【www.zb258.com - 互相帮助】

作文是通过文字来表达自己的目的，而作文是语文写作方面的体现。优秀的作文究竟是怎样抒写的？阅完执笔作文网的《互相帮助的优秀作文》你一定能学到许多！

帮助,是人类不可缺少的东西,他人受到了困难,需要帮助,我们就应该主动去帮助他人,让他感到温暖。下面为大家分享互相帮助的作文，一起来看看吧！

篇一互相帮助作文

在丰富多彩的生活经历中，相信大家一定有过“感觉真好”的体验感受。比如受到表扬的感觉真好，帮助他人的感觉真好，等等。我也有，是互相帮助的感觉真好。

今天，阳光明媚，风和日丽，我兴冲冲地来到学校，津津有味地看着课外书。

砰地一声“哎呀。”好像谁摔倒了？我急忙放下书，跑出去一看，原来是我的好朋友高雪莲摔倒了。膝盖上破了，露出了血痕。我连忙把她扶起来，带她去卫生间给她擦洗伤口。搀扶她往回走。高雪莲对我说“谢谢你，王淼，要不是你，我都不知道怎么站起来，更别说擦洗伤口了。”别客气，任何人摔倒了都应该去扶。何况我们是好朋友呢。好朋友应该互相帮助才行。些许小事，何必卦齿。“说到这，高雪莲一语未发，但双手搂着我的肩膀更紧了。

有一天的手工课，我没带彩纸，心急如焚。这时，一只手拍了我一下，我回头一看，是高雪莲。”给你王淼。“雪中送炭，急我之所急，我情不自禁地连声说了”谢谢，谢谢。“”不客气，我们是好朋友，这是你说的哦“我们俩会心地笑了。

互相帮助的感觉真好。

篇二互相帮助作文

生活中，互相帮助是一种快乐，又是一种友谊。

记得有一天，我们要做《奇妙的互联网》这一课的《补充习题》。做照做找有一道题我不会做了。那题好像是为什么国防互联网与我们息息相关？我去问坐在前面的王长笙，可他说也忘了，这怎么办呢？正在我着急时，吴励转过头来说”海婷，别着急，我帮你。“说完后她就把写这一题的方法对我说了一遍，我听完了，感激的说”好了，我懂了，谢谢你，吴励。“吴励笑了笑转身看书去了。作业本发下后，看到自己全对，心里激动万分。心想这可是吴励的功劳，要不是她我这题就错了。回到座位时，我又感谢了一次她。

她帮了我，我也应该帮助她，不然怎么能叫互相帮助呢？

这不，前几天（我忘记是哪一天了）的自习课上，卜老师让我们订正《练习与测试》。我订正完了刚要走，吴励拉住我说”她有一题不会，让我给她讲讲。“我并没有不耐烦的去教她，而是耐心的教，直到她弄懂了。我走的时候，她也向我说了一句感谢的话”谢谢你，海婷。“”没关系，同学之间就应该互相帮助。“我说，然后我高兴地走了。

看，互相帮助就会带来快乐、友情。

篇三互相帮助作文

我和马斌恺是好朋友，我们之间充满了互助，他被人欺负，我会拔刀相助，我有困难，他也会挺身而出。

一次，我和马斌恺正在操场上玩，他的东西找不着了，他一边嚷嚷一边寻找，突然过来几个小孩，说我们骂他，自称武艺高要打架比试比试。我一看不好，拉着马斌恺跑，哪知他太胖了，跑不快，落在后面被打了，我眼里迸出了火星，对马斌恺说”快去大队部！“，便和小孩们周旋了起来，一会儿，我们的”援兵“来了，小孩一看是大队辅导员，见机不妙，灰溜溜的逃跑了，我们然无恙。

前不久，我俩在乒乓球室里边玩边等同学。旁边有几个人在玩”拖人“游戏。我看见拖的是赵振华，就过去看看，哪知赵振华不服气的一边大喊一边踢腿，拖着他的同学哈哈大笑，赵振华玩生气了，一个”无影腿“正巧踢到刚走近的我的鼻子上，刹时，我鼻子流血了。马斌恺见了，”啊呀呀“的跑过了，拿出兜里仅剩的卫生纸给我，还一路小跑把我送到水池边，关心的问”好点没？“我无比感动。

我觉得，一个人的身边有友情才会温暖，我希望我们互相帮助的友情能永远存在。

篇四互相帮助作文

”帮助别人，快乐自己“，以前，我对这句话不以为然，以为自己管好自己就行了，但是通过一件事，让我改变了自己的看法。

记得那是我和妈妈卖早餐的时候，我觉得肚子饿了，就端一笼包子和一碗馄饨吃了起来，正在我吃的津津有味的时候，抬头一看，我旁边站着一个穿的又脏又破的老奶奶，目不转睛的看着我正吃的饭，还直流口水，我心生厌恶，差点儿没吐出来。”你快走，快走开，你浑身那么脏，那么臭，影响我的食欲。“这时，妈妈看见了，便几步走了过来，语重心长地说”雪儿，这位老奶奶肯定是遇到了困难，没钱买东西吃，我们应该帮助她。“我听后非常惭愧，心想谁能没有困难，有困难了大家要互相帮助。于是，我盛了点儿水，让老奶奶洗了洗手，扶她坐下，给她端来一笼热腾腾的包子，煮了一碗馄饨让老奶奶吃。

看着老奶奶狼吞虎咽的吃着，我心里一阵发酸。等她吃饱后，我问她她家在哪里，孩子叫什么名字，她只会傻傻地笑，什么也说不上来。后来，经过邻摊的商家介绍才知道，老奶奶精神有问题，找不到家。最后，我和妈妈把老奶奶送到了派出所，在警察叔叔的帮助下，帮她找到了家。派出所的叔叔直夸我是个助人为乐的孩子，我的心里美滋滋的。

通过这件事，我深有体会，帮助别人的感觉真好。

篇五互相帮助作文

好朋友，谢谢你的帮助！这周轮到我们组打扫卫生。今天是星期二，放学后我还得去上英语课，如果打扫完卫生再去上英语课，就会迟到，所以，今天我得找一名同学和我替换打扫卫生。

我看了看班里的同学，心里想“到底给谁换呢？他们会同意吗？”

我看了看我的好朋友刘华阳，她是一个活泼开朗，大方乐于助人的阳光女孩。

我走过去试着给刘华阳商量“刘华阳，今天放学我还要上英语课，放学后你能不能替我打扫一下卫生呀？等你打扫卫生的时候，我再替你打扫卫生，好不好？”

大方的刘华阳微笑着说“好呀！”

简简单单的一句话，就替我解决了难题。得到了刘华阳的帮助，放学后，我安安心心的去上英语课了。

谢谢你！

zb258.com相关文章推荐

有关童年的优秀作文

童年，充满五彩缤纷，像彩色的气球，挂在了憨厚老实的天空。

一岁的我刚学会走企鹅步，大家都叫我帮他们拿东西，我就歪着扭着，挺开心做事！

刚上小班的我懂得了惧怕这个词的意思，觉得自己应该是惧怕大姑父和伯父吧，不然为什么他们吩咐我做的事，我都快速完成，质量也不错呢？

等我上了小学，每一次的家庭聚餐，我就转身变成无工资服务员。催酒、倒酒和茶水、添白开水、端饭等是我必做的任务！我做得十分乐意。

刚进小学，可能因为生疏而导致害羞，我和谁说话声音跟鸣叫声大小；我见谁就埋着头，在寻找地上的裂缝；我跟谁玩游戏就只玩躲猫猫。

三年级时，我上英语课，老师教我们ABCD下课后，我就一遍一遍地复述，在梦里还在念，妈妈都笑话我成了复读机。

哎，我这个憨厚老实的童年，太精彩了！

有关《语文》的优秀作文

说起我喜欢的语文学习，使我想起了一个小故事……

那是四年级放暑假时，爸爸买了一套《成长胜经——改变孩子命运的101个聪明小故事》的书送给我。“这部书共有4集，什么时候才能看完啊？”我不解地问爸爸。但他却笑了笑说“你只要一看书里的小故事，保证你喜欢看！”就这样我好奇地拿起书看了起来。果然书里每个故事都十分吸引人，令我爱不释手，一口气连续看了几个小时，竟然忘记了吃饭。妈妈来催我吃饭，我才依依不舍地把书合上。

从此以后，我渐渐地喜欢看文学作品及散文。每看见书里有好的词语及句子，我就把它抄在本子里。有时间就拿出来读。久而久之，使我对语文课产生了兴趣……感到语文书里每一篇文章，短小精致，轻灵活泼！每一个故事都真挚，美好，益智，感人！特别是语文书里那些读读背背的词语，不但精简，而且能激荡稚嫩的灵魂。故事虽小，却能开启封闭的心门。

回想以前当我上语文课时，就会感到十分难懂，感觉枯燥无味。现在，我却十分喜爱语文课，这是一个飞跃的发展。通过阅读学习语文书每一个小故事的过程中，使我们明白事理，引导我们发挥想象和辨别力。每一个故事告诉我们在困难面前，如何运用智慧战胜困难，解决问题。从而培养我们积极向上的学习态度，成长是跟自己赛跑。没有人是天生的赢家，也没人是天生的输家。只要肯付出努力，每个人的成长都有过程。语文知识，助我们挖掘潜能，增长智慧！教我们懂得如何为人处世，健康地走向未来。