【www.zb258.com - 童年趣事作文350字】
语文学习中一定遇到了字数作文的题目,你一定希望自己写作的时候行如流水。百里挑一的作文是如何写作的?这篇关于《游成都作文350字》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
今天早上,我和我的小伙伴们相约一起去成都游玩。我们一行八人乘坐高铁,短短四个小时,我们有说有笑,不知不觉就到了成都。高铁的速度真是风驰电掣啊!
我们在成都游玩了三个地点,分别是:武侯祠、锦里和宽窄巷子。其中我喜欢宽窄巷子。
我刚一进大门就闻到了一股诱人的香味,我顺着香味向前走,原来是辣豆腐的香味。一口大大的平底锅,上面整整齐齐的摆放着许多块方方正正的豆腐,店家的厨师在豆腐上面撒满了红红的辣椒,一块块豆腐在热锅上飘着阵阵香味儿,让我垂涎三尺。我连忙买了一份儿,狼吞虎咽地吃了起来。辣的我嘴唇发麻,满头冒汗,好吃极了!
吃完之后,我们继续往前走。我看见了两个化着妆的艺人,远看像两个雕塑,走近一看他们还会动呢,吓了我一跳。原来这是两个真人在和游客拍照。
突然我听见了“呱呱”的声音,原来那是前面那个摊铺上的机械青蛙发出的声音。走近一看,它还会跳呢,真好玩!往远处看,前面还有许多大大小小的店铺,玩具各种各样,另我眼花缭乱、应接不暇。有神奇的变脸娃娃、有可爱的熊猫铅笔、有栩栩如生的陶泥挂件、有手工绘制的地图明信片……我边走边看,用我的零花钱买了一本熊猫日记本、动物扑克牌和一只熊猫铅笔。
愉快的一天就要结束了,我和我的小伙伴们依依不舍的离开了宽窄巷子。
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烧锅作文350字(推荐)
寒假的一天下午,天很冷,还下着鹅毛大雪。爷爷说:“我们今晚用铁锅做饭。”我好奇地问:“以前都是拿电饭锅做饭,今天为什么用铁锅呢?”爷爷说:“铁锅做饭香,而且可以取暖呀。”
爷爷在铁锅里放了米和水,就坐下来烧锅。火焰熊熊燃烧,映红了他的脸,屋子里一下子暖和起来。我心里痒痒的,说:“爷爷,让我来烧锅吧。”爷爷说:“可不能熄火哟,不然就得吃夹生饭了。”我信心满满地说:“放心吧。”为了不让火熄灭,我使劲往灶膛里塞柴禾,谁知越塞火越小,最后竟然熄灭了。我拿打火机点了几次还是不行,只好请爷爷帮忙。爷爷看看灶膛,笑着说:“‘火要空心,人要忠心’,塞得太满就没有空气了,火怎么能不灭呢?”他掏出一些柴禾,又朝里面吹了口气,“呼”的一下,火苗又燃起来了。
烧着烧着,我听到锅里发出“吱吱”的声音,闻到一阵香气。爷爷说:“饭好了,熄火吧。”我拍拍衣服走出来,爷爷对着我哈哈大笑,说:“去照照镜子,都成花脸猫了。”我到镜子面前一看,嗨,简直就是京剧里的大花脸呀!
爷爷说的没错,铁锅做的饭就是香,我吃了满满一大碗呢。
做游戏作文350字【精选】
【第1篇】
【正话反做】
星期四下午,语文老师组织我们做了一个游戏,名叫正话反做。
游戏规则是:老师说一种动作,我们要马上做相反的动作,谁要是做错了,就要罚下场。老师把我们分为三组,哪一组能坚持到最后就赢了。
同学们都用期待的目光盯着老师,我却很紧张,心里扑腾扑腾跳个不停。只听老师一声令下:“同学们伸出左手。”大部分同学都举的右手,只有几个没有反应过来,举的是左手,所以,就出局了。游戏在继续进行着,同学们都玩得兴高采烈。接着,老师又说:“同学们心里高兴吗,笑笑吧!”教室里马上哭声一片。我们这组,小程笑了,就淘汰了。别看我嘴里发出“呜呜”的哭声,其实心里一直在笑,但是不能笑,一笑就出局了,所以我就使劲儿憋着一直哭,不笑。直到老师喊停,我才长舒一口气,哈哈大笑。这回,可有一点难度了,“左手摸右脚”,只见同学们手忙脚乱,有的左手摸左脚,有的右手摸左腿,有的右手摸右腿,无可奈何,他们都不情愿地下场了。只有四位同学顺利过关了,其中包含我。老师又说了最后一道题“左脚向左迈一步”,我没有听清楚,就右脚向前迈一些。最后,我和第一组的人出局了,第二组赢了。
这次游戏真有趣,虽然我输了,但是我明白了无论做什么事,都要用心、冷静、反应快。相信下次再玩,我一定会赢!
【第2篇】
【一次有趣的游戏】
今天我太开心了。因为,老师和我们在一起玩游戏了。
我记得那一次是体育课,老师让我们下去做游戏,同学们像蜜蜂一样拥挤下去,我们玩一个很特别的游戏就是“猫和老鼠。”
老师先让我们围成一个大圈,老师让小兰当老鼠,让小刚当花猫,老鼠在洞里鬼鬼祟祟地伸出了小脑袋,它看外面没有动静,就出去了。猫趁机猛蹿了过去,老鼠一看撒腿就跑,花猫紧追不放,老鼠像鸟一样飞快的跑了起来,它跑地直喘粗气。
最后,那狡猾的老鼠突然钻进老鼠洞,花猫猛扑了上去,却扑了一个空,还摔的鼻青脸肿。老鼠在洞里很得意忘形,它想:如果猫下次再来我就再钻进洞里,看它怎么抓。猫只能在外眼睁睁地看着,它想,我得像一个办法,有了!我就藏在洞的右边,只要老鼠一出来,我就猛扑上去。于是,猫就在那里等着,老鼠伸出小脑袋看了一看,它看没有动静,它想:不能骄傲,如果我一骄傲我就会被捉到,于是它就蹑手蹑脚地爬了出去。老鼠没有注意,猫猛扑了上去,抓住了老鼠,老鼠像是猫的小俘虏一样垂头丧气,猫像打了胜仗的将军一样,高兴得活蹦乱跳,合不拢嘴。
这就是我们和老师玩的游戏,很精彩吧!我真希望,下一次还能玩这样的游戏。
【第3篇】
“哈哈,嘻嘻!”教室里不时传来同学们的笑声。原来,我们正在玩“抢糖果”的游戏。
老师说:“首先由两位男同学上场。”小Y自告奋勇上场挑战,小Z也不甘示弱,走上了“战场”。开始抢了,老师发令:“1.2.3.左手!”话音未落,眼疾手快的小Y以迅雷不及掩耳之势的速度将手伸出,抢到了糖果。第二局,小Y还是以闪电般的速度伸出了手,顺利将糖抢到手里,小Y赢了,他手舞足蹈地回到座位上。而小Z呢,像个斗败的将军,垂头丧气地回到自己的位子。看着他们的比赛,我不禁开始有点微微害怕起来。
接下来就是我与小C的“战斗”。我盯着那颗糖,像饿了几天的老虎盯着食物一样,我的对手小C也像身经百战的将军一般。老师开始下令了:“3.2.1.右手!”我和小C以电光石火之间的速度将手伸出,打了个平手。第二局,我和小C都涨红了脸,目不转睛地盯着那颗糖,只听老师一声令下,我们在一眨眼之间,就将糖果抢到了手。第三局,我偷瞄了他一眼,他的脸紧绷,像个木头人似的。“啪!”只听一声,糖果被他抢走了,我有些郁闷,一股复仇之心涌上我的心头。第四局,又输了,我心灰意冷地回到座位上。
这个游戏锻炼了我的思维和反应能力,虽然我输了,但我还是很开心!