路是自己选择的句子。

你肯定有写字数作文的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。行如流水的作文是怎样写出来的?看完执笔作文网《书是门 书是路【精选】》想必你有所收获！

如果给你一本精彩的书，你会怎么样？哈哈，我会认真地看。你呢？

书，要是没有书，我就不会有那么多的A+作文；书，要是没有书，我的世界就不开心了；书，要是没有书，我就没有“习作之星”的称号……

书给了我不少快乐，没有它，我就没有今天这个“起跑线”呢！书是我的“成功之路”，这路远得很，可是多看书，我就会长出一双翅膀，飞上知识的殿堂。

书又是我离开现实的一扇门，打开它，就有神奇的事情发生。每当看书时，我就马上奔出那扇“门”，走上美丽的“想象之路”。

书给我带来了开拓眼界的“门与路”。

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读习爷爷读过的书【精选】

 【探索·求知】

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味！”生活的滋味真如曹雪芹所说，只有去探索尝试，才能领悟其中酸甜。我翻开习近平读过的书，追寻他的读书历程。

追溯到两千多年前，有人便站在河边吟唱：“关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”其中之语婉约如细柳，柔情似溪水，动听若泉水叮咚。阅读这一篇篇诗，不由得触景生情。“盈盈一水间，脉脉不得语。”柔肠似水，不由得潸然泪下。“窈窕淑女，钟鼓乐之。”仿佛那声声乐响就在耳旁。“青青子衿，悠悠我心。”相思萦怀之情，直入人心。这就是充满人情美的《诗经》。

“黄帝者，少典之子，姓公孙，名曰轩辕。”短短数字，却将黄帝身世、姓名道清。鲁迅先生也对《史记》赞叹不已：“史家之绝唱，无韵之离骚。”大家都知道《离骚》吧！杰出之作。可《史记》却堪比《离骚》，又似更胜一筹。郑樵也给出了很高的评价：“百代而下，史官不能易其法，学者不能舍其书，六经之后，惟有此作。”这足以见得《史记》在中国文学领域上的突出地位。但其背后，又有多少辛酸泪！司马迁曾说：“垢莫于宫刑。”司马迁被枉入狱，受了宫刑，但他正是在狱中完成此著作的。满腔悲愤发而为文，终成《史记》！

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”一曲豪迈的《临江仙》道出了人生真谛。紧接而来便是：“话说天下大事，分久必合，合久必分。”一字一句，看似十分平常，却饱含真理。

人道是：古今贯通，中外贯通。古今既已涉足了，接下来，我的目标转向外国名著。

我曾听说过一个故事：年轻时的大仲马一无所成，因此，他父亲托他朋友寻找大仲马的优点。一番对答过后，大仲马羞得满脸通红。他父亲的朋友便让他留名。最终，发现了他的优点——他名字写得很好看。功夫不负有心人，大仲马作出了通俗小说中的典范——《基督山伯爵》。尽管这部小说问世已经有一个半世纪之久，但它至今仍是世界通俗小说之中的扛鼎之作。主人公埃德蒙被诬陷入狱，在狱中学习知识，找出真凶。越狱后，他便开始复仇计划。但他并没有被仇恨蒙蔽了双眼，最终醒悟，出海远洋。故事情节一波三折，引人入胜！

读习近平读过的书虽然只是一个任务，但在我眼里，也是一个目标。书是我生命中不可或缺的一部分，书能带给我快乐，带给我幸福。更重要的是，它让我学会探索，学会未知。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将沿着习近平的足迹，一直探索，一直求知！

五四评优申请书精选作文

五四青年节就要到来了，五四评优申请书应该怎么写，以下是小编整理的五四评优申请书范文，希望对你有帮助。

关于五四评优申请书范文【篇一】

尊敬的学校领导

你们好!

我伴随这个班已三年了，班集体已经形成了良好的班风和学风，成为一个团结向上，文明守纪的集体。所谓班风正才能学风正，学风正才能成绩好 良好的班风来自于严格、民-主的班级制度。无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。

常规方面每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生通过集体、在集体中受到教育。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。 学习方面同学们形成了你追我赶的良好学风，对每门学科都表现出极大的兴趣，上课认真，发言积极，按时完成作业。期中期末考试中优秀率在本年级中也是名列前茅的。

卫生方面下课后值日生都要巡视班级，如有发现垃圾会提醒同学捡起;放学后会提醒同学清理桌桶;学生养成发现地面有垃圾主动捡起的好习惯。因此，每天都能保持教室的干净、整洁。

文明礼貌见了老师有礼貌每个小朋友见到老师，不管是教自己的还是没教自己的都主动问好，同学之间也互相谦让，团结友爱。 班级活动和取得成绩方面班级积极参加学校组织的各项活动，体操比赛取得二等奖，六一儿童节合唱取得二等奖，方劲松同学代表我们班参加学校组织的朗诵比赛获得二等奖，方劲松，周长江同学代表学校参加片区英语风采大赛获的三等奖。其次我班在20xx年秋期学校制定的语数双科排名前20名学生奖励中我年级总共23名进入。我班占了15名。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了班兴我荣，班衰我耻的观念。 回顾大大小小的成绩，我们感到欣慰，一点一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然，我们也存在自己的不足和欠缺，我们还需要再接再厉，完美自己。在以后的学习与工作中，为了攀登更高的目标，我们也会遇到不可避免的困难和波折，但团结一致，齐心协力的我们决不轻言放弃，我们会一如既往的去拼搏，去争取。特向学校申请优秀班级，望领导研究批准!

此致 敬礼

三年级班主任

20xx年2月21日

关于五四评优申请书范文【篇二】

尊敬的校方领导

XXX学院XXX系XXX班全体同学诚挚地申请参加院五四红旗团支部 的评眩 XXX学院XXX系XXX班，是一个思想积极、激情飞扬的集体，是一个学习气氛浓厚、活动丰富多彩、真诚友爱的集体。崇德、勤学、敬业、强能是我们真实地写照。班上同学的政治思想好，集体观念强、学习风气浓、干部力量强、活动也开展的好。在学院分团委的领导下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同进步，共同成长，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是社会活动方面，都取得了较好的成绩。

XXX学院XXX系XXX班团支部现共有44名学生，五湖四海，共聚电院，相逢是缘，不负年华，大家不仅团结互助，而且常开友谊之花。新生报到的那一天起，XXX班就是我们温暖的家。

一、 完善的团支部建设

团支部是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基一层组织，它同广大团员有着最广泛最直接的联系。因此加强团支部自身建设是非常重要的。造价10322班团支部对于自身的建设有着这样一个标准有班子、有制度、有活动、有作用。我团支部也是本着这一标准，不断加强自身建设。以下就是我团支部具体的建设内容

1、出色的领导班子

造价10322班团支部成立于20xx年9月，支部由44名同学组成，其中团支部书记XXX，组织委员XXX，宣传委员XXX，青协委员XXX由全体团员民主选举产生。我团支部要求各委员工作要做到团支部的事，事事有人做，团支部的人，人人有事做。把支部的动向把准，工作做到有的放矢，以便不断改进。 以下是团支部干部的职责和分工

团支部书记

1、负责学生政治学习的召开，团结同学，使同学们端正政治方向，树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、协助班长更好的开展班内、系内工作，使同学们在思想上认识活动的必要性。

3、引导同学自觉遵守大学生行为准则和学生生活等方面的规章制度，创建一个良好的班风、学风。

4、积极在班内大面积发展党员，使同学们在思想上积极向党组织靠拢，向班委会提交入党积极分子推荐名单。

5、开展丰富、有益的课外活动，增强同学们的团结意识和互帮互助意识，营造一个积极向上、和睦、有朝气的学习、生活环境。

组织委员

1、主持委员会组织生活，根据上级团组织意见结合本委的实际情况，提出组织生活的内容和形式的建议，做好各种会议(活动)的考勤、记录工作。

2、负责检查、评估支部工作。

3、经常检查团纪情况，经常检查各团支部执行决议情况，检查全校团员履行义务、遵守团的纪律情况，对违纪团员进行必要的批语教育和提出处分意见。

4、在委员会领导下，抓好各团支部学习工作，并向委员会提出表彰奖励优秀团员的建议。

宣传委员

1、了解团员、青年的思想状况，提出思想教育、宣传工作计划。

2、针对团员青年的思想实际，组织各种形式的教育活动，负责校内宣传阵地建设，搞好宣传鼓励工作，负责安排各支部板报内容的更新及检查。

3、结合实际做好团委的宣传报道工作，负责校园广播站的整体工作。

4、与学生会相互协作，积极组织团员青年参加业余文体活动。

5、根据学校和上级党团组织的要求，组织好形势、政策、政治理论和团的基础知识的学习。

青协委员

1、坚持寓教于乐，开展各种健康有益的文体活动，促进校园文明，组织好重大节日的文艺演出和庆祝活动。

2、坚持业余、自愿、小型、多样、节约的原则，积极组织开展有益于教职工身心健康的业余文化体育活动，活跃教职工文化生活，组织好各种文体比赛，搞好文体活动的检查评比工作。

3、尽可能开展丰富多彩的假日旅游活动;

4、完成学院党总支交办的其它工作。

2、科学的管理有制度

(一) 团委会职权范围

代表全班同学，向校领导、系主任、班主任(或辅导员)和有关教师反映班级情况，提出班级学生的正当要求;组织学校规定的各项有益的班级集体活动;代表班级对学校教育教学提出改进工作的意见和建议;对全班和小组的工作提出意见，建议或表扬和批评;对评定先进小组或个人提出意见、建议。

书的抒怀(优质范文)

一说到书，我便感动至极。因为它是我敬慕的老师、忠实的朋友，更是我温暖无比的家书，给我带来了温暖与慰藉，我对它满怀感激。

像鸟儿回到故土，像小草焕发生机，像花儿绽放笑颜，每当我忆及读书生活时，我便情不自禁地涌起愉悦之情。这份欢愉，可是我生命中任何一件乐事都无法比拟的。

我爱书，更爱读书。在我难过时，将自己关进书房里，它会给予我最亲切的安抚；在我苦恼时，把自己埋入书堆里，它会给予我最细腻的开导；在我疲倦时，将自己置身书海里，它会给予我最惬意的享受。

书，书……我在心里一遍又一遍地念着它。妈妈说，在我刚刚学会讲话没多久，玩具对我而言几乎绝缘，偏是对书情有独钟。但那时的我只能在妈妈的帮助下赏读绘本。渐渐地，我会自己翻看儿童拼音读物了，或许这类书在大哥哥大姐姐的眼里仅是一些薄薄的幼儿画册，可我看得津津有味，就连吃饭也舍不得放下。上小学了，我开始读经典童话、民间故事、神话故事，还尝试着读经典文学名著。于是，妈妈一瞧见手不离书的我，便戏曰：“你呀，一条不折不扣的‘书虫’”。

每当我拿起一本书，我的世界立刻寂静。我的眼里独有书。我醉了，醉在一个个故事里，一道道风景中。读完一本书，直起身，我浑身麻木疼痛，心里却又无比轻松。我咽下几口唾沫，小心翼翼地合上书，又是那么留恋，期待下一次的阅读历程。

书，一提到它，我便无端地激动、莫名地兴奋。我不能设想，哪一天我的世界中没了书，会是个怎样的状况呢？

书，我的心灵鸡汤

我喜欢读书，书对我来说可以是我积累更多的知识。它丰富了我的头脑，增长了我的见识，美丽了我的心灵。

书的长河，在几千年文明中沉淀着无数的智慧；书得甘霖，在干涸的季节里滋润着我内心的幼苗。浩繁的卷帙，在世易时移的朝代变化中烙上一个个历史的伤疤……

晨曦初露，斜倚桌边。我顺手抽出一本书，在阳光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹，去聆听那声声呐喊；我曾品着奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》去感悟生命的意义与价值；我曾经细细赏读吴承恩的《西游记》去学习？那种敢于斗争，善于斗争的精神，我读过的书实在是太多了有人说:"读一本好书，就如同在和一个高尚的人对话。"不错的，在书的陶冶下一颗美你的心灵种子，在我的心里种下不知不觉的发芽了。

渐渐的我的语文水平有了一定的提高。写作能力也有所提升，我的作文已经不再是流水账了。但书给我的，远远不止这些。只要我手中有一本书，我就可以安静下来。我从书中的一个个大大小小的故事中明白了一个个道理。这便是我读书的乐趣，也是读书的意义所在，我在书本中知道了什么是美，什么是丑。什么事该做，什么事不该做，这就是我的心灵鸡汤。

有人认为书是读不完的，所以没有必要，但我却认为:书山有路勤为径，苦海无涯苦作舟。我愿意用我的一生，尽可能去多读书。

书给人的是潜移默化的滋润，就如同那丝丝春雨使万物复苏，只要有书，我就不会孤独。

书我的心灵鸡汤，使我一生受益。