒终于安静了下来。
文具争功作文(篇五)
今天小主人的作业得了满分,并且还得到了老师的表扬。下课后,小主人出去玩了。铅笔、橡皮、尺子、卷笔刀开始讨论一个问题:谁的功劳最大!
长得又高又圆身子的铅笔第一个说:“我的功劳最大,因为主人用我写字才得到老师的表扬,要是没有我,主人写不成字,怎么能得到老师的表扬?”长得方方正正扁肚皮的橡皮说:“我的功劳才最大!是我帮主人把错别字檫掉改正过来,如果没有我,主人的作业肯定有许多错别字,老师还能表扬他吗?”早已憋不住的尺子,把身子都气扁了,大声说:“我的功劳才最大,是我帮主人连线、画格子,才做好作业的。所以我的功劳才最大。”在一旁一直没支声的卷笔刀再也忍不住了,大声说:“我的功劳才最大呢,是我帮主人把铅笔削皮,主人才能写好字。也是我在笔尖磨平时又把笔芯削尖。我的功劳才最大。”他们几个你争我吵谁也不肯罢休。忽然,上课铃响了,小主人回来了。小主人看见他们狂争不休就说:“你们都有功劳,没有你们的帮助,我是不会得到老师的表扬的。你们一定要团结互助我才能把字写好,才能常得到老师的表扬啊!”小主人的一席话说得他们低下头都不吱声了。文具争功作文(篇六)
小主人宁宁得了希望杯奥数比赛的第一名,书包里的文具都高兴极了,争着说自己的功劳。让我们一起来听听吧:
最先发言的是铅笔哥哥,它傲慢地说:我的功劳最大。你看,小主人考试时候都是用我来答题,没有我小主人根本就没办法写卷子,自然也得不了第一名。
削笔刀姐姐争着说:如果没有我来削你,你怎么写字,怎么帮小主人答题呢?所以说我的功劳才是最大的。
橡皮弟弟也不甘示弱地说:我的功劳最大,小主人考试的时候做错了题,都是用我来把它改正,把我擦来擦去的,弄得我头昏脑胀。你们想想,如果没有我,小主人能考出这么好的成绩吗?
文具们你一言我一语,都说自己功劳大。这时,文具盒爷爷发话了:你们的功劳都是大大的,小主人如果缺少你们谁都不行,这就好比一台机器缺少了哪个零件都不能运行一样。
听完文具盒爷爷说的话后,文具们都不好意思地低下了头,感到很惭愧。它们决定以后再也不争功劳了。
就这样,一场激烈的争功会结束了,一切又恢复了平静。
文具争功作文(篇七)
有一天,画室里好像有人在说话。哦,是画具们啊,听听它们在说什么吧。
画笔说:“我的功劳最大,我可以让画家画出美丽的图画。”
笔筒说:“你没有我的功劳大,没有我,你就只能放地上了。”
颜料对笔说:“你没有我的功劳大,没有我,你就画不出五颜六色的画。”
纸对笔说:“你也没有我的功劳大,没有我,你怎么画画。”
画板对纸说:“你也没有我的功劳大,没有我,你就固定不住。”
画架对画板说:“你也没有我的功劳大,没有我,你就只能躺在地上,画家在地上也画不好画,你就是没用的。”
画家走来了说:“你们都不要再争了,你们都很重要,缺一不可。”
说完,画家把画板固定在画架上,拿起了画笔,蘸了蘸颜料,在固定好的纸上,画了一张美丽的画。
画具们看到了这个景象,都不争了。
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3分钟自我介绍汇总七篇作文
当碰到不熟悉的人时,进行自我介绍是必不可少的,自我介绍是人与人进行沟通的出发点。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?下面是小编收集整理的3分钟小学生自我介绍7篇,欢迎阅读与收藏。3分钟小学生自我介绍 篇1
我姓张名可文。胖乎乎的脸上有一头芝麻一样黑的头发。一双水灵灵、亮晶晶的眼睛,好似荷叶上的露珠。端正的鼻子下面是一张小巧的嘴巴。
我的爱好十分广泛:跳舞、画画……但是,看上去完美的我也有缺点:粗心大意、不自信、胆子小。
我非常粗心。记得有一次数学考试,我只做了20分钟,其他时间都在检查,我查了一遍又一遍,心想:这次考试一定能考100分。下课铃响了,老师一说:“交卷。”我就飞一样的速度冲上讲台,把试卷交给老师。这回我很自信,交完卷后就轻松自在地等着老师改好试卷,心里幻想着老师报我100分的情景:我光荣地走上讲台,自豪地从老师手里接过试卷,看着同学们羡慕的目光。想929到这里,我不仅哈哈大笑起来,搞得同学们都莫名其妙地看着我,我的脸一下子红了起来。这时刚好老师走进来发试卷了,试卷拿到手一看,我居然只考了八十多分,多丢人现眼啊,我还是数学课代表呢!
我下定了决心,一定要改掉这些坏毛病,做个细心、自信、胆大、坚强的人!
3分钟小学生自我介绍 篇2我这个人啊,别的不说,就是太迷信、太粗心,这不,这回我的老毛病又犯了。
我曾经听说过,考试前,只要吃一根油条跟两块大饼就可以得100分。数学要抽测了,为了数学能得100分,我便尝试了一下这种做法。一天早上,我6点钟就起床了,赶紧对外婆说道:“外婆!起床啦!我今天早上要吃一根油条,两块甜烙饼!”“啊!吃这么多干什么?”外婆“嗖”地一下从床上爬了起来。“别问这么多了!”我急切地对外婆说道:“反正我要吃。”外婆赶紧做了一些相应的准备工作,便出门给我买了大饼油条了,很快,外婆买好了便回家了,我开始狼吞虎咽地吃了起来。当我吃了一根油条跟一块大饼后,肚子已经有点胀了,可是为了我的100分,最后我还是把这块大饼给硬塞进了嘴里。在去学校的路上我不断的打着饱嗝,但是我心想:虽然我吃的这么饱,但是我可以考个100分,何乐而929不为呢?
到了数学测验的时候,我拿起试卷伏案疾书,不一会就写完了,我信心满满地交到了讲台上。中午午休的时候,老师开始发卷子了,只听,“小秦,100分!”我顿时一蹦三尺高。心想:这大饼油条还真管用啊!当老师分析试卷的时候,我却笑不出来了。同学发现我错了一题,立刻向老师告发,于是“大饼油条”变成了“两个倒着的口哨”,我顿时像泄了气的皮球一样,心里有种说不出的滋味。
回到了家,我心想什么大饼,什么油条,什么100分啊!都是迷信,压根就是迷信嘛!我狠狠地把书包一扔,生气地说:“还害我吃了这么胀,肚子都快要爆了!这时我心里像打翻了四味瓶:咸、酸、苦、辣,可是就是没有“甜”这个味道。我对着椅子狠狠地踢了一脚,鞋掉了,当我要把鞋捡起时,无意中在鞋肚里摸到了一小块软软的东西,拿出来一看,哦!是一小块饼。原来我在早饭时没吃光大饼,才变成了99分啊。。。
这次测验,让我明白了一件事,做事万万不可迷信,更不可以粗心。但是我每次都做不到这点,怎么办呢?
3分钟小学生自我介绍 篇3这就是我,一个整天嘻嘻哈哈的初一女生。
我叫孙雪,是安丘市景芝镇初级中学的一名学生,我今年14岁,我是一个活泼开朗的一个女生,我喜欢热闹的场合里去玩,喜欢凑热闹,每一次老师到教室里要布置什么任务,我多么希望老师能叫到我,每一次,我都会把头抬得高高的'东张西望,希望老师能看到我,我知道,我学习一般,老师一定会叫那些学习好的,但我不放弃一丝希望。这就是我,一个不轻易放弃希望的女生。
我还是一个有这男生脾气的女生,我是一个急性子,动不动就发脾气,我的声音很尖,喜欢讨别人欢心,这就是我,一个脾气暴躁的女生。
我的模样长得不怎么好看,但我有一颗同情他人、帮助他人的心。下面我给你讲一讲:一天下午,我在放学路上看见一个小朋友在角落里,我走上前,问明原因之后,我才知道,他今年10岁,因为和他的家长闹别扭,所以,他一气之下跑出来,他说他从跑出来到现在已经有一个多小时,从放学一直到现在都还没有吃饭,我对他说:“那你先到我家去吧!先去吃点饭,填饱肚子。”在路上,我和他说许多话,快到家的时候,他说:“姐姐,我现在就回家,向爸爸妈妈道个歉。”我说:“那好吧,我送你回家吧!”他却说:“不用,我自己可以回家。”那我说:“好吧,那你自己小心一点。”我和他再见之后就回家。这就是我,一个富有同情心的女生。
这就是我,希望和你做朋友。
3分钟小学生自我介绍 篇4新学期开始了,班上要选班干部。我是一个热爱班级,关心集体的小女生。我自己非常想当班干部,当班干部可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己更加有自信心。我想当的职位很多,我最想当的是体育班长。因为我喜欢这份工作。以前也干过,也非常熟练。工作起来更是轻车熟路没有距离感,会做的更加好。请同学们投我一票吧,我不会让你们失望的。
3分钟小学生自我介绍 篇5看着镜子,我看见了一个文静的男孩。那就是我,王锦凯,今年11岁。我有一双水汪汪的大眼睛,一个秃顶的大鼻子下面长着一张不大爱说话的小嘴,还有一对能听到细微声音的耳朵。
我性格很胆小。每一次,妈妈叫我向亲戚朋友问好,我总是说不出口,妈妈只好向亲戚说:“这孩子不懂929事,不爱说话,别见怪。”记得有一次,爸爸妈妈晚上出去了,让我一个人在家。爸妈走后,我躺在床上睡觉,不知怎么了,下起了大雨,我不敢睡觉了。这时,外面忽然传来了咕噜咕噜的声音,我心想:妈呀,小偷来了。于是,我把身子缩进被窝里,动也不敢动。过了一会儿,外面的声音停了,我壮着胆子出来看。唉,原来是饮水机在作怪。我这才放心去睡觉。还有一次,妈妈带我去外面游玩。突然,前面窜出来一条狗,冲着我汪汪大叫。我见了,顾不得多想,立刻撒腿就跑,跑到最后还摔了一跤。妈妈走过来,对我说:“你真是胆小如鼠,胆大如虎啊!”我听了妈妈的话,脸有些发红。
这就是我,一个兴趣爱好广泛,开朗而又胆小的我。
3分钟小学生自我介绍 篇6我是一个活泼开朗的女孩,我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我今年十二岁,是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得,有:“画画、玩游戏、游泳、看书……。
我最喜欢看书。我很小的时候,爸爸就给我买许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放两个柜子。
而我也坚信:好书能伴我一生。这就是我,一个爱读书的小女孩。
3分钟小学生自我介绍 篇7大家好!
我叫×,来自×,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。
我非常高兴也非常荣幸的加入到“×”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识929更多的新同事、新朋友。借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。
我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。
【推荐】郊游作文范例七篇
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郊游作文【篇一】
森林学校里,校长鹅太太组织学生去野外郊游。可是,鹅太太不顾明天的天气,就这样决定了。
在郊游的路上,和煦的风吹遍原野上的每一个角落,灿烂的阳光照耀在大地上。
突然,乌云密布,“叭,叭”豆大的雨点落下来。大地好像挂上了雨帘。雨点落在地面上,溅起了一朵朵美丽的水花,小动物们都呆住了。这时,鹅太太可焦急了,她担心学生们着凉。
一只手拿树枝的大象走过来。鹅太太忙说:“象大哥,让我们躲躲雨吧?”象伯伯爽快地答应了。小动物们一个接一个地走到象伯伯的“雨伞”下,这下,小动物们又可以在“雨伞”下玩耍了。
郊游作文【篇二】
绿油油的草地上长着一大片艳红色的野花,花儿在风中摇曳,像一个红衣女子在尽情地翩翩起舞。我们来到了这片迷人的草地,索性张开双臂,躺在这片草地上好柔软,像一张绿色的大床,舒服极了,我望着蓝盈盈的天空,敞开胸怀享受这份美好。姐姐坐在草地上,看着这里的一山一水,嘴上还不停地了出啧啧称赞声音。黄黄呢,却像一位军人似的观察着四周的动静,一脸不放松的意思,又像一位古板人。我躺累了,拿出一根笛子吹了起来,优雅的笛声悠扬地回荡在这漂亮的草地上,吹静了水波,吹静了树林,吹静了水中活蹦乱跳的小鱼,就连黄黄也放松下来。
太阳照在湖面上,显得波光粼粼,就像金子一样闪闪发光,非常耀眼。时间就像小鸟疾飞,没等我们玩够,天就快黑了,我们带着黄黄回家了,结束了一天快乐的旅程。
我幸运的是,九几年我还在上学前班的时候就来过西安了,那时是放暑假来看望舅舅的,从家乡山东滕州来到西安需要十几个小时,一路上我躺在妈妈的怀里安逸地直达西安?而如今,似乎已经习惯了你的存在。后来旁边的男人下车时问我。纵然如此,一路行来,我还是与许多缘分擦肩,所拥有的,也渐次失去!
郊游作文【篇三】
盼星星盼月亮,终于把我最喜欢的郊游盼来了,这天我们简单的收拾了一些行李就出发了。
我们坐车将近坐了一个小时,终于到达了梦如梦如幻的森林里,那里四季常青,到处鸟语花香,美丽极了,我正在兴致勃勃的观赏着,忽然听到一声叫声,快来捡柴火,等会咱们吃泡面,我听了不管三七二十一飞奔到舅舅那里,捡起了柴火
一会儿过了一会儿,柴捡的差不多了,舅舅拿起打火机点燃了木头,煮起了泡面,过了一会儿热气腾腾的泡面就煮好了,我大口大口的吃着面啊,真好吃。吃完面,我们要去摘果子,树上的果树上有成千上万个野果子,让人口水直流三千尺,恨不得马上一扫而尽,我捡来一根长长的竹子用来打果子,金灿灿的果子,接二连三的掉了下来,我连忙我连忙拿了一颗果子尝了尝,味道还不错哦。
今天的郊游真有趣。
郊游作文【篇四】
每个孩子最向往的除了放假便是郊游了,我也不例外。当听到郊游的消息时,我也是那么的兴奋和激动,早上凌晨四点就醒了,躺在床上一直盼着天亮,在煎熬中天终于亮了,我匆匆忙忙地背着书包朝学校走去。
我们要从学校出发,走到壶山公园,再绕着旁边的小路步行到北岭公园,再步行一段路,然后直接到武川公园。那便是我们的目的地。我们一路上有说有笑,经过了三个小时左右的路程,我们到达了目的地------武川公园。
鲍老师带领大家选了个合适地方当大本营,我们就在大本营附近找了个阴凉的地方坐下来,打开背包,我的包里装满了零食,我把包一倒,零食就像瀑布一样从包里掉了出来,我开始犹豫了:先吃什么好呢?我想了想,还是先吃软饼干吧,我打开了包装纸,就闻到了一股香味,让我不禁的留下口水,我轻轻咬了一小口,恩,又甜又香,真好吃!我一口气就把剩下的零食吃得干干净净…….
接下来就是玩耍时间了,朱政澎从他的包里拿出一只“鸡”,它有它自己的名字-----“绝望的战斗鸡”。只要捏一捏它的身子,它就会绝望的叫几声“哦哦”。我捏着捏着,突然“鸡”不叫了。出了什么问题了?我也不知道,这时候它的主人朱政澎不知道从哪儿弄来一个管子,只见他把管子一头塞进鸡嘴,另一头放在自己的嘴里,给鸡做“人工呼吸”。不一会儿,鸡又开始“哦哦”叫了。真是有趣极了!
时间总是过得那么的快,转眼间郊游就要接近尾声了。但是,快乐的时光永远都不会结束!
郊游作文【篇五】
我们期盼已久的秋游终于到了,大家马上排好队到楼下去。坐上车,我们就出发了。
在车上,我们看到了一大片金灿灿的稻谷,大片稻谷就像金色的海洋,美丽极了!
到站了,我们排好队下车。导游告诉我们,我们先要去种菜和挖番薯,接着再去马场看马术,最后去烧烤。然后我们去种菜和挖番薯。挖番薯的小朋友开心地挖番薯;种菜的人先在土里挖一个洞,然后把菜种进去,最后把菜根埋起来浇一点水,一棵菜就种好了。种完菜之后,我们都累得满头大汗,我不由想起了一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
经过这件事以后,我发现种菜和挖番薯也是一件非常快乐的事。
郊游作文【篇六】
今天,阳光灿烂,万里无云,我和妈妈,还有妈妈的同事去者海大海坝郊游,我们一路说说笑笑,一个小时就到了大海坝,啊!真漂亮!叔叔阿姨们在那里烤烧烤,他们谈笑风生,很多小朋友在那片沙场里玩沙,有的用铲子铲,有的用桶装,有的荡秋千。
柳树上有几只小鸟在叽叽喳喳的唱歌,小蜜蜂在花丛里飞来飞去,蝴蝶在空中飞舞,我采了几朵野花送给妈妈,当太阳要落山的时候,我们依依不舍地回家了,大家玩得真开心!
郊游作文【篇七】
星期天,天气晴朗,阳光明媚,天空中飘着一朵朵棉花糖似的白云,我和妈妈一起去郊游。
一路上春风温柔地抚摸着我的脸,小鸟在天空中愉快地唱着歌。我们来到田野里,田间小路上开满了五颜六色的小花有红的、白的、紫的美丽极了!
清澈的河水,唱着歌地流向远方,岸边的柳树上长出了绿绿的新芽,随着微风轻轻地摆动,小燕子在柳条间捉迷藏。远处的山坡上碧绿的小草像绿色的大地毯,又像给大山穿上了一件彩色的衣服,好看极了!
春天的田野真美呀!我喜欢这样的郊游。
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介绍景点(篇一)
天龙山风景区,海拔1700米,山恋起伏层叠,古柏苍松泛翠,为省级重要文物保护单位。历史上曾是北齐皇帝高欢的避暑行宫。寺内有大雄屋殿、禅院、九莲洞、钟楼、药文殿等建筑。最有名的是天龙山佛教石窟造像和道教石窟—龙山石窟。
在龙山风景区气候条件和晋祠(在晋祠景区西北10公里处)相近,日温差较大,有时干燥多风,但环境优雅,天气凉爽。该景区是太原市近年开发的,具有极佳的观赏和游览价值。市区通往景区的道路,宽阔平坦,十分便利。其它多种服务(餐饮为主)方便、实惠,能迎合游人的要求。
天龙山石窟在山西太原市西南40公里天龙山腰。四周山峦起伏,遍山松柏葱郁,山头龙王石洞泉水荡漾,山前溪涧清流潺潺。石窟分布在天龙山东西两峰,东峰八窟,西峰十三窟。各窟的开凿年代不一,自东魏至唐,历魏、齐、隋、唐四个朝代。以唐代最多,达十五窟。石雕体态生动,姿式优美,刀法洗炼衣纹流畅,具有丰富的质感。第九窟中的弥勒大佛比例和谐,容貌端庄凝重;下层观音璎珞富丽,纱罗透体。明人张冕《天龙寺》诗有“门对虬松欹偃石,殿围龙柏倒撑丘”句,即指此景。
龙山石窟在山西太原市西南20公里的龙山山巅。满山林密叶茂,秋来红叶遍山,景色宜人。石窟开凿于元初,道人宋德芳于太宗六年(1234年)主持营造龙山石窟及昊天观。现庙宇残坏,石窟尚存,共八龛,因供奉和雕像不同,分别为虚皇龛、三清龛、卧如龛、玄真龛、三大法师龛、七真龛及两座辩道龛。各龛雕像数额不等,共四十余尊,大都保存完好,雕工朴实,衣着庄重,与佛教石窟艺术风格截然不同。石窟顶板上还雕有龙凤及花图案,两侧入前壁上留有元代题记,为研究道教石窟艺术和道教发展史提供了重要资料。
介绍景点(篇二)
各位游客大家好!大家看起来兴致都很高啊!是的,出门旅游兴致最重要,尤其是今天呢,我们游览的可是天上的景点,那情绪想不飞到天上都不行啊!好了说了这么多还没有自我介绍,我姓刘,是大家今天的实地导游,大家随便怎么称呼,什么小刘老刘啊我有叫必应,希望今天能为大家带来一个愉快的旅程!
我们面前的这座山叫石门山,其主峰海拔520.6公尺,天池就在山上。
石门锁大别,天池秀木兰。古道接悠远,山气入青岚。溪涧听天籁,飞雪落幽潭。空山不见人,但闻溪流声……这是一位作家游完木兰天池,感怀之中欣然写下的一首诗。.游客中流传着"武汉人不游木兰天池,枉为武汉人”、“游武汉不游木兰天池,枉称游武汉”等说法,所以说哟,我们大家的眼光都是一级的准啊,一游就游到了精华。
关于花木兰呢,相信大家对她代父从军的故事都耳熟能详了,但名人嘛,名人的故事是说不完的,那么今天呢,我们就一边往天上挺进,一边说故事~~
我们抬头所看到的是木兰将军身披铠甲挥剑的雕像,雕像下方的那一块石头上刻有三个大字“降龙石”。相传小天池里有一条顽皮的小白龙,经常从水池子里钻出来嬉闹,搅得池水泛滥成灾,老百姓们怨声载道。自小,小木兰就有天不怕,地不怕的英雄气慨,决定要教训一下兴风作浪的小白龙。于是,她提着外公用松木削成的一只长剑,日夜地守候在小天池的池水边。终于有一天,小白龙又从小天池的池水里钻了出来,小木兰“嗖”地一步腾跃到了半空,一个大亮相地骑坐在了小白龙的脊背上,手里的松木长剑一下子抵住了小白龙的喉管,喝道:“你的父亲在天上呼风唤雨,为民造福;你却潜在小天池里兴风作浪,祸害百姓。今天,我要好好地教训你!”平日,耀武扬威的小白龙立即卷缩在了这块石头上,至今石上还留有小木兰的脚印,小白龙的爪印。木兰将军这一尊飒爽英姿的雕像,也蕴含着木兰将军外婆家的父老乡亲对来自五湖四海游客们的敬意和欢迎。
小白龙被小木兰教训之后收敛了许多,平日里都是藏在小天池的深处,小木兰没有放松看管劣性难改的小白龙,提着松木长剑经常地到小天池边去查看。深夜,小白龙烦闷和焦虑,常常浮出水面沉吟。当地老百姓为了感谢小木兰惩治小白龙,集体筹资为将军修建了观龙亭,还在小天池水边的巨石上刻下了“龙吟”二字。
介绍景点(篇三)
说起青岛,“五月的风”这一标志性雕塑作为景观绝对是名列前茅。
青岛,除了拥有“碧海蓝天”的美丽风景,更是历史上著名的“五四运动”事件的发源地。那是1919年5月4日发生的一场反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
再说“五月的风”之前,不得不提一下五四广场。五四广场因“五四运动”而得名,它紧靠在大海边。漫步在广场上,随时都可以看到那波光粼粼的海面,还有那垂钓人的钓竿;望着飞舞的海鸥,不经意间就可以听到那海风吹过海面时海浪的声音;海风拂面,带着你去闻那淡淡的鱼腥与大海特有的味道;置身于此,便可以感觉到空气中那湿润的水汽,带着温柔与你相伴。湛蓝的海面与鲜红的雕塑相得益彰。
这座鲜红色螺旋上升的风,就是我们今天的主角——“五月的风”了。它是一个高达30米的雕塑,绕着它走一圈,可以看到有许多不同肤色、不同口音、不同语言的人成群结队站在它面前拍照留念。它的上面时不时还会有海鸥在栖息,在飞舞,那份历经沧桑的炽热与如火的民族力量正随风而升……
“五月的风”,它不仅是一个景观,更是青岛这座海滨城市的一个标志,一抹艳丽的色彩。
介绍景点(篇四)
今年暑假,我和朋友舒舒由两位妈妈带队,一起来到了有“东方马尔代夫”之称的海滨城市——越南芽庄。
芽庄位于越南中部沿海地区,是越南众多滨海城市中一个较为僻静的海边小城。到芽庄后的第二天,我们就和大海有了亲密的接触。
从酒店出发,不过20分钟,我们就从码头乘快艇来到了珊瑚岛。岛上有很多礁石,往远处望,大海无边无际,湛蓝湛蓝的。低头看去,海水清澈见底,水中的游鱼悠然自得。我想,既然称之为“珊瑚岛”,这里应该到处都是珊瑚吧?
听导游说,前面不远的海域就是潜水和海底漫步的最佳地点,我选择了海底漫步。教练帮我将笨重的头盔戴好后,就带领我们投入了大海的怀抱。一到海底,我立刻被眼前的景象惊呆了:海水真清啊,各种色彩艳丽的鱼儿在欢快地游来游去。几块巨石上铺满了五光十色的珊瑚,它们随着大海的波浪,似在轻轻地舞蹈着。鱼儿们见到我们不仅不害怕,反倒向我们游来。从没这么近距离地看小鱼,我发现它们形态各异,有的扁长,有的圆滚滚,有的则特别硕大。我把教练发放的鱼食放在手上,鱼儿慢慢聚拢过来,它们用柔软的嘴唇一次又一次“吻”在我的手指上,享用着美味的食物。偶尔有大鱼用有力的嘴唇从我手中强夺食物,我却一点儿也不觉得疼痛,反而很舒服。有时见到一条鱼从眼前游过,我抬手摸去,它却灵巧地闪开,只留给我一串小泡泡。我从没想过自己竟然能在海底漫步,见到这么多电视上才看见过的小鱼,并能和它们亲密接触,我内心一阵激动。
很快,我们上了岸。乘上快艇,不多久就到达了争岛。这里的沙滩十分干净,沙子细而白,没有一点儿杂质,在阳光的照耀下闪闪发亮。坐在沙滩上远眺大海,蓝色的海映着白色的岸,蓝色的天映着白色的云,蓝色相接,白色相和,好一幅美丽的画卷。此刻,午后的阳光格外耀眼,仿佛整个世界都被金色笼罩,十分梦幻。
赤着脚走在沙滩上,也能看见浅滩上悠闲游着的小鱼。游人也不是很多,有的躺在沙滩椅上小憩,有的泡在水里游泳嬉戏。远处,降落伞掠过长空,飞扬着彩色伞翼;摩托艇划破平静的海面,荡漾着白色波浪。我静静地坐着,感受海潮的时涨时落,思绪飞扬。这也许是海的孩子吧,它们嬉笑着挠我的脚丫;这也许是大海的呼吸吧,一呼一吸,绵绵长长,却总不停断;这也许是海的双手吧,每次想拥抱我却总是被我轻巧逃离。
芽庄的海,清澈,湛蓝,宁静而又美丽,我爱这片海!
介绍景点(篇五)
据悉,重庆市政府和渝中区政府将把这里建成"巴渝民俗风情集镇",使之成为主城区最佳的工艺品展销中心。洪崖洞二期工程是一期项目的延续、完善、升华。总占地29905平方米,它将是我们回报社会,为重庆城市价值再造的又一项重大工程。山城步道、立体商业街将再现老重庆大梯步、老城门、古色古香的立体商业街将上下半城与城市水岸相连接,串接渝中半岛立体景观,休闲散步的带行空间,穿梭在重庆几道古老城门洞之中。洪崖洞二期208米长的原生态摩崖石雕将汇集巴渝历史文化、民俗民风、宗教传统文化,依山而建的石宝寨建筑特色,将连接大商场,直面江景,形成独特的大都市的摩崖石雕。地面63层、地下8层,共计71层的渝中半岛第一超高楼--创意大厦,10万平方米的大型商业面积将会成为世界品牌入驻重庆的归宿地。超高的楼层将会成为观看重庆美丽夜景--两江四岸的最佳场所。
能够容纳三千多人的洪崖洞民俗音乐广场与国泰剧院和解放碑森林广场有机结合,利用地形的高差,打开了解放碑步行街直面江景的空间视觉走廊,超大型的民俗音乐广场将成为各种开幕式、闭幕式、周末音乐会以及引进国外大型表演团体的最佳场所。近600米长的洪崖洞吊脚楼群、渝中半岛超高楼与即将修建的千厮门大桥,形成90度观看依山而建、依崖而立的洪崖洞吊脚楼群体的最佳景观带,面江可望江北CBD,回眸可观吊脚楼群。这条沿江景观带将成为"城中见江、江中见城"的显山露水的视觉通廊。
介绍景点(篇六)
天贶(kuang)殿为汉族宫殿建筑之精华,属于山东岱庙的主体建筑。"天贶"即天赐的意思。相传北宋大中祥符元年(1008年)六月初六有"天书"降于泰山,宋真宗即于次年在泰山兴建天贶殿,以谢上天。整座大殿雕梁彩栋,贴金绘垣,丹墙壁立,峻极雄伟,虽历经数朝,古貌犹存。殿主祀东岳大帝。天贶殿与北京故宫太和殿、曲阜孔庙大成殿并称"中国古代三大宫殿",亦称"东方三大殿"。
天贶殿为岱庙的主体建筑, 位于岱庙仁安门北侧,元称仁安殿,明称峻极殿民国始称今名。
公元1008年,宋、辽在澶渊(今河南濮阳)交战,宋真宗虽大胜辽军,但无心再战,却签订了屈辱的条约,历史上称为"澶渊之盟"。宋真宗为了平息朝野的怨愤之情,巩固其统治地位,他采纳了副宰相王钦若策谋的"天降昭书"的骗局,于同年十月率领群臣,车载"天书"来到泰山,举行了隆重的答谢天恩告祭大礼,并定于每年六月初六为"天贶节"。笠年,下诏扩建岱庙,又在原泰山神殿的基础上,建造了天贶殿。
明永乐十八年(1420年),太和殿建成,比天贶殿晚了411年。大成殿建成无考,有史记载是宋天禧五年(1021年)大修时,移今址。宋崇宁三年(公元1104年)徽宗赵佶取《孟子》:"孔子之谓集大成"语义,下诏更名为"大成殿",比天贶殿晚12年。
介绍景点(篇七)
天成巷巴渝风情街为世人展示的一种时尚潮流,以2300年前的巴渝盛景为载体,展示出当时盛行于世的青砖、石瓦、红檐绿瓦的古典民居,早已流传的前店后厂"民间工艺作品"也将现身于此。
盛宴美食街为大家展现的则是一种"另类美食城"的盛景。
异域风情城市阳台为重庆最大的一个城市交通转换站,洪崖洞城市阳台停车场可同时容纳30-40辆车辆的停放,需要游逛解放碑或停留在洪崖洞游玩的游客则可乘坐扶梯或观光电梯直上解放碑或达到洪崖洞的任何一层楼。
洪崖洞是重庆历史文化的见证和重庆城市精神的象征。洪崖洞民俗风貌区位于重庆市渝中区。北临嘉陵江,南接解放碑沧白路,项目沿江全长约600米,商业建筑总面积逾60000平米,以最具巴渝传统建筑特色的"吊脚楼"风貌为主体,依山就势,通过分层筑台、吊脚、错叠、临崖等山地建筑手法,把餐饮、娱乐、休闲、保健、酒店和特色文化购物等六大业态有机整合在一起,形成了别具一格的"立体式空中步行街",成为最具层次与质感的城市景区商业中心。
吊脚楼属于栏式建筑,依山就势,远远看去,房屋构架简单,开间灵活、形无定式。随坡就势的吊脚楼群,形成线性道路空间,吊脚楼的下部架空成虚,上部围成实体。
洪崖洞以最具巴渝传统建筑特色的吊脚楼为主体,依山就势,沿江而建,在古建筑群中一般三层建筑居多。
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感谢对手的作文【篇一】
感谢你,对手。如果没有你,我就像是草原上的一只野马,没有竞争对手,永远都不可能在草原上奔驰。
自从你的出现,改变了我的一生。是你,让我觉悟了。
参加田径运动会,我们一起在赛道上奔跑,本以为这次我能够赢,但却输了,我辜负了老师和同学们的希望,我为自己而感到羞愧。从那一刻开始,我发誓,有机会再次参加比赛我一定会超越你,获得优异的成绩,为我们班争光。从那一刻,你成为了我的对手,我要用我自己的汗水和付出来证明,我不比你差,我也能够成为一名胜利者。是你对手,让我学会追赶。
每次在补完课回来,跟补课同学一起在立交桥上玩赛跑,在后面追那些在前面的人,这让我的跑步速度比以前有了提高。在赛跑中还能体会到无尽的快乐,何乐而不为呢?
在六年级下册的时候,我又拥有了一次机会,重现站在比赛道上。我渐渐的赶上了你,可到最后还是失败了,但我也赢得了荣誉,获得了第五名,比先开始那次进步了许多,我也有些满足了。
一只马没有对手,是不可能成为强者的。而你就是那后者,让我进步、收获友谊、明白事理的人,你是帮助我走向成功之路的使者。
感谢你,我的对手。
感谢对手的作文【篇二】
劲草感恩疾风,是因为疾风赋予了它更加顽强的生命力;落花感恩流水,是因为流水让它看到了更加美丽的大千世界;我感恩对手,是因为对手锻炼了我坚强的毅力与不懈的精神,帮助我跨向成功的彼岸。感恩父母,是源于你的知书;感恩社会,是源于你的明理;而感恩对手,却是源于你的智慧。
人,都有一种与生俱来的惰性——好逸恶劳。只有克服这种惰性,人们才能获得成功。那么是谁帮助我们克服了它,又是谁——帮助我们走向成功的彼岸呢?是的,正是我们的对手——无时不刻不在威胁着我们的对手。或许每个人都不希望有一个强大的对手,但是每个人却又不得不拥有一个强大的对手。就好似疾风才能知劲草,我们也需要对手来磨砺我们的意志,锻造我们的精神。要知道:苦难是良师,逆境出人才。曾经有人做过这样的一个实验:将200只鹿分在东西两岸,东岸有狼群,而西岸只有一望无际的大草原。但结果却出乎所有人的意料:东岸的鹿比原来更多了,而且健壮非常;而西岸的鹿却数量锐减,直至消失殆尽。由此观之,在某种程度上,对手——还赋予了我们继续生活的动力。因此我们感恩对手,感恩对手赋予我们更加顽强的生命力。同样的道理换到学习上也一样的。学如逆水行舟,不进则退。逆水,便是我们的对手,我们要战胜它。一次不行就两次,两次不行就三次…在不断的失败中我们积累了经验,积蓄了力量,终于,我们战胜了它。
于是乎,我们进入了下一个关卡。由此看来,对手——在某种程度上,也意味着困难。但是,对手是活的,而困难是死的;对手是朋友,而困难是永远的敌人。我们感恩对手,感恩对手赋予我们“演习战斗”的机会。生活中,我们有对手;学习上,我们有对手;工作中,我们也有对手。对手无时不刻不在威胁着我们,对手也无时不刻地激励着我们,激起我们拼搏的斗志,扬起我们创新的风帆。
其实对手给予我们的,还有更多…更多…因为有对手,我们才会睿智;因为有对手,我们才会拼搏;因为有对手,我们才会走向成功。是对手,磨砺了我们的意志;是对手,为我们的生活增色添彩;也只有是对手,才能将原本是璞玉的我们雕琢成了价值连城的美玉。我们难道不应该感恩对手,感恩对手给予我们的一切么?
感谢对手的作文【篇三】
中国有些成语很有意味,比如棋逢对手,将遇良才降龙伏虎明知山有虎,偏向虎山行表达虽有不同,但核心意思却是一个对手的强大反证出自己的强大,战胜强大的对手反衬出自己的强大。
对手是一个重要的角色,他决定着你的成败。
如何寻找合适的对手?按照成绩找与自己有一定差距,并且是自己能在短期内超越的对手,注意,千万不要相差太多,那样不仅会使自己压力倍增,而且如果自己长期内不能实现超越,就会丧失信心。
如何寻找适合自己的学习方法?可以从好学生那里借鉴,从中找出自己感兴趣的,也可以向了解自己的老师请教,让老师给出适合自己学习方法的建议。
如何实现自我超越?首先,要确立比原来更有效的听课质量,要做到课前预习,还要做到课后复习,根据艾宾浩斯遗忘曲线随着时间的增加,人的记忆会不断减少,其次,在写作业之前应先巩固当堂课本知识,在进行写题,这样,学习效率会更高;最后,在考试时应该做到胆大心细,不要让自己会的题因粗心写错,后悔也来不及了。
有句话说得好:对手,对手,互相成就。仔细想想,就会发现,在事业上的许多跨越都是竞争对手成全的。在现实中,对手给你的压力越大,进取的动力就越强;对手进步越快,自我提升速度就越快。
乒坛名将瓦尔德内尔月中国男乒为敌十多年,多次将我们的乒乓国手挑落马下。可这位极具威胁的对手,在中国乒坛却受到了机高低礼遇。因为正是瓦尔德内尔等世界乒坛名将的存在,才使中国乒坛时刻不敢懈怠,不断巩固和提高自己的实力,确保了在世界乒坛的霸主地位。围棋高手常昊遇李冒镐,竞技场上是一对互不相识的冤家,赛场外却情同手足。得到的就不仅仅是互相切磋、提高技艺的机会
而在我的学习中,我就在班里找了个竞争对手,我时时刻刻都在关注着她,就像她身边的监控,她的一举一动都在我眼里,每当课下,我看见她玩的时候,我总会想比她多一份一秒的时间学习,因此,长期坚持下来,原来她比我高出了俩三名,结果我超越了她,并且考上了理想的高中。
对手就是砥砺你的砂石,是逼你不断攀升超越的横杆。
对手是我们生活中不可或缺的一部分,有对手才会有成功。
对手,是你的一剂强心剂,一台推进器,一个加力挡,一条警策鞭。
没有对手就没有动力,我永远感谢对手!
感谢对手的作文【篇四】
尊敬的评委老师、亲爱的同学们你们好:
很荣幸站在这里进行演讲,我演讲的题目是感谢你的对手。
一直以来我们都在讨厌对手,辱骂对手,甚至利用自己的荣誉去打压对手,就是为了享受成功的快感。可是有些人他们有没有想过,我们的成功也有对手的功劳,一直以来和我们争夺第一的对手能够抵挡得住山大的压力,这需要多么优秀的心理素质啊!对手也是需要我们尊敬的,因为他们也有过人之处,要不然怎么能成为对手呢?学生是学生的对手,很常见,但是,对手的能力决定着我们的能力,对手能力强大,我们就要遇强则强、遇刚则刚,这样的人往往都有一个共同的称呼“成功人士”在这个时代,抵挡的住潮流的冲击,抵抗的住时代的压力,尤其是我们,我们95后以及00后是这个新世纪的娇宠儿,我们是未来的希望,有很多家长都会给自己的学生进行包装,给他们报名各种补习班,为的就是能在高考考出理想的成绩。
我是一名河南人,有句话是这样说的,中国最早,北方最大,河南人多,待遇差大。高考成绩只有我们河南省的分数线最高,我们都是河南省的学生,没办法,这是国家的政策,我们只能服从。我们的对手能够和我们共同进步,都在为好成绩而努力,不得不说对手是一个值得让我们尊敬的人。有很多人都认为对手只会给我们带来负面影响,因为他们的成功超越是对我们的打击。可是,我不知道有没有人想过,屡战屡败不放弃,愈挫愈勇得第一。什么是强者?面对惨淡的人生,敢做出坚定的回应,即使在困境中他们也能够不放弃,因为他们懂得,只有经历过伤痛,才能变得坚强,把失败的黑暗闯过,才能看到成功的光明多辽阔。感谢对手给你带来的打击吧!那会是成功人士的垫脚石。
大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了对手,也就失去了前进的意义。当我遇到了一个棋逢对手,不管是任何方面,我都会感到很高兴,拥有一个对手,这并不可怕,可怕的是没有人能做你的对手,因为没有了对手我就会失去动力。这不只是针对我个人,任何一个积极向上,拥有坚定信念和充满成功欲的人都是想拥有一个可以和自己共同进步的对手,因为对手的存在才会让我们在为成功而努力的路上不寂寞,不管到最后是谁赢谁输,我们都会心服口服,因为我们在和对手激烈的斗争中被对手的实力所打败,所以我很感谢打败我的对手,因为他们的存在让我知道了,我可以在困难中迎难而上,让所有问题迎刃而解,变得更加成熟。
我希望不管是现在,以后,将来,我们都要尊敬我们的对手,试着和对方沟通因为他们的强大激励着我们的努力,此时此刻,让我们大声喊:我的对手,感谢我的人生中会有你。
谢谢大家,我的演讲到此结束,再见。
感谢对手的作文【篇五】
对手,会迫使你更加前进;对手,会给予你无比的动力,每个人生来不是那么的十全十美,有了对手,我们可以吸取他们身上的经验,是自己做的更好。生活中,每个人都有对手,我也不例外。我在登山比赛中,结识了一个对手,他,既是我的对手,也是我的朋友。
那是夏天的一个下午,烈日当空,空气在灼人的阳光下颤抖着。我兴高采烈地来到佘山,自然是来参加一年一度的登山比赛。离开始还有十分钟,大家个个摩拳擦掌想争得第一名。望着高高耸立起的佘山,我的心怦怦直跳。比赛开始了,发令员举起乌黑的发令枪,一声令下。运动员们像一支离弦的箭一般冲了上去。我当然不甘落下,加把劲一步步往上登。开始的山路很平稳,可渐渐地山路越来越陡峭。看看山下,那些运动员们远远落下,第一名非我莫属了。我放慢了速度小心翼翼地向上登。这时,一个比我大一点的大哥哥猛地从我身旁登了上去,他竟然超过了我。我心急火燎,与他一起争夺第一名。我快步登上了山,山顶隐隐约约印入我的眼帘。“哎呦!”我的脚尖白山路上的石子绊倒了,尖利的石子划破了我的腿。那个大哥哥离山顶只有一步之遥,眼看第一名就要被他争夺,我绝望地坐在原地。完了,我输了。突然,我的面前伸来了一只手“你还好吗,我们一起走上去吧!”原来,不知不觉中,大哥哥已经疾步走到了我的面前,关切地询问道。他看了看我的伤口,将我扶了起来。大哥哥陪着我,一步一步慢慢地走上去。其他的运动员都一个劲儿冲了上去。第一名,第二名,第三名全部都诞生了。一路上,我们互相握着手,一起走上了山顶。
我的对手一一他竟然愿意放弃自己的第一名。与我一起走上去。通过这次的比赛,我深深明白了:对手,不一定要争个你死我活,真正的对手是在你最困难的时候伸出援救之手的。
感谢对手的作文【篇六】
在我的人生中遇到过很多比赛,不管是输还是赢我都是微笑的看着他们,对他们说声:“谢谢!”
也许我的举动会让很多人不得其解,那么我告诉你:“你的对手是你的一位‘老师’,在争夺中我们得到的不仅仅是胜利后的奖励,还有一些我们在挫折中锻炼出的道理与精神。”记住那是比奖励更重要的东西。
记得那是一个冬季,我的'伙伴王雨欣想来一场友谊跑,我不假思索的答应了!我们站在跑道上听着裁判的枪声。开跑,因为是冬季,漫天大雪将跑到覆盖上,在北风的抚摸下变成了坚硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,脚下一滑飞了出去,我的脚被扭伤了。一直在我前面跑得王雨欣,闻声跑了过来。可是也一不小心的滑了一跤,脚被冰划伤了。我们望着彼此不约而同的笑了。我们互扶着,跌跌撞撞的跑到了终点。
感谢对手的作文【篇七】
在人生的道路上,我们要感谢许多人,感谢亲人,感谢老师,感谢朋友而我却要感谢对手,因为是对手让我变得越来越强大。
一个周末的上午,我爸爸从新华书店买了一套军棋给我,我激动得一蹦三尺高。连忙放下作业,缠着爸爸比一局。
比赛开始了,我先下,我把工兵向前移一格,爸爸把一个排长向前一步,我把工兵向右移,并且把连长向前移一格。爸爸见状,便把旅长向前移了一格。而我却正在等这个时机,一个地雷丢过去,爸爸的旅长便没了。接下来,我在前线的不同的地方放雷。爸爸把工兵搬来拆地雷,而我早就想到了这一步,早就在旁边埋下了千军万马,把老爸的工兵全部吃掉。老爸乱了阵脚,竟用他的军长吃我的旅长,我微微一笑,带着他的军长到我的埋伏圈,结果可想而知。赛场如战场,第一局我旗开得胜,杀了老爸片甲不留,我的心里好不得意。
爸爸要求再来一局,我立马答应。到了第二局,我开始骄傲起来,根本不把老爸放在眼里。不一会儿,我的主力全部被消灭,我只好转攻为守。我小心翼翼的防守,但还是不能力挽狂澜,最终输了这局。我很难过,也很生气。老爸安慰我:才输一局就难过了?胜败乃兵家常事嘛。以后多练习练习,你就会有长进的,我们下周再比,咋样?
我点头同意,心里暗暗的下决心,一定要赢老爸。我每天完成作业后,都去研究着军棋的战术。
终于到了周末,我俩又开始较量起来。这次我非常认真,不敢有半点松懈。我想快速抢到老爸的军旗获胜,但是很困难,因为老爸的实力比我强,所以只能智取,不能力敌。我决定来一招声东击西。我先派一个排长、两个连长、一个团长、一个师长声东击西,引蛇出洞。果然,老爸上当了,他调兵遣将,完全没有注意内部空虚,而我迅速让工兵挖掉地雷,背上军旗。哈哈哈,我赢了!
我心想:走军棋的学问真大啊!我的进步来自对手老爸。孟子曾经说过:生于忧患,死于安乐。我们应该感谢对手,对手的存在让我们有危机感,让我们不断超越自己!对手是多么的重要,生活中不能没有对手!
描写锦鲤的作文万能版七篇
作文是通过文字来表达自己的目的,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。优秀的作文究竟是怎样抒写的?看完执笔作文网《描写锦鲤的作文万能版七篇》想必你有所收获!
描写锦鲤的作文(篇一)
我的家乡达城有许多美丽的景色,风景秀丽的凤凰山,水平如镜的莲花湖,远近闻名的神剑园……但我最喜欢的还是人民公园的锦鲤池。
进入公园大门,往左走30米左右,便来到了锦鲤池。它的四周有着许多植物:娇艳的桃花、嫩绿的柳树、可爱的小草,它们都挺着身躯,像游人们展示着自己的风采。
湖中有一个宝塔形的八角亭,供游人乘凉。亭中有翠绿的栏杆,红红的柱子,长长的椅子,再加上许多来来往往的游人,显得格外热闹。
沿着亭子外的回廊一直向前走,可以来到湖中央。许多鱼儿在水中游来游去,有白的、红的、金黄色的以及红白相间的……它们穿梭在水中,构成了一道美丽的风景线。
当游人把从亭子里购买的鱼食投在湖面时,热闹的一幕开始了。许多鱼儿都如离玄的箭一般冲到鱼食面前,张大圆圆的嘴巴,争先恐后地接着鱼食。突然,一条鱼的尾巴在空中摆了几下,顿时溅起无数如白莲一般的水花。接着,这条鱼飞速扑到同伴身上,跃了过去,敏捷地晃动着身子,终于抢到了盼望已久的美食。它们津津有味地吞着食物,那样子活像一匹匹饿狼。
一个调皮的小孩悄悄地捡起一个小石子,朝湖中扔去,顿时溅起一朵大水花,吓得鲤鱼们纷纷潜入水底,不敢露面。可仍有几条胆子大点儿的悄悄地探出头来,试探着吃了几颗鱼食,见没什么大碍,便又欢快地吃了起来。其它鲤鱼见状,也都跑回大吃起来。多么贪吃的小家伙啊!
锦鲤池的水中偏东是一尊雕塑,刻的是一个小男孩骑在一条大鲤鱼的背上。你瞧,那小男孩昂起头,好奇地打量着眼前的游人;那鲤鱼高高昂起头,嘴里吐着水,好似一条银链。我想,这大概象征着年年有余吧!
锦鲤池的东边尽头是一座高大的假山,它由石头修筑而成,上面有着层层叠叠的石头,酷似一级级台阶。有时,上面也会流下瀑布,那水花四溅的样子,令人不禁啧啧赞叹。
美丽的花草、朴素的凉亭、可爱的鱼儿、栩栩如生的雕像和高大的'假山,构成了锦鲤池——一幅连绵不断的画卷!
描写锦鲤的作文(篇二)
我观察过很多动物,比如说狗、猫、锦鲤、鸡、鸭子、鹅、麻雀等,其中观察得仔细的就是小锦鲤了。
我家那条小锦鲤全身都是金色的,它的颜色不太引人注意,引人注意的是它游泳的动作。它游的时候,尾巴优雅地摆来摆去。在摇摆的同时,鱼身两旁的鱼鳍也在摇摆。在远处看,就像一只蝴蝶在快乐地舞蹈,看着非常舒服。我家那条锦鲤好喜欢游到水草下面,特别是晚上,它好像一个害羞的小女孩一样躲起来。除了它很美丽以外,它还很聪明呢,每当我找开鱼缸盖子准备喂它的时候,它都会自觉地到鱼缸的一角张开它那小嘴等着吃我的饲料,当把
饲料扔进去的时候,它只会先吃一粒,等它发现周围都没有人的时候,它才会去吃多一点。它还有一个最可爱的习惯,就是我把手指放到鱼缸外面的时候,它都会游过来亲我的手指,更奇怪的是,它只是亲我的,却不亲别人的,怎么样,很有趣吧!
我爱锦鲤,爱它那优雅和高贵的品味!
描写锦鲤的作文(篇三)
星期天下午,付老师叫一些同学帮她拿了几个神奇的东西,有试管架、酒精灯、烧杯、三角架,烧杯里有一只红白相间,既漂亮又可爱的小金游来游去,付老师告诉我们它的名字叫小锦鲤。 我在想, 付老师是不是很想把小锦鲤煮来吃了吗?那也太狠毒了吧,心地善良的付老师怎么今天会干这样的事呢?
难道付老师生气了,拿小锦鲤来出气吗?为什么要拿小锦鲤来烧煮,而不是拿其它大鱼来烧呢? 付老师叫罗诗一来帮助她,叫汤一鸿把小锦鲤放进试管里,再把烧杯里的水倒一半在试管里,付老师把试管放在试管架上面,把酒精灯放在三角架上,用火柴把酒精灯点燃,酒精灯火焰呈篮色,酒精灯将试管里的水慢慢地烧开,小锦鲤感觉到水很汤,就在试管里游上游下,到处躲藏、争扎,好象在说:“妈妈快来救救我,有人要烧死我啊!”过了一会儿,我们看见小锦鲤翻白肚,我们怀疑它已经被烧死了,付老师把酒精灯熄灭了,把小锦鲤从试管里拿出放在烧杯里,小锦鲤还在烧杯里游来游去,但还在翻白肚,我们就问付老师这是怎么回事,付老师给我们解释说“小锦鲤只是被汤了一汤,其实它并没有死”。 小锦鲤、小锦鲤,你真倒霉啊!
描写锦鲤的作文(篇四)
我家的锦鲤我家鱼缸里养着三条漂亮的锦鲤。它们有趣极了!这三条锦鲤分别是:红白、大正三色、昭和三色三个品种。鱼身上的斑纹色彩艳丽,十分美观。长度有45厘米左右。锦鲤适应能力极强,对饲养条件要求不高。锦鲤本性就温和,若经过较长时间的饲养后,锦鲤不仅不害怕人,还会对喂养者产生亲近感,当喂养者走近鱼缸时,鱼儿们会摇头摆尾得非常高兴。锦鲤的寿命非常长,长达70年。锦鲤的体质十分健壮,食欲也很强,动物性饵料、植物性饵料以及人工合成的饵料都是它们喜爱的食物。锦鲤还有许多趣事呢!喂鱼粮时,锦鲤摇着尾巴仰着头期待着美味佳肴;我们看电视的时候,锦鲤们整整齐齐地排成一排,安安静静地头朝一个方向好像也在看电视。它们有活泼好动的时候,也有文静认真的时候,这也是我特别喜欢它们的原因。锦鲤们能够舒服地生活着全靠爸爸的精心照顾,我们不仅感谢锦鲤们给我们家增添了不少欢乐,更感谢爸爸百忙之余、无微不至地照顾着它们。爸爸给锦鲤换水时,我总是帮爸爸拿这个递那个,渐渐地学会了一些管理方法,成为爸爸的小助手了。也能为锦鲤服务了,心里感到美滋滋的!每天放学后,看着锦鲤在水里活泼可爱地游来游去,一天天地长大,心情特别高兴、快乐。篇二:快乐锦鲤奶奶的鱼缸里养了三条锦鲤,他们就像温馨的“一家三口”。“妈妈”是那条五寸来长的“女王”。它红红的身子,拖着雪白的大尾巴,挺威武的。它时不时的来到玻璃前,欣赏它的倩影,玻璃里面的它,它位“女王”可不认识,它总是摇着头,摆着美丽的尾巴和它嬉戏,头总是撞在玻璃上,可它不怕疼,继续逗乐、比美。那条棕色的三寸来长的是“爸爸”。它可是一个游泳健将,它一会儿迅速向前划行,一会儿肚皮向上学着运动员仰泳,一会儿直立着身子向上跳跃,这也许就是鲤鱼跃龙门吧!最小的是一寸来长红头白身的“小不点”。它灵活的身子不停的上窜下跳,就像一个顽皮的“娃娃”。这一家“三口”,有趣极了。时而慢慢游动似散步,时而躲在水草下面捉迷藏,时而“咕咚咕咚”吐水泡。可是只要你在玻璃缸上打响指,它们马上游过来,张大嘴巴,不停地向上跃,以为喂食了,觉得上当了,便向开游去。一会儿真的喂食了,它们张开嘴巴你争我抢,跳来跃去,尾巴猛一甩,溅起晶莹的水珠。吃饱了的锦鲤,悠闲自得。特别是那条一寸来长的小鱼,总是跟在“爸爸”“妈妈”屁股后面转悠。吃食,游玩,养成了他们生活的全部,这就是快乐的“三口之家”——锦鲤。篇三:美丽的锦鲤在天之才作文教室的后方养了一缸锦鲤。这个透明的鱼缸是长方形的。鱼缸里的装饰非常漂亮,缸底铺着一层闪闪发光的“钻石”和很美丽的石头,还洒落着一些洁白的扇贝,真是五彩缤纷啊!水中还摇曳着一些茂盛的海草。在这些鱼里我发现有一条很独特。那条鱼的眼睛就像一层薄薄的片儿贴在脑袋两侧,它的眼睛没有眼皮,但是眼睛上方画着两条“眉毛”,弯弯的,细细的。它的嘴张开的时候圆圆的,很小,直径只有5毫米左右。它只有在吃东西的时候或者游到水面上呼吸的时候才会把它那精致的嘴唇露出来。我还注意到它的鼻子是红白相间的,但是白色多一点。它的腹鳍、背鳍和尾巴都是白色的,略微有些透明……这条鱼儿游动的姿势非常妩媚动人,犹如一名婀娜多姿的仙女在慢慢地上升、下降、上升、下降……它有时会游近水面,把嘴伸出水面一张一合地吸气。有时它还会淘气地藏到海草后面,一躲就是好长时间。有时它顽皮地用小嘴巴咬下一片海草来,津津有味地吃着。吃饱了,它就认真地用嘴一顶一顶地玩着漂亮的“宝石”。你看,它先吸住一颗宝石,然后又吐了出来,来来回回地吸吸吐吐……锦鲤啊,你真是可爱、真是美丽!篇四:锦鲤我家鱼缸里养着两条活蹦乱跳的锦鲤。它们全身是橘红色的,呈纺锤形。眼睛像小黑豆一样咕噜噜地乱转,睡觉时眼睛还睁着呢!因为它们没有眼睑。鳃像过滤器一样,在吃东西的时候帮助它们留下食物,滤出水分。它们突出的嘴巴边缘是乳白色的。锦鲤的鳍好像一把把小小的折叠扇,它们在水中划动的时候,就把鳍打开,向前猛冲的时候,就把鳍收紧。它们的尾巴像剪刀一样,可以帮助它们控制方向。每当我去给它们喂食物时,它们就像箭似的冲上来,张开嘴巴,“啊呜”一口,就把饲料吞进了肚子里,三下五除二,它们就把饲料吃得一干二净。它们吃完食物不久,就会从尾部的一个针眼大的小孔里排出软软的、灰白色的粪便,像小虫子一样掉满缸底。这时候,我们就要及时换水,不然,水就会变得浑浊不堪。锦鲤动作非常敏捷。我常常用手去捉它们,可是刚一碰上它们的脊背,它们就像离弦的箭一样逃开了。它们两个常常在水草间嬉戏、玩耍,你追我赶,好像在捉迷藏。有时候,我看得入了迷,好像自己也变成了它们的伙伴,在跟它们玩呢!锦鲤不像金鱼那样娇气,很好养。有时候我们好几天没来得及换水,水都变得浑浊不清了,可它们还是活蹦乱跳地游来游去。我喜欢这两条锦鲤,它们不但给我的童年带来了无穷的乐趣,而且让我的家充满温馨和生机。
描写锦鲤的作文(篇五)
叮铃叮铃十点到了,我该喂鱼了!
其实,我不是很喜欢鱼,因为它总是在水里游来游去,不能和我交流,我也不能抚摸它,或把它抱起来,亲亲它,逗逗它,都不可以,就是感觉不像小狗小猫那样好玩。可是,通过喂食,我发现鱼也很有灵性,很聪明懂事。
十点整,我走出了房门,来到了院子里的池塘边,看到那斑点各异,又大又肥的锦鲤们,一个个朝我游来,有纯褐色的,有斑点的,有纯金色的个个都摆着鱼尾游过来,它们也知道到了用餐的时间了,还蛮可爱的嘛!我故意地绕过花丛,走到了鱼食盒旁,只见锦鲤们个个像跟屁虫一样,屁颠屁颠地也跟着过来。我又从鱼食盒旁走到了岸边,嘿,锦鲤们又屁颠屁颠地跟着过来啦,我好开心。我是真希望每天都有一群小动物跟在我的后面呢。我把旁边那一个小板凳搬了过来,坐在了岸边,然后手紧紧握住鱼食,然而你肯定知道,锦鲤们在池塘里面已经等不及了,张大着嘴咕噜咕噜的叫着,好像说:快点给我们吃东西呀,我们都快饿死啦!好啦好啦,我来喂食咯!准备好了嘛?嗖一大把鱼食落到了池塘里,只见锦鲤们飞快地游向鱼食,之后突然加速,啪啪啪啪,那大尾巴甩啊甩啊,开始抢鱼食吃了。池塘里最肥的那只鱼吃的最多,当它吃下最后一个的时候,它觉得自己可能吃不下了,于是就从嘴里吐了出来,而别的鱼就扑上来抢,不一会儿,大部分的鱼食都快被它们抢光了,然而,我看到还有最后一粒鱼食浮在水面上,这时一条动作最敏捷眼最尖的锦鲤扑了过去,而另一条锦鲤速度就慢了那么一丁点,没有抢到,生气的用力甩尾巴,溅起了愤怒的水花。饱餐后的锦鲤们开始悠闲的在水里溜达,有的几条凑在一起,好像在聊着今天的美食
其实,鱼也是很可爱,很顽皮的动物,不是吗?
描写锦鲤的作文(篇六)
可爱的小锦鲤和鲫鱼
南海区九江中心小学三班梁晋铭
我家养了两条小锦鲤和鲫鱼。
一条眼圈黑的,一条眼圈是白的,所以我给它们起了两个名字:一个叫小黑,另外一个叫小白。还有一条是全身都是青色的鲫鱼,叫小青。
我觉得小黑像个小男孩,小白像个小女孩,为什么这样说呢?因为小黑身上有黑色的花纹,像是披上了一件黑色的大衣,很酷的样子,有时还会顽皮在用扇子似的尾巴去打小白,所以好像男孩子一样。小白身上有橙色的花斑点,像上穿上了一条带橙色花纹的连衣裙,她吃东西时很优雅,斯斯文文的,一点也不像小黑见了鱼食就像一只饿鬼般,抢着吃,所以我觉得小白就像一个小女孩。还有一条小鲫鱼是妈妈前几天去市场买鱼时带回来的,见它还小,所以放进了鱼缸养了起来,它可能还不习惯,所以每次见到有人来就闪得飞快,因为它全身都是藏青色的,所以我叫它小青。
小青、小黑、小白它们平时很爱玩,经常自己在鱼缸里忽高忽低的游来游去,嘴里还吐着小泡泡来玩,有时还几个一起追逐打闹,你用手用力拍打鱼缸,它们就会躲得老远。
我喜欢我养的小鱼,它们真可爱!
描写锦鲤的作文(篇七)
我很喜欢锦鲤,大家不要误会,此锦鲤非彼锦里,我喜欢的是我家的鱼,而不是成都的锦里巷子。
我爸爸很爱养鱼,我家鱼池养了九条小锦鲤。它们个个身穿红白相间的花纹衣裳,像一条条彩带,在水里自由自在地游来游去,可爱极了。一对又亮又圆的眼睛,像极了两颗小黑豆;尾巴呈梯形,像一把小扇子,当它游动的时候,尾巴也开始舞动起来。
晚上,在灯光的照射下,一个个身披铠甲的小锦鲤闪闪发光,显得格外耀眼,格外漂亮,此时我真想伸手去摸摸它们。就在我把手探入水中的一刹那,它们逃也似的游向假山,好像要跟我捉迷藏。没办法,我只好拿出必杀技喂食。我抓起一大把鱼饲料,一点点地将其投入水中,这一招果然奏效了!它们蜂拥而至,就像是饿一群狼突然看到了一只肥羊,瞬间就将我投入水中的饲料吃完了,我手中的饲料也很快投完了。吃完饲料,有几只小锦鲤好像还意犹未尽,它们浮到水面上,张开嘴,好像还想让我再给它们投一点。
这就是可爱的锦鲤,你们喜欢吗?
3分钟自我介绍集合七篇作文
当到达一个新的环境后,我们有必要进行适当的自我介绍,自我介绍是我们重新认识自己的开始。写自我介绍可不能随随便便哦,以下是小编整理的3分钟小学生自我介绍7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。3分钟小学生自我介绍 篇1
我叫张颖,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!
我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!
这就是我,一个普普通通的小女孩。
3分钟小学生自我介绍 篇2大家好!我叫刘佳鑫。今年快九岁了,是高新一小三年级的一名学生。
我长了一张瓜子脸,浓粗的眉毛下有一双明亮有神的眼睛,鼻子不高也不低,一张小小的嘴巴,我的头发又黑又硬,我有一个秘密就是吃什么都不长肉。
妈妈说我是一个听话懂礼貌的孩子,在外面我总是不喜欢说话,但是在熟人面前会滔滔不绝,讲个不停。
我比较喜欢读书,因为书能带给我无穷的乐趣,还能让我变得聪明。有一次,我正废寝忘食地看一本书,整个人都沉浸在书里,妈妈叫我去商店买盐,我拿着钱出了家门,到了商店却怎么也想不起来妈妈让我买什么了,又拿着钱回了家,妈妈看着我是又好气又好笑。
最近我对科学实验产生了浓厚的兴趣,那些瓶瓶罐罐里装的东西就象魔法一样吸引着我,我总好奇那里面会出来什么东西,所以我的目标是将来要当一名科学家,这样我就能用那些瓶子研制出很多对人类有用的东西。
这就是我——一个普普通通的快乐男生。
3分钟小学生自我介绍 篇3我姓张名可文。胖乎乎的脸上有一头芝麻一样黑的'头发。一双水灵灵、亮晶晶的眼睛,好似荷叶上的露珠。端正的鼻子下面是一张小巧的嘴巴。
我的爱好十分广泛:跳舞、画画……但是,看上去完美的我也有缺点:粗心大意、不自信、胆子小。
我非常粗心。记得有一次数学考试,我只做20分钟,其他时间都在检查,我查一遍又一遍,心想:这次考试一定能考100分。下课铃响,老师一说:“交卷。”我就飞一样的速度冲上讲台,把试卷交给老师。这回我很自信,交完卷后就轻松自在地等着老师改好试卷,心里幻想着老师报我100分的情景:我光荣地走上讲台,自豪地从老师手里接过试卷,看着同学们羡慕的目光。想到这里,我不仅哈哈大笑起来,搞得同学们都莫名其妙地看着我,我的脸一下子红起来。这时刚好老师走进来发试卷,试卷拿到手一看,我居然只考八十多分,多丢人现眼啊,我还是数学课代表呢!
我下定决心,一定要改掉这些坏毛病,做个细心、自信、胆大、坚强的人!
3分钟小学生自我介绍 篇4大家好,我叫牛正佳,今年11岁,我长得还可以,留一头乌黑的短发,弯弯的眉毛下面,长着一双水汪汪的大眼睛,一个稍扁的鼻子,一张能说回到樱桃似的小嘴,红红的脸蛋像熟透的苹果一样红。
我的缺点是,每次考试因为粗心大意错几道题,考不满分,本来最简单第一题做错,最难的一题却做对。大家不要以为我只有缺点,我还有很很多的优点,下面我就给大家讲讲吧!
我的优点就是在家是一个懂事的孩子,经常帮干活爸爸妈妈干活,扫地、擦桌子、收拾好自己的房间,就是我的任务。记得有一次,妈妈把锅放在煤气上,出去一下,后来我发现水‘咕噜噜’的响起来,我知道这是开锅,我就从柜子里拿出面条来,放在锅里,再放上酱油、醋、香油、盐……面条做好,妈妈也回来,妈妈掀开锅一看,一锅热腾腾的面做好,夸我是个听话的孩子,吃着自己做的面,心里甜蜜蜜的。
这就是我,一个有优点又有缺点的女生,听我的介绍,你愿意和我做朋友吗?
3分钟小学生自我介绍 篇5大家好,我的名字叫×××。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!av天空下面我就给大家做一下自我介绍。
本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样:
我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字av天空,怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。我可不是在吹牛:
记得我刚从老家转学到北京的时候,我对av天空英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了!同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗?
没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗?这就是我,一个相貌平平的我,一个像男孩子一样的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我。
3分钟小学生自我介绍 篇6大千世界,芸芸众生,不同的人有着不同的性格,不同的人有着不同的闪光点,世上,我最了解的人是自己,最知根知底的人是自己,我是个怎样的人呢?
瞧我这个人:乌黑光泽的头发,高高的额头,浓密的眉毛,av天空水汪汪的大眼睛,圆圆的鼻子,加上一张樱桃小嘴,初看,给人一种朋友般的亲切感。
父母说我责任心强,老师说我善解人意,同学说我乐于助人,朋友说我心地善良······有时,我也在想,我到底是个怎样的人呢?
我很喜欢小动物,尤其是小狗,我对小动物有着一种特殊的感情。有一次,我骑车上学,险些撞到一只小狗,我赶忙下车查看,确认小狗无碍时,我才放心离去。瞧我这个人,还挺有爱心嘛!
我有一个广阔的胸怀,有一次,妈妈不经意间把我的辛勤劳作扔进了垃圾桶,我虽心中有怒,但以不知者不罪宽恕了她。瞧我这个人,还挺豁达嘛!
我乐于助人,同学们有不懂的地方总是找我探讨,我总是不厌其烦为他们讲解。有一次,同桌有道题总是不理解,与其他同学争执了一番还是似懂非懂,最后我只好出马为她指点迷津,她终于豁然开朗,明白了其中奥妙。瞧我这个人,还是热心肠呢!
我从小就与书结下了不解之缘,对童话故事更是情有独钟,看了不知多少次,但总是百看不厌,每一次都能给我不同的体会。瞧我这个人,还有浓厚的读书兴趣呢!
瞧我这个人:有爱心、心胸豁达、热心肠、有着丰富的兴趣。有时,我还挺佩服自己的。
瞧我这个人,自我感觉还是不错的。我并不会在意别人怎样看我,我只求问心无愧。
3分钟小学生自我介绍 篇7大家好!
我叫×,来自×,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。
我非常高兴也非常荣幸的加入到“×”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。
我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。
2022精选水仙花作文精选七篇
作文是通过文字来表达自己的目的,你肯定为了充实自己作文素材库而来!百里挑一的作文是如何写作的?这篇2022精选水仙花作文精选七篇能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网
水仙花作文(篇一)
四年级状物作文题目:最喜欢的玩具
爸爸妈妈很爱我,给我买了很多玩具,有变形金刚、遥控小汽车、爆丸、装甲车其中我最喜欢的是妈妈给我买的一把玩具枪,就是我们平时玩的突击机枪。
妈妈带我去买的时候,在众多的玩具中我一眼就看中了它。只是包装上是银灰色的,打开包装一看是黑色的也很好看。我们还买了两包子弹。回到家,我就迫不及待的玩了起来。
这把枪的左面是蓝灯,右面是红外线。由于这把枪比较长,在前面有一个可以折叠的把手,在瞄准的时候可以将这个把手放下来,双手紧握可以保持平衡。这把枪有两个瞄准点,这正是用了数学里讲得两点确定一条直线的原理,可以更轻松的射中目标。这把枪还有一个背带,有时我把它背在肩上,像一个保护祖国的战士。每当我写作业累了时,我就拿起它向远处射两枪,放松一下身心。我还拿着它和伙伴们玩枪战。
我很喜欢这把枪,它不仅时刻激励着我为祖国学习,还给我带来了快乐。
水仙花作文(篇二)
水仙花
外婆家的一株水仙花我叫它凌波仙子,放在一个撑满水的浅瓷盆中,它长的很好看。
一开始刚放到瓷盆中的时候,叶芽很小,渐渐地长高了,抽出了一根绿色的花茎,上面长满了豆角一样的花骨朵。外面包着一层透明的外皮。过了几天,花顶破了外皮,成功的开放了。白白的花瓣一层一层的,中间是黄色的花蕊。闻一闻,能觉得心旷神怡。它的叶子又长又细,碧绿碧绿的细看下,碧绿的叶子衬托着白色的花,多秀丽淡雅呀!
水仙花培养方法奇特又简单,只要在一个水盆里,靠几粒石子固定,凭一勺水就可以养活那凌波仙子。
我爱水仙花,更爱它那美丽的身姿。
水仙花作文(篇三)
收到一盒水仙花
远方的朋友
送来千万里的牵挂
二十年过去了
南国的春风
还在泛起心灵的涟漪
我亲手将花种下
投入庭院的沃土
洒下温暖的阳光
榕树下
无语数寒星的情意
在生命的周期里
继续生根发芽
啊远方的水仙花
你还是那么清纯
你还是那么忠贞
你还在坚守
在一株枝节上开花
啊远方的水仙花
这绝世的真情
让我如何不想
让我如何报答
水仙花作文(篇四)
我国有许多的花,有娇嫩的杜鹃花,有洁白的荷花,有香气扑鼻的玉兰花,还有好似蝴蝶的蝴蝶花。但我还是喜欢水仙花。
在春天,许多花都开了,所有人都赞赏的夸奖它们,好美呀,好香啊!但没人去注意那光秃秃的水仙花。寒冷的冬天来了,许多的花儿都耐不住严寒,纷纷倒下了,而水仙花越发越精神了。外面寒风刺骨、大雪纷飞的时候,水仙花的绿叶在五光十色的小石子显得更加精神了。
在春节来临的时候,水仙花苏醒的时候的了,雪白的花瓣,黄色的花蕊,碧玉似的叶子,看起来淡雅、清秀、气味也很芳香,令人喜爱。它们在寒冷的北风里,摆动着它们那秀丽的身子,在春节中给人留下了深刻的映象。
它还有许多的名字呢!例如:天蒜、雅蒜、玉玲珑、多花水仙、凌波仙子、金盏银台它还有许多的作用呢:多花水仙碱等多种生物碱;外科用作镇痛剂;鳞茎捣烂敷治痈肿。
水仙花有许多优秀的品质,我喜欢水仙花,但我更喜欢它那不畏寒冷的顽强精神。它象征着在寒冷中辛勤劳动的可敬的人民。水仙花呀,你长吧!让我们在寒冷的冬天也能闻到花香,让那些劳动的人获得一点欣慰。
六年级:曾倩茹
水仙花作文(篇五)
我喜欢水仙花
百花中我最喜爱它---水仙花,它虽然不像玫瑰蛤那样高贵艳丽。也没有蝴蝶兰那样文雅大方,也不如兰花千姿百态,但我爱它。
仙花地称又叫凌波仙子,它一般在十二月初到正月开花,刚要出花瑞的时候,它的叶子如蒜叶状,细长而扁。先抽出一条细细的花茎,随后便长出小小的含苞欲放,羞羞答答的,像个小姑娘,花蕊像花生豆一样。随着时间一天一天的过去,花蕊便膨胀起来,然后慢慢的开了,便飘着淡淡的清香,等到花儿全部张开的时候,到处芬芳四溢。它的叶子如蒜叶。你瞧,它淡雅姿色,丰姿盈盈,幽幽芳香,殷殷醉人。它阿那多姿,它的花瓣有的含苞欲放,有的惝怀盛开,有的玉洁冰心,有的粉装脱俗。整个房间简直变成水仙的世界。
今年春节,爷爷买了几盆水仙花,送给我,我一看好奇地问爷爷:爷爷这是什么花呀?我全神贯注的盯着那盆花看。爷爷说:这是水仙花,它和太阳花一样好服侍,也不娇不雅,十分好种,对环境要求也不高,它和太阳花一样有一种坚强的毅力,不管冬天多么冷,越冷它开得越加热情,越加茂盛,而且它还可以雕刻成许多形状呢!没想到原来水仙花也有这种顽强的精神,又长得好看,明年我一定要在买一盆水仙花。
寒冬到初春,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着恬静、优美,傲然直立,因为水仙花特别顽强能够经受住寒冷的考验。在冬天凛冽的寒风呼啸着,康乃馨花枝扶疏,兰花也馨落英缤纷,连那端庄、淡雅的桃花也失去神采。只有水仙花还是亭亭玉立。
啊,水仙水之仙子,多美妙的名字呀!
水仙花作文(篇六)
水中仙子何处来,翠袖黄冠白玉英。古人这首咏水仙的诗,写尽了水仙花的风韵。知道这首诗的人恐怕不多,但喜爱此物者绝非少数。水仙花长得很快,有阳光的日子里把它搬到阳台上经常晒晒,它就会更加茁壮茂盛。水仙花素有凌波仙子的美称,难道不是吗?它那妩媚的身姿使人一见倾心。过年了,春姑娘唤腥了沉沉欲睡的水仙花,她展开刷了绿漆的碧叶,那洁白无暇的小白花打了哈欠,伸了伸腰,惬意地展开了花瓣。
水仙花如仙女一般亭亭玉立水中,她以那素雅清香的芳姿而美丽的花朵,正静静地挺立在我家的窗前,无声无息地散发着清香,并用它那时间不长的生命拥抱着这个美丽的世界。她那六片白色的花瓣上,有一丝丝的淡黄色,花瓣分为两层,走近一看,她那雪白的花瓣,像一个小喇叭,鹅黄色的花蕊,碧玉琢成似的叶子,看上去淡雅、清秀,远远地你就能闻到一股清香,好一个水中仙子!凑近一闻,啊,一股清香沁人心脾,给人一种花洁如玉清香醉人的感觉。水仙花白嫩的茎里抽出好几条嫩绿的枝叶,在纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无暇的小花,它的叶子碧绿碧绿的,细看看外面还有一层白霜。碧绿的叶子衬托着白色的花朵,多么秀丽淡雅的水仙呀!
啊!多么美丽优雅的花,用自己短暂的生命,无私的毫无保留地把美奉献给了我们,我们应该珍惜它,爱护它,使它短暂的生命延续下去。
水仙花作文(篇七)
今天,我们丁老师向一位老师借来一盆无土栽培又很美丽的水仙花。
你看,水里面有两条美丽又可爱的小金鱼呢!我看着看着,好像看见一条小金鱼生病了,它纹丝不动。另一条小金鱼在透明的玻璃缸里游得可欢呢!玻璃缸的口上放着水仙花的块茎,它上面抽出了小叶子,好像一根根长长的蒜苗,小叶子碧绿碧绿的,好看极了!哇!你看,水仙花的顶上有一朵朵含苞欲放的水仙花苞呢!我猜,里面一定住着一位位美丽的水仙花仙子。水仙花的花瓣雪白雪白的,像天上的云朵。看到金黄金黄的花蕊,我心里想:总不会有一大群蜜蜂来到我们教室采蜜吧?
看到这迷人的水仙花,我也很想在家里养一盆,这样我就可以天天闻着花香进入梦乡。
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感恩母校高中作文(篇一)
“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在,才有可能言及其它时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”
母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这三年的高中生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕......母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得......亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!
亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国!
再见了,我亲爱的母校!
感恩母校高中作文(篇二)
没有人可以变成蝴蝶,所以永远的重逢只是一个美丽的梦想。日升月昏,花开落落,所有的繁华都在大地的沉浮中消散了。恍惚中,我们即将离开母校。或许时间真的是我们永远无法把握的东西。越是想掌握,越是失??去……过去的点点滴滴,只能在记忆中找到。
人们常说“饮水思源,感恩师父”。在我即将踏上另一段人生旅程的时刻,我也很想念我的每一位导师,祝福我的每一位导师,没有华丽的言语,只有最真挚的情感。在这里,我遇到了那么多改变我命运的老师,遇到了那么多让我受益终生的老师,学到了知识,学会了在成长的道路上一步一步走,学到了很多让我受益终生的东西。时间冲刷着我们的记忆,很多事情都已经忘记了,但老师的恩情并没有忘记,我们的感激之情与日俱增。看到学生的成长是你最大的快乐。老师不求回报,但学生的感激之情也很重要。让我们永远铭记带领我们从混乱少年成长为知性少年的老师。无论我们攀登多高,请记住是您带领我们迈出了人生的最初几步。
人生就是这样,在岁月的磨练、成长和膨胀中。三年来,听了各路老师的教诲,现在学到了很多;三年来,青春的泪水沃土摇曳,如今遍地开花;三年过去了,我遇到的弟兄姊妹,现在要各奔东西了。 ;三年来,走过的风风雨雨,都变成了甜蜜的过去。
思绪在这一刻凝固,绿色的银杏,绿色的草地,灰暗的光线……不经意间出现在我们眼中的一切,如今都变成了照片中无法抹去的记忆。独自漫步在这幽静的校园里,回想起三年来踩过的每一寸土地,凉爽的夏风可以在不知不觉中抚平烦躁的心情,三年的点点滴滴就在此时此刻所有的思绪都是潮起潮落,从大一的拘谨到大二的热闹,大三的成熟,日子总是在不经意间流逝,这里的一切都在默默见证着我的每一次成长。我还记得大一军训时大家脸上的稚气和操场上的汗水;还记得大二运动会上大家的嘶嘶声,只为看台上的运动员取得更好的成绩;还记得大三那年的毕业创作,大家在工作室的坚持,...
告别的钟声总是在催促着我们前进,我们曾经期待的毕业,但此时却有一种莫名的恐惧。毕业后,我倒数着倒计时的日子,没有想象中的喜悦和兴奋。相反,我增加了一种悲伤和启蒙的感觉。在图书馆努力工作的人,心里总会有一丝冲动和离别,触碰熟悉的栏杆,踏上熟悉的小路,望着熟悉的旗杆……这里的一切都已经浸入了他们三年的汗水年。见证了他三年的成长。
感恩母校高中作文(篇三)
母校是大地,输送我们养料;母校是细雨,滋润我们的心灵;母校是阳光,曾照我们灵魂。当我们遇到挫折时,您指引着我们走出困境;当我们迷失方向时,您指引我们找到方向;当我们误入歧途时,您又指引我们走上正确的道路。我们是鱼,母校是水,鱼儿离不开柔水的情怀;我们是雏鸟,母校是鸟巢,雏鸟离不开鸟巢的温暖;我们是白云,母校是蓝天,白云离不开蓝天的怀抱。感谢您——我亲爱的母校。
在这六年来徐老师的陪伴让我依恋。还记得那是一个周末,徐老师组织我们去影院看电影,当然,这是一件让我改变今后生活的一场电影。
徐老师让灿灿起来回答,灿灿说:“把这张票放在中间,谁拿到就归谁。”老师摇了摇头。鹏鹏又说:“把所有的票放在一起,谁拿到就归谁。”老师又摇了摇头。
讲台下议论纷纷,同学们七嘴八舌的说:“如果老师提问我,我也会这么说。”老师摆摆手,示意大家停下来。说:“现在谁愿意要这张票?”“哗啦”同学们都把手举了起来。老师说:“差票只有一张,既然班长先要这张票,这张票就给她了,现在请同学们上讲台取票”最先上去的同学把差票一张张拿去了,中间的同学也千挑万选地把稍微差些的票取走了,剩下的票越来越好。甚至有的拿到好票的同学来回推脱着不要,有的同学拿好的票去和视力不好的同学换票。徐老师看到这番情景,欣慰的对同学们点了点头。
六年的时光,在刹那间已不复存在,我已经从一个稚嫩的孩童成长为一个有知识的少年。回想,这六年来,我经历的点点滴滴,让我留恋。
“铃铃铃”上课铃一响,同学们安安静静的等待着老师的到来。不一会儿,徐老师拿着一叠花花绿绿的电影票走进了教室。老是皱着眉头说:“这次看电影是统一组织的,有一个位置非常不好,同学们说该怎么办呢?”这一刻,同学们了积极了,纷纷举手。
就在大家犯难时,班长站了起来说:“这张票就给我吧!”老师听后满意而又欣慰的点了点头。说:“真不愧是我们的班长,这正是我所期待的答案。”
我明白徐老师的用意,这不仅仅是一次看电影,也是一次心灵的测试。感恩母校,使我有幸认识了一个出色的老师;感恩母校,让我的心灵得到了成长。感恩老师,用这种迂回的方式让我明白了为别人想的道理。
感恩母校高中作文(篇四)
姓名:吕天成
年级:六年级
母校,您是那星空中的北斗,让我们勇往直前,永远不会迷失方向;您是那无边无际的海洋,让我们成为勇敢的水手,一路乘风破浪;您是那水中的白塔,岸上的红墙,让我们荡起双桨。母校,谢谢您,因为有您,我们茁壮成长。
我时刻谨记着,少年富则国富,少年强则国强。我们是祖国的朝阳,未来的希望。我们心怀美好的梦想,好好学习,天天向上。母校,谢谢您,一直指引着我们,立志成为国之栋梁。
“诗歌征集比赛一等奖”,“英语绘本比赛一等奖”,“优秀艺术人才选拔赛二等奖”……看着这一张张奖状,我感到满满的自信,无比的骄傲。母校,谢谢您,为我们提供了宽阔的舞台,才艺的温床。
我们在广阔的操场上,任意纵横;我们在宽敞的多功能厅,演奏着《加沃特舞曲》;我们在弥漫着科技气息的计算机教室里,创造着“我的世界”。母校,谢谢您,让我在快乐中学习,快乐中成长。
时光荏苒,如白驹过隙;风卷云过,如花落无痕。十年树人,一如一天一日。母校之恩,何以能忘怀;母校之情,何以为报?我等学子当,不忘初心,牢记使命,再接再厉,砥砺前行,方不负母校之期望。
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,在这雁过留声,丹桂飘香的金秋时节,我祝愿母校,桃李满天下,春晖遍四方。
感恩母校高中作文(篇五)
在《感念恩情、照亮心灯》一书中,有许多感恩的知识和故事。世界上要感恩的人和事太多:亲人、同学、邻居,老师以及祖国等等,都值得你去感恩。但我最该感恩的是我的母校。
因父母工作调动,下学期我要离开母校去长沙读书。暑假越来越近,我的留念之情日益变浓。我的母校——八步实验小学,是一个音、体、美很全面的学校。它有三幢高大的教学楼,每天都可以听见到朗朗书声和动听音乐。母校教室宽敞明亮,桌椅整整齐齐,地面一尘不染。语文老师把课文读得绘声绘色,英语老师耐心地教我们读英语,数学老师经常带我们奥林匹克……
当我们攻克一道道难题而欢呼雀跃时,引来周围同学惊异的目光;当同学无意摔伤,我们抬的抬,拉的拉,将他送回教室。有时,我们也曾因一点小事而面红耳赤,甚至向老师打“小报告”,可一转眼,我们又在操场上你追我赶。也许,童年也正因有这些小插曲而变得多姿多彩。
童年是一个若有若无的包裹,小时藏进什么,长大就能摸到什么。愿我们在长大后能摸到知识、欢乐和美德,再摸到一颗感恩的心——感谢老师、友谊和我的母校。
感恩母校高中作文(篇六)
总是在不知不觉中时间已悄然流逝,我们一天天的长大,从懵懵懂懂的儿童跨向朝气蓬勃的少年,曾经青葱幼稚的脸庞,现在已然有青春的萌芽气息,思想也从简单趋向多元化。看着五年来朝夕相处的老师同学们和我们一直所处的美丽校园,心中万分不舍,点点滴滴萦绕心头。
“嚓嚓嚓,我们都是小苗苗……”我们戴上绿领巾啦,青翠的颜色格外喜人,我们都是昂首挺胸的,万分自豪!“敬礼!”我们戴上了红领巾,是少先队员啦,鲜艳在飘荡,心情很激动!“拍毕业照啦!”我们要毕业啦,忽然间,感觉我们长大了。
感谢福山,福山的教育理念是愉快的,积极向上的,福山的孩子有“四气”:大气、正气、雅气、灵气。福山的主题活动丰富多彩,我们全程参与,其中以每年的外语节为最值得期待最欢乐的时刻,开启了解世界的窗口,各国的文化融合在这里,各个班级主题的确定,教室的装扮,老师家长学生总动员,锻炼我们的各项技能,展示给大家一个回味无穷的节日!科技节,让我遨游在科学的海洋里;冬锻节,全校都在加油声中挥汗;班级间的交流展示活动,我们都是全才演讲者;红领巾电视台,更是让我们得到了我是小主人的受尊重感,我的节目我做主!
感谢福山的老师们,不管是主科还是副科,生动活泼的教学方式,让我们感觉每节课都很新鲜,欢乐中学到了广博的知识。在亲切温柔美丽的班主任周丽老师带领下,我们走向小升初,周老师的谆谆教导,也让我们破茧重生;依稀记得一年级时班主任王佳老师的甜甜笑容和悦耳的声音;喜欢笑眯眯乐呵呵的数学老师宋伟薇,数学启蒙,让我从此爱上数学;开朗活泼的梅玉雯老师教英文太有趣啦,非常非常庆幸您能从一年级一直带班到五年级,我们跟着Mei一起茁壮成长,非常非常感谢您一直给予我的关爱和鼓励,见证了我的一步一个脚印;到高年级,感谢幽默诙谐干脆利落的陆庆峰老师让我对数学的热诚达到了空前的高涨;风格严谨重视笔迹学习习惯的数学孙妍老师纠正了我只求速度不求字迹的坏习惯,让妈妈也连连称赞我的数学作业也能装裱起来啦;语文凌毅老师教学方法独到别具一格,让我对于语文的学习收益匪浅。在此,我要郑重感谢沙龙班老师的加班加点无私奉献,为我们的小升初添砖加瓦保驾护航,使我能够顺利闯进华育中学的大门,语文乔爱丽老师、数学陆蓉老师、英语吴绯霞老师,谢谢你们!
感谢同学们五年的相知相伴携手努力,在校园的各个角落留下了我们的欢声笑语!一起的朗朗读书声,一起的加油鼓劲声,哪怕一起的打打闹闹声,此时回想都非常的怀念!我爱你们!
即将告别福山小学,进入初中求学,心中既有不舍也有期盼!在福山的五年,我得到了快速成长,成为了一个健康阳光积极向学的福山好少年,我以我是福山人而骄傲,我为我的母校喝彩!
感恩母校高中作文(篇七)
六月,栀子花开了,一年一度的毕业季到来了,我们即将告别母校,结束我们的小学生活。这个夏天,我们终要说再见。六年陪伴,永不忘。
走进母校的大门,映入眼帘的是一幅神情严肃的孔子像,笃信守正四个大字每天激励着我前行。千古圣人下,还有一个紫色的世界,如梦如幻,好似一幅情景交融的山水画,美丽无比。我的眼前浮现出一年级时我们在这儿玩捉迷藏,木头人的游戏
所有一切,宛若昨日。这里的一砖一瓦都是那么的熟悉!而今,却要离去,不禁让我触景生情,感到悲伤。来到教学楼,看着这儿一切的一切,都是那么熟悉。四合院的华源楼,每天清晨都能听到同学们书声琅琅,墙壁上一幅幅绘画,彰显孩子们的奇思妙想的天性,对!就是在这儿,有我们熟悉的同学,和蔼的老师,就是在这儿,让我从懵懂的一年级学生成长为六年级学长。这里是我人生的转折,永世难忘!是母校给我创造了优越条件,让我在知识的海洋徜徉。
奔向操场,在这里挥洒过的拼搏的汗水,我都记得。犹记得那次运动会的八百米赛跑:听到裁判老师的一声枪响,同学们飞快地起跑,渐渐地,由于体力不支,夏阳光跑不动了,在旁边加油呐喊的同学们非常担心:他会坚持到终点吗?但是阳光咬着牙,坚持跑到了终点。最后,阳光赢得了比赛。看到阳光脸上洋溢的笑容,我们欢呼雀跃。是母校,给了我强壮的体格。让我们明白了努力拼搏、永不放弃的有多么重要。
我们华夏学校的校风很正,同学们有礼貌,不管是老师,家长,朋友,见面打招呼问候,彬彬有礼,同学们之间都相互帮助,和睦相处,相互鼓励,学习气氛很好,校内没有任何学生违纪现象。校园氛围很好,同学们身上永远是正能量满满的。感谢学校给我创设了这样好的学习环境,学习氛围。
六年的时光转瞬即逝,我还没享受够学校的美好,就要离开它了,学校食堂香甜可口的饭菜,温暖舒适的寝室,窗明几净的教室,和蔼可亲的老师,相亲相爱的同学,这所有的一切,都将成我我这辈子永远不能忘怀的回忆。感谢母校,让我们能够相遇,教会我们永远怀着感恩的心,去面对这个世界。
人生最美是相遇。世间一切,都是遇见。每一次遇见都是久别重逢,希望三年后的那个火红的六月,我们小22班的42位同学能够再齐聚母校,给母校交上一份满意的答卷。
感恩母校,您永远是我的避风港,我爱华夏!