中国青年议论文。
执笔作文网精选专题推荐:“中国青年议论文”。
最新中国与青年议论文(篇1)
青春的精神是点铁成金的奇异的宝石。
——题记
惬意有时,忙碌有时,和曾经那个喜怒哀乐、懦弱的自己,隔着岁月喧嚣、浩瀚烟尘,隔岸对望。
青春是什么?关于它的意义多种多样,它可以是你认为的所有。这条愉悦的河流,不懂珍惜的人会后悔无奈的流过这条悲伤的河流。愉悦或悲伤,这取决于你的选择,我想选择愉悦的人应该不少,但也不否认选择悲伤的人多,每个人想法不一样,选择不同,但选择了就要坚持下去。
青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员,怀中揣着征服者的梦想。然而,既然是高山就难免有坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀——惟有大智大勇者脚下才有路!
青春是我的一条路,我宁愿它是坎坎坷坷的,也不愿它是那么的平滑无阻。有波浪的海才精彩,有碰撞的路才具有意义,在路上少不了那些磕磕碰碰,但我们仍信:苦过之后将是永久的甘甜。
青春是我的一场现场直播,没有彩排,更不像演习那样可以n次重来。我们应该做好每一场直播,尽可能不留下遗憾,可青春总是有遗憾的,或许也正是这些遗憾,才让我们如此留恋这段流年。
青春是我的一首歌,我的歌曲也要唱出不同的旋律,要唱出生命中不同的音色。一首歌,一直反复地听总有听腻的那一天,而有很多歌,每天品尝一下,会有很多新鲜感。因此,在有限的青春中,我们多做些有意义、与众不同的事也是好的,至少可以留下值得追忆的事。
这些年,我们经历过的那些人情温暖,看透过的那些虚情假意,体会过的那些酸甜苦辣,那一切的一切如人饮水,冷暖自知。
我了解,我所过去了的或正在过去的青春日子,无论我后悔与否,都将一去不复返。当我回首时,可以笑着说:“这是我走过的,与我有关的青春。”
最新中国与青年议论文(篇2)
风起云涌是时代,逐浪前行是少年
蔡静妍
鲁迅于风雨如晦处举起如椽大笔,于茫茫尘寰中撑起民族脊梁,坚毅的目光洞穿黑暗,说:“必须敢于正视,才可望敢想敢说敢做敢当。”时代风起云涌,暗流丛生,吾辈有为青年何不迎难而上,逐浪前行?纵使困难重重,也应不畏艰险,奋勇向前。
历史大潮浩浩荡荡,如遇契机则顺流而进,如逢礁石则迎难而上,不因外物变化而改变我们新青年为国家富强民族振兴而努力奋斗的初心,在适应环境时做更好的自己。
天高地迥,觉时代之气象,破时代之坚冰。
荀子有云:“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。”环境变化因人而异,但每个人身上都散发着独特的光芒。微光成聚,向光而行,不忽视一点一滴的努力,秉民族复兴之心,持书写华章之梦,于汹涌暗流中发光发热,不堕信心,不失希望从中汲取前行的力量,勇立时代潮头。君不见三探伶仃洋、终筑长虹桥的林鸣,与时代列车疾速共驰;君不见心中怀稻菽、禾下乘凉梦的袁隆平,随时代发展攻坚克难。我们纵使只能接受时代环境真实模样,也要欣然向前,不忘初心,与时代环境变化同频共振。云开雾散,识时代之趋势,发时代之先声。
《论语》曰:“已欲达而达人。”在奋进路上,年轻一代立下鸿鹄志,甘做逐梦人。环境影响个人的成长发展,所以风暴潮来临时,会选择浮萍断根还是奋楫笃行?河流会回答以浪潮,凝聚着信念的人会奔赴向阳光。扶贫路上,以黄文秀为代表的新一代中国青年,用实际行动告诉我们,他们用自己的绵薄之力把穷山恶水变成了青山绿水。无数青年将中国精神、中国气魄留在了山川戈壁、江河湖海中,将催人奋进的力量书写在了夙兴夜寐,朝乾夕惕的岁月里。他们在世界历史上,将脱贫攻坚、全面小康绘成浓墨重彩的崭新篇章。
云山苍苍,江水泱泱;复兴之路,山高水长。环境为我们提供机遇,为我们适应时代做好准备,在这个日新月异的时代,环境的改变不会改变我们坚定的初心,而是让我们不懈为之奋斗。
时代变化从未停息,环境更迭,从未休止。唯有新青年志向不变,可破时代坚冰,发时代先声,立时代潮头,不因外物环境的改变而或喜或悲,在风起云涌的时代,奋楫笃行,逐浪向前!
最新中国与青年议论文(篇3)
充满活力,张狂奔放,自命不凡,自信独立,热爱生活。也时时刻刻与祖国在一起。
听说地震,雪灾时,心痛过,勇敢站响应。,“一方有难,八方援”,是微薄之力,的拳拳爱心。,也暗下决心“要加油,长大后使祖国美丽富强”。不错,以青春为资本,知识为基础的祖国的未来,无与伦比的90后。
在家里,是说一不二的小皇帝。,是有些任性,但无理取闹,也懂得以父母为中心,父母是好。是让来热爱,尊重和感激的,去忤逆,孝敬是的义务。还不成熟,但并不懂事,不同人的不同罢了。
在,在一起欢声笑语,但父母的期望太重了,使大得快喘不过气来。在眼里,生活条件好了,不求别的,只要的孩子好好学,考上好,好工作。但总悬殊,每人都想考,但,多人,总个名次,差别,同学们才有冲劲,人不服输的好学生。
在大人眼里,开放了,不屑于那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的生活,像那种书呆子是被现代高速发展的社会所接纳的,在激烈的社会竞争中,人会被淘汰。崇尚自主创业、多发展。要与众不同,要活出的,让全世界都来关注性的。
还未踏入社会的大家庭,但并也没做,机会是的。关注社会生活,社会,为以后走进社会打好基础,是的原则。参加公益活动,一,关注,为社会奉献,另一,给经验,一举两得,90后聪明的。
都说“一代一代”,我想这,一代一代,社会在发展,在进步,代与下一代不同罢了。90后“追星”、赶时尚、非主流------喊着“不要迷恋哥,哥只传说”网络用语,但说明比上一代的差,这只发展,也有,但自信,是独一无二的我是90后。
最新中国与青年议论文(篇4)
每个人都有不同的青春,而我的青春或许有些不同。——题记
十四岁的花季雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。处于青春期的我似乎在思考问题方面有着比同龄人更多的成熟,在对待问题方面有着比同龄人更多的迷茫和困惑。这世上有很多不公平,你认为有很多可以依赖的,其实不能相信。你以为守护着你的,其实不曾属于你。所以,我曾以为我了解并相信许多人,但现在却发现我谁都不了解,也谁都无法相信,包括我自己。而我珍惜每一件感情,所以,我对朋友付出真心,可我却不知道他们是否也如此。我对父母,老师付出真心,可我却不知道他们真正如何看待我。我的青春中不仅有多虑,还有同同龄人类似的感情问题。命运之轴永远向着未知的方向转动着。谁也无法预料下一秒会遇到谁,爱上谁,思念谁,失去谁,忘记谁,又拥有谁,而我要去学会如何正确处理这些问题。老师曾对我们说过:我们现在就如同坐在一辆人生的列车上,沿途的风景再美,我们也不能下车,下车后就永远再上车,而最终坚持到最后的人就是胜利者。只有胜利者才能看到最美的景。我们不能让花蕾还没有开放就被蛀坏了,其实跟智慧和美貌相比最珍贵的还是我们永远不会失去的微笑。青春中的我对待友谊似乎很迷茫,有时我真的弄不清谁到底是我真正的朋友,谁是我心中最好的朋友,谁又值得我付出多少,我又应该为谁付出多少?但我认为,好朋友不但应该分享彼此的秘密,在关键时刻拔刀相助,还应该义无反顾的为对方做出牺牲。而真正的友情会成为我今生今世丢不掉的美好财富。在这段仓促而五味俱全的青春里,我们要感谢的,不仅是彼此,还有每一个遇到过的人。
最新中国与青年议论文(篇5)
含章未曜,改善环境
成延
古人有云:“近朱者赤,近墨者黑”,却又云:“声和则响清,形正则影直”。两句话孰是孰非?我认为,环境与个人发展乃相辅相成的关系,而个人更应发挥自己效能,改变环境,为祖国的繁荣发展创造良好的地基。
环境对个人的成长具有重要的影响。古有孟母三迁,只为给孟子创造适宜读书的氛围,今有大量家长抢购学区房,为孩子争夺好学校的“入场券”。从中不难看出环境的重要性。好的环境如涓涓甘流,润人心于无声,潜移默化中滋养人的心性;恶劣的环境则像白纸上点蘸一滴墨水,随着墨团的扩大纸张无可避免的地改变本色,人亦难以坚守本心。这是环境对人影响的一般特点,但也不能排除特例,如“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,香远益清,中通外直,不蔓不枝,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”。由此可见,环境对人的影响也并非绝对。
修身养德,以身作则,以己之品德改善环境。道德修养是构成一个人的重要因素,良好的道德修养能为他人树立良满分/好的行为榜样,所谓“高山仰止,景行行止”。如刘禹锡身处陋室仍怀高尚情操,“淡笑有鸿儒,往来无白丁”,“何陋之有?”;又如宋朝宋濂求学:“余则蕴袍敝衣处其间,略无慕艳意”,何也?“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”。即使在恶劣的环境中,此两者依旧保持高尚的情操志趣,而这种坚守在无形中也会改善周围的环境,即世俗观念,他人看法等。
发挥才能,彰显效能,影响他人。一个人的才能不仅可以助力自身的成功,更可在潜移默化中改变、影响他人。亚洲女足比赛上,中足女足逆风翻盘,夺得桂冠,何等振奋人心;东京奥运会上,苏炳添秉心自超越,超越生理与人种的局限,创造历史,震惊世界。……在他们取得辉煌成就的同时,他们的精神力量亦给了青年们一剂强力针,一管助推器,为青年人的前行提供不竭精神动力与信心希望,为青年人的前行指明了方向。
红日初升,其道大光,青年人秉持改善环境,创造美好明天之志,必将聚炎火成燎原之势,铸就祖国辉煌之明日。
最新中国与青年议论文(篇6)
青春是一首歌,跳动的音符见证着我们一直昂首向前,一路清凉泼水。
我们在青春里多姿多彩,要抓住短暂的青春,发出最明亮的光。在青春里,我们不能被凌云对青春的野心所折服,也不要为青春的短暂而叹息。
我们应该抓住灿烂的青春。让青春的世界充满活力。有人说:青春就像一个硕果累累的果园,巨大的希望和幸福等着我们用自己的努力去采摘。青春没有等待的果实,我们要以高昂的精神面对五彩缤纷的青春。
我的青春是我的主人,我不想让我们因为青春的烦恼而皱眉;别让那个年轻人的琐事让我们伤心。我就是我,我放不下。在青春的世界里,我想用一个活泼的性格,一张自信的笑脸度过我的青春。我的青春不应该被遗憾浇灌,而应该用逐渐成熟的心去面对青春的第一次到来。
青春的音乐已经响起,我们要用全部的力量让它更加美妙。在青春里,不要依赖别人,让别人去把握我们美好的青春。
有人说,我们的青春是一场梦,青春如画,随着生命的长河更加生机勃勃。
我们虽然年轻无知,却没有被风雨打过,没有受过挫折和困难的洗礼。但我们都是带着一个憧憬的少年去面对这个梦想和简单的青春生活。
浩浩荡荡的青春和多姿多彩的世界,让我们把握住人生的底线,让我们藏起泪水。让他一直走,一直走!在青春的世界里,让我们抓住机会。我们应该把所有的热情都换成时间,让青春之火永远燃烧。
在我们的青年时代,我们应该自己做决定,我们应该掌握自己的命运。朋友,你不应该在青春的玩弄下使用新的计划吗?
最新中国与青年议论文(篇7)
光阴似箭,岁月如梭,我在金湖中学已生活整整三年,转眼我将离开母校,跨入高中的大门,这一刻,我才明白转瞬即逝的意义,这里埋藏了我太多的美好回忆……
感受青春之乐
难忘校园的每个角落,都洒满了我和同学们的欢声笑语;难忘敬爱的老师们,谆谆教导,引领我朝着理想的大学奋力前行;难忘窗明几净的教室、生动活跃的课堂,留下我们刻苦求学、积极踊跃的身影。中考是我们人生中第一个转折点,同学们都在为理想的高中奋力拼搏。临近中考,窗外的世界顿时黯然失色,温暖的书房依旧灯火通明,仅留下了笔尖与纸面摩擦而产生的“沙沙”声。此刻,书桌仿佛就是我的战场,灵巧的手指挥舞着“长矛”,结束一天的作业,脸上都洋溢着在知识的海洋中遨游的幸福感,成功翻越一道道山岭后的满足感。
点燃青春之火
记得去年校运会进行4x100M接力赛项目时,我们班的4名队员(包括我)凭借实力,在预赛中脱颖而出。最后一场决赛,无形的压力犹如大山,全班同学都来到了赛道外侧为我们队加油助威!随着一声枪响,孙超同学差不多在同一时点迈出右脚,瞬间爆发,似脱缰的野马一路狂奔,在没有减速的情况下,与下一位队员顺滑衔接,成功递交接力棒,就这样,队员们默契配合,以惊人的速度冲锋在前,在同学们的欢呼声中,我们组第一个冲过了终点。我们四个人相拥而泣,那是拼搏后成功的喜悦,那是青春之火的熊熊燃烧。
高唱青春之歌
回想初中生涯与同学们、老师们一起经历的点点滴滴,我们一起欢笑,一起努力,共同前进!成长的路上,能够与你们相遇相知,是一种幸福,感谢你们,为我的青春涂上了亮丽的底色。在金湖这个大家庭中度过了我最精彩的初中三年,虽然也会犯错,但在你们的帮助下,总能克服困难,以昂扬向上的精神风貌迎接新的挑战。在这里我不仅仅收获了知识,还有友谊、师生情,不知道前方会有怎样未知的路途,但我仍感激你们陪我走过的风风雨雨,也许我无法用更好的文字或方式来表达我此刻的心情,但是,请相信,你们已经镌刻在我的心里,伴我告别初中的懵懂岁月,昂首迈向高中的青葱年华!
作为金湖学子,我一定努力向上,用实际行动来为母校争光,在这片承载着我们梦想的地方扬帆起航,让我们铭记“一日金湖学子,终为金湖家人”。
最新中国与青年议论文(篇8)
愿你我老去之后,有个嘴角上扬的青春。——题记
在你所谓的青春里,有没有那么一群人,他们在你的生命里或多或少的留下了一些印记,他们可能并不像朋友对你来说那么珍贵,你觉得自己的青春里可以没有这些人的存在,没了他们,你照样可以活得光彩,你照样快乐,就像地球没了你,还是照样公转。
你的青春中,没有了这些人,会是怎样?谁都不知道,因为游戏可以重头来过,而我们逝去的岁月与青春却无法倒回,只能回忆。
有人说,你们只是一群十五六岁的小姑娘,小伙子,有什么青春,有什么回忆!大人的世界总是太复杂,小孩的世界又太过幼稚,处在青春期的我们,整天谈着所谓的有的没的的青春,我们处在青春期,但我们有青春吗?
十六七岁,总是小说里描绘的最美好的年龄,只是这时的你觉得书本里的东西都是在扯淡。你除了面临升学的压力,还得面对青春竟与我有关。
小时候,不知道长大是什么。只是觉得,长大一定是个特别神奇的事情。长大可以买许多糖果,可以拥有自己的空间,可以随心所欲地玩耍,可以……我幻想着到了青春期会更加美好,青春的风是甜的,青春的花是艳的,连青春的一缕阳光都会温暖入心心怀……于是,青春这两个字眼便深深地嵌入了我的心里。
那么青春到底是什么呢?这个问题一直缠绕在我的心头,我总是好奇地问妈妈,而妈妈每次都只是笑而不答,只说等我长大了便知道了。我便想,妈妈的青春期一定是了无色彩,没有我的未来会是什么样子?我会上哪所高中?读哪所大学?会开启怎样的精彩人生?因为不能马上找到答案,于是今天的我只有努力、努力、再努力!不断充实自己,为未来做好充实的准备。
青春,就像阳光下的花朵,娇艳美丽;青春就如同雷雨下的芳草,坚韧不屈;青春就像微风吹拂的枊枝,轻柔安逸。青春与我有关,与你有关,与他也有有关,每个人都与青春有着密不可分的关系。让我们珍惜青春,快乐地翱翔在青春的天空,做最完美的自己。