蚂蚁作文。
语文学习中一定遇到了字数作文的题目,写作能力的培养十分重要。那么作文怎才写才最好呢?这篇关于《[写作参考]真的是蚂蚁文章500字》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
这是我来到故乡的第四天,大清晨,才约六点钟,我无聊至极的靠在小木椅上发呆,可总有一件特引人注目的东西困扰着我,那就是一大堆苍蝇了,它们左飞右摆,停靠在我手上,降落在我脚下,我疯狂的拿我的拖鞋抽打着。靠,这么顽强,貌似跟我一样无聊。哇,还飞,真是蚁蚂的,我弯下身一抽,还真是蚁蚂,口误,还真的是蚂蚁的,还是个搬运工蚂蚁。偶的视线开始转移在蚂蚁身上。
按照电影或故事情节,这回儿,应该是一群蚂蚁在搬一条虫子,而我也差不多,只不过是一只蚂蚁在搬一个小飞虫。我对其表示很好奇,于是乎,我把纸放在蚂蚁前面,让它爬上来,好让我细细察看。这只蚂蚁长的不是很帅,黑乎的屁股,红通的头,前面的一双手非常长,难怪能托住食物还能往前跑,它好像对我有一种不爽,看到我就想逃下去,我只好顺其意愿,把它从50个蚂蚁高度弹了下去。哇,没事,它还飞似的灰溜跑了,这么``````无语,真的是摩登新蚂蚁。
一只走了,寻找下一只。忽然,一只蚂蚁爬到我的脚上,还叼了个面包屑,我戳,到太岁爷脚上爬不要命啦。又于是乎,我拾了个小碎石压在它身上,让它体验下孙悟空的感觉。可它还不甘示弱,还爬了出来,还像之前那位蚁兄一样飞似的灰溜跑了。这不禁让我想起了那句名言:“生命是如此地井菜,生命是如此地会晃。
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【写作参考】 开心的一天小学文章500字
每个人写作文都有思绪万千的时候,写作能力的培养十分重要。面对作文题材时文笔不动?以下是小编为您整理出来的{【写作参考】 开心的一天小学文章500字},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!
邻近期末考试,老师告诉我们要去西部长青滑雪场参加一次活动,顿时班里面就炸开锅,我也是兴奋的几天没睡好觉。
我准备了帽子、手套和厚厚的棉裤。老师给我们分好了组,我担任第二组的队长。出发的那一天,一路上大家非常开心、非常激动,终于到了梦想中的滑雪场,哇,滑雪场真是大呀!就跟我们学校的.操场差不多,有室内的,还有室外的,到处都是白皑皑的雪,真漂亮呀!忍不住先抓一把雪在手里,透过手套都有凉凉的感觉。
开幕式之后,我们观看了杨笑语和边森淼的滑雪表演,尤其是杨笑语穿着一身鲜艳的滑雪棉服,从高高的地方飞奔下来,再加上几个回旋哇,那姿势太漂亮啦!可惜我不会滑雪,只能几个人之间打雪仗,相互追赶着,欢声笑语充满了整个滑雪场。
然后我们和建明小学的同学们展开了一场冰球比赛,我们认真地听老师讲解比赛规则,我们小组一起商量对策,小小的冰球经过你来我往的击打,满场的跑,哈哈,我们使劲儿的追赶着,最后通过大家的努力我们获得了一场胜利,大家围在一起高兴的转圈圈。接下来是飞盘比赛,我有幸第一个扔,中了一个五分,渐渐的我们找到了窍门,开始得分越来越多,我们组表现的真棒,终于又赢啦!不知不觉时间到了,要回家了,可是谁都不想走,没办法只能恋恋不舍地离开了滑雪场。
这次活动虽然很累很冷,但是心里却是美美的,希望还有机会参加这样的活动。
[写作分享] 水文章500字
字数作文是我们学习中的一大重点,你一定希望自己写作的时候行如流水。写作的开始就毫无头绪?下面是小编为大家推荐这篇名为《[写作分享] 水文章500字》的文章,希望是大家的不无小补!
水
说到水,人们是在熟悉不过了,我们天天都要接触水,水是人生命的泉源,但你可曾想过,水除了可以用来保障人类生存以外,还可以给我们许多启示,叫我们怎样生活!
水教会了我们坚持!
大家注意一下屋檐下面一个个的小洞,注意一下溪水中扁平的鹅软石,这都是水的杰作。水是柔的,石头肯定是硬的,但是只要坚持,就可以一下一下的冲击,日复一日,年复一年,石头就会被击穿,可以被磨平!而对于我们,在生活中也应该香水一样,懂得坚持!
水教会了我们无私!
水是无私的,它是生命的泉源,养育了世间无数的生命,而他却不求回报,只是这样无私的、默默的为人类以及生物奉献着自己的一点一滴。
水教会了我们要爱护环境!
人类总是不注意环境,乱砍乱伐,乱扔垃圾,污染大气。于是,谁来教育我们了,一次又一次泥石流、洪水等等。水以特别的形式给人类拉响了警钟:要保护环境!要保护环境!
水教会了我们………。
水不只是一个普通的东西,不仅是生命的泉源,还是我们的老师教会我们许多启示。我们在用水时,不应该无视他,要珍惜它,爱护它!
[写作参考]我们的班级文章500字精选一篇
字数作文是我们学习中的一大重点,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。行如流水的作文是怎样写出来的?以下是小编为您整理出来的{[写作参考]我们的班级文章500字精选一篇},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!
我的班级是一个积极向上的班级,同学们个个各有所长。这次“雏鹰争章”活动,我们班的人选可多了,这不,我就推荐几个同学吧。他们可是我们班的小能人呢!
阅读章获得者—肖益禾
肖益禾是一个活泼开朗的男孩子,他可爱看书了。每当同学有什么好书,他都是跑上前去借阅,生怕迟了一步就被别人借走了。中午他早早来到学校,从书包里拿出一本书,坐在位置上津津有味读着。时而神采飞扬;时而愁眉苦脸;时而开怀大笑,好像自己融入到了书中的奇妙世界里。同学们叫他好几声,他都没有回应,只好冲他大喝一声。“咦?”肖益禾吓了一跳,才如梦初醒。唉!真是活脱脱一书痴呀!
修理章属于者—占陈铅
每当班级里有什么损坏的器具,占陈铅都自告奋勇去修理。一下课,他拿着锤子,钉子,“叮叮当当”地敲打着。一次,图书角的锁坏了,陈铅便去买了一个新锁扣,默默无闻地修理着。下课时,他不去玩,上课时,他还在偷偷修着。图书角的锁、评比栏的钉子,都是陈铅辛苦的劳作。所以我才把这权奖章赏给他。
表演章的主人—吕柯华
柯华她天生就有副“金嗓子”,课前总是回响她甜润的歌声,全班都不自觉地跟着她的调子唱着,她会的乐器也很多:弹钢琴,悠扬的琴声总是随风轻响;吹竖笛,笛声清脆悦耳。同学们都喜欢听她唱歌,在钢琴、声乐比赛中她还夺取了桂冠,大家对也都万分佩服。
这就是我们班的精英,希望你们支持他们。为他们加油!