蚕宝宝观察日记。

写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。写日记能让我们懂得语言文字的力量。【日记】怎么写才好呢？在这里，你不妨读读观察蚕宝宝的观察日记，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

观察蚕宝宝的观察日记 篇1

今天，我在给蚕儿们换桑叶的时候，却发现了一个“超级蚕”组合——白雪和小黄姐妹俩,它们可真是两条“超级蚕”啊！

“小黄，快醒醒！主人给我们喂伙食了！”白雪姐姐仿佛从它那警觉的眼神和尖锐的感应器官中判断出是小主人我来了！白雪姐姐是不是一条“警惕蚕”呢？

再说说小黄妹妹吧！它真是一条超级无敌的“贪吃蚕”啊！你看,它一听见白雪姐姐说这话，就一蹦三尺高：“真的！哪儿？哪儿？”看着小黄那激动又可怜的眼神真是又可气、又可笑，我不禁“吭哧”一声笑了出来。

我给它们换上新鲜的桑叶后，便在一旁仔细观察它们。白雪还是那样警惕，吃一口桑叶，抬一下头，仿佛抢夺它们食物的敌人会随时出现，而小黄呢，只顾低着头“呼哧呼哧”地一会儿工夫就啃光了大半片桑叶！能吃吧！

“警惕蚕”白雪姐姐加“贪吃蚕”小黄妹妹，这就是我的“超级蚕家庭”！酷吧！随时欢迎你们来参观!

观察蚕宝宝的观察日记 篇2

5月11日 星期五 多云Www.zB258.cOM

意外得到了五条蚕宝宝，我高兴极了，因为我特别喜爱小动物。虽然它们瘦巴巴，一条比一条小，最大的也只有1厘米，可我还是很喜欢它们，并决心把它们养大。

5月14日 星期一 阴

今天已经是养蚕的第四天了。我这几天每天早上起床后第一件事，就是看看我的宝宝，中午和下午放学后回到家，我就直奔蚕宝宝住的小纸盒前，看它们又长了多。我每天要给它们喂三次桑叶，清理两次蚕床。前三天一切正常，但今天下午，我发现“老大”、“老二”不知为什么一天都不吃桑叶，真急死我了。为此，我一直闷闷不乐。难道是桑叶不不新鲜？我又摘了些新鲜的桑叶，把它剪成细丝放到“老大”、“老二”跟前，他们仍不感兴趣，继续“绝食”。这到底是怎么回事呢？

5月16日   星期三 晴

今天我特别高兴，因为“老大”、“老二”又开始吃东西了。奇怪的是，小蚕饿了这两天，不仅没有瘦，反而更白更胖了。我在清理蚕床时发现了两小团黄皮，妈妈告诉我，们是在蛻皮呢。小蚕“绝食”的秘密终于揭开了！

5月26日   星期六 阴

“老四”这次蛻皮已经进行好几天了，但它尾部那一小段黄皮仍没蛻下来，它难受不吃也不动，虚弱地瘫在那里。妈妈说那段环形旧皮紧紧箍住它的尾部，使它的粪排不出来，最后会憋死的。我们决定给它动一次“手术”。

妈妈把镊子拿来了，我轻轻地把“老四”托在手里，妈妈左手捏起“老四”，右手用镊子夹住它尾部那团黄皮。我两眼一闭，心“冬冬冬”地快跳上了嗓子眼儿，只听妈妈说：“好了！”我睁开了眼睛，看见“老四”安然无恙地躺在我的手心里，那团黄皮已被夹掉。我松了口气，那颗悬着的心这才落了下来。谢天谢地，“老四”总算脱险了。但我马上感到自己高兴得太早了，原来我又发现“老四”尾部硬梆梆的积满了粪便。它难过地挣扎着，过了好半天，尾部粪便才露出一点黑头。看到蚕宝宝拉屎困难的情景，我又拿起镊子，帮它夹出了一大节黑屎，它终于得救了。如果小蚕宝宝会说话，不知要怎样感谢我呢！

6月4日   星期一 晴

昨天晚上，我做完作业，又仔细观察“老三”吐丝做茧（“老大”、“老二”都已结了茧）。

只见小蚕一会儿在这儿吐一点，不满意，再往那儿吐一点，还是不满意，最后它选中了盒子的一角。它先在那儿吐上了一些能组成小山形的丝……光观察小蚕吐丝就用了半个小时，我实在等不及了，就睡觉了。

今天早晨我起床后，一看盒子里，“哇，好漂亮！”我又惊又喜，原来老三做了个桔黄色的茧。这茧有一颗鲜枣那么大，椭圆形的，在阳光的照耀下，金灿灿、光闪闪的，美丽极了！

观察蚕宝宝的观察日记 篇3

蚕宝宝观察日记三则-观察日记300字

xx年5月15日星期五晴

蚕宝宝出生

今天，学校里老师给我们每人发几颗蚕卵，蚕卵非常小，一颗颗黑色的蚕卵就像一颗颗黑芝麻。老师说：你们把蚕卵带回家好好培养，长大后带回学校来比一比谁养得最好看，最健康。我带着激动和兴奋的心情回家，回到家后我马上给未出生的蚕宝宝安了个舒适的小房子。我一直盯着它看，盼着它快点出生。果然，过了几天，蚕宝宝终于出生了，那一条条小生命，多么可爱呀！

xx年6月20日星期六晴

蚕宝宝的成长

我每天都去公园里摘桑叶回来，我的蚕宝宝可都是大胃王哦！每一顿都可以吃一两片桑叶，我每天看着它们白白胖胖的小身材，非常开心。随着蚕宝宝一天天成长，体型也变得越来越大。一天早上，我很惊讶地发现我的蚕吐丝了！那一根根雪白的蚕丝相互交错着，看着都快被蚕丝包围住了。我兴奋得把爸爸妈妈都叫来一起看，他们也都很惊讶，爸爸还赞叹我说：子键，你养得真不错呀！蚕都结茧了，长得还很健康呢！

xx年7月5日星期五晴

破茧成蛾

虽然蚕已经不用喂养了，但我仍然每天都盯着它看，希望它快点破茧成蛾。过了几天，我发现蚕茧终于有了动静，功夫不负有心人，我一直盯着它，终于等到它破茧了。它的翅膀先冲破茧，接着它的身子也一步一步挪出来了。看着蚕蛾真正冲破茧的那一刻，我终于明白了破茧而出的道理：不管遇到什么困难都要有坚持不懈的精神和顽强的毅力才能取得真正的成功。

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四年级观察日记：观察蚕宝宝600字

执笔作文网精选专题推荐：“四年级观察蚕宝宝”。

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四年级观察日记：观察蚕宝宝 篇1

9月27日星期四阴

今天在下雨的路上，我打着漂亮的雨伞。突然，我看到了蚕宝宝。我惊呆了，匆匆忙忙跑了过去，把它们买回来。

回到家后，我首先拿出一个晶莹透亮的盆子，好像一面干干净净的镜子。我把蚕宝宝放在盆子里，让蚕宝宝好好地睡一觉。我还拿了一点桑叶，放在盆子里，当它们睡醒的时候觉得饿了，就可以吃了!

快快长大吧，期待你有变化。

10月2日星期日晴

在阳光明媚的早晨，太阳公公照射着我们家的阳台。我发现蚕宝宝从小小的变成了大大的，颜色从黑变成了灰褐色。蚕宝宝不但颜色发生了变化，身材也发生了变化，从1毫米长到了2毫米呢。我看到了蚕宝宝有点饿了，于是我到阳台的角落里，拿了一些准备好的桑叶给蚕宝宝吃。

蚕宝宝快快长大吧，我继续期待着!

10月8日星期四晴

秋风习习，在过去的这几天里，我发现蚕宝宝已经脱了四次皮了，开始结茧了。蚕宝宝正在织着美丽的网呢，我心想：难道蚕宝宝不累吗?

后来，我终于知道，蚕宝宝是在下午开始睡觉的，可以足足睡上30-40小时。看着它睡醒了，我又急忙到阳台的角落里拿比较老的桑叶给蚕宝宝吃了。这样下去，估计当蚕宝宝长大以后，会生出250个蚕宝宝呢!

四年级观察日记：观察蚕宝宝 篇2

我家养了两只蚕宝宝，非常可爱，蚕宝宝有着长长的身子，很多小脚丫，一只接着一只，蚕宝宝的身子是白和黄相间的，这些黄色的道道的是蚕宝宝皮肤上独有的花纹吧！这真是奇怪呀！蚕宝宝爬的时候很可笑，因为每次它爬的时候，身子总是扭来扭去，像在跳着优美的舞。

蚕宝宝爱吃桑叶，也爱吃莴苣叶，我放学回家就去蚕宝宝那里，我一去它就用它双小小的眼睛专注的看着我，好像在说：“小主人，我饿了，快喂我一些东西吃吧！”所以我每天一回家，就去拿莴苣叶给蚕宝宝吃，蚕宝宝吃的津津有味，它吃的时候很慢，几分钟过去了，它才吃了一小块，好慢呀！吃饱后，它会轻松地伸个懒腰，然后，再找个舒适的地方呼呼大睡，它好可爱啊！

有时候我用手抚摸蚕宝宝的时候，我感觉它身上很光滑，很柔软，有时候我用手抚摸蚕宝宝的时候，它趁我没注意一溜烟逃跑了，有时候我用手抚摸蚕宝宝的时候，它可能感觉很舒服，一高兴还会给我来一个小小的舞蹈呢！

我还有一只蚕宝宝吐丝了，它为自己建了一座像花生一样的“黄金房子”，特别的华丽、坚固，不过，可惜它把自己关到“房子”里了！

通过这个现象，妈妈教了我一个成语叫“作茧自缚”意思是：蚕吐丝作茧，把自己包在里面。比喻自己使自己受困。

我非常喜欢这两只蚕宝宝，因为是这两只蚕宝宝让我们家和小动物越来越亲密！

四年级观察日记：观察蚕宝宝 篇3

10月15日星期四阴

今天，我收到了我的蚕宝宝，它们小小的，是灰褐色的，体长约2毫米。它们扭着身子，吃着嫩嫩的绿色桑叶，吃了一片后继续吃另外一片。过了一会儿，盒子中的蚕宝宝们已经把桑叶给吃完了，因为我只放了三片桑叶。蚕宝宝们在盒子里爬来爬去，好像在说：主人，主人，快点喂我美味的桑叶呀!我连忙又放了三四片桑叶，看着它们吃桑叶，我开心极了。宝宝们，一定要快快长大呀!

10月27日星期二晴

早上，我跑去客厅看我的蚕宝宝。呀!它们拉了好多便便呀，现在蚕宝宝有十二毫米了。我去拿了一些桑叶放在盒子中，看着它慢慢长大。蚕的颜色是白色的，用棕色的小嘴巴啃出一个个美丽的半圆形，过了一两分钟，一片叶子的一半就被啃完了。这次蚕宝宝的食量真大呀，比上一次观察大多了，我又去拿了一些桑叶给它们吃。

11月5日星期一晴

我十分惊讶地发现，宝宝们居然有四厘米长了，身体的颜色是白色的，十分漂亮。但食量越来越大了，以前是一两分钟吃完半片叶子，现在是一两分钟吃完整片叶子了，而且它们只吃老的叶子，不吃嫩叶子，吃得真挑剔。看着它们吃东西，

我也挺开心的。你们一定要快快长大呀!

四年级观察日记：观察蚕宝宝 篇4

我的蚕宝宝快要出生了，我激动不已！

今天下午一放学，我就迫不急待往家跑，去看我最心爱的宝贝儿――可爱的蚕宝宝。进了家门，我直奔养蚕的盒子，只见一条条的黑线在盒子里爬来爬去，像小虫子一样，我感到很奇怪，就问妈妈蚕不是白白胖胖的吗，怎么现在变得这么丑，妈妈说那是蚕的幼虫。

星期天，我和妈妈、爸爸去山上采集桑叶，桑叶可真难找，我们几乎找遍了全山，终于在一个偏僻的地方找到了桑叶，拿着采到的桑叶，我兴冲冲地跑回家，连忙放进养蚕的那个盒子里，看我的蚕宝宝吃得多香啊！

没过多久，小蚕变成了白色，我经常把它放在我的手背上爬，感觉很痒，但是也很快乐。蚕宝宝的胃口也变得大了，一天能吃四五片桑叶呢！我发现蚕宝宝是吃完了就睡，我想蚕宝宝一定是想把自己养得又白又胖，好为人类奉献它的一切。蚕宝宝全身都是宝，吐的丝可以做蚕丝被，拉的粪便也可以做枕头。

过了一个多月，蚕宝宝慢慢地变成了蚕蛾，但是妈妈告诉我，蚕生长到最后直到变成蚕蛾，蚕的寿命也就终止了，它一生的寿命大概只有45天左右吧，我听了很伤心，想为什么蚕的寿命不能再长呢，那样的话蚕会为人类制造出更多的蚕丝，现在市场上卖的蚕丝也不会涨价涨得那么厉害了。

四年级观察日记：观察蚕宝宝 篇5

10月15日星期四晴

蚕从卵里孵出来了，挣脱了卵的束缚。我们把刚出生的蚕叫蚁蚕，它们的食量很小，吃嫩桑叶。身体约长2毫米，呈灰褐色。蚁蚕在微弱的蠕动，仿佛在说主人，我吃饱了。由于蚁蚕的力气太小，想爬上去吃桑叶的时候，一次次掉下来，看起来可爱极了。希望其能茁壮成长。

10月18日星期日晴

蚁蚕大了一岁，长成了一龄蚕，白胖胖的。从正面上看，长大了的蚕就像一列快进站的高速列车缓缓驶来。这个时候蚕的身体长大了不少，长度约12毫米。有的在认真的啃食桑叶，有的抬起头，像是在告诉他的小主人要添加桑叶了，他们只顾着吃，生怕不会变成飞蛾。

10月25日星期日晴

经过二龄、三龄、四龄和五龄的蚕，己经开始做自己的大眠床呢!有些蚕还没有吐丝，正在努力吃桑叶。我观察到蚕的嘴巴就像一把镰刀，把他们美食吃出一个个洞。经过漫长的大眠期，终于有一只飞蛾破茧而出，犹如一个貌美如花的仙女，他们经过交配后就开始繁殖后代产卵了。

蚕的生命快走到尽头了，新一代的蚕又出生了，让我不禁想起春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

四年级观察日记：观察蚕宝宝 篇6

星期日老师发了一条高兴的信息，星期一，蚕宝宝要来我们班“做客了”大家一定很高兴吧！如果你在上学的路上遇到桑树的话，可以带过来几片桑叶。

周一我走进教室，我看见同学们正围着讲台桌在看着什么东西。啊！我第一时间想到了是蚕。我走过去看了一下，和电视里看到的蚕一模一样，我看了看蚕宝宝，有的在盒子的一角好像这么多人看着它，有点害羞了，还有的躲到桑叶底下，好像在和小伙伴们玩捉迷藏的游戏呢！蚕宝宝们可爱极了，在洁白的身上还有一些黑色的小斑点，我还看见了蚕宝宝细小的血管呢？

蚕宝宝的吃相不是很丢脸的，它吃桑叶是大口大口吃，你本来以为蚕宝宝没有吃，但是，你再仔细观察一会儿，你会看见叶子上密密麻麻的出现一个大洞，太让人感动惊讶了，而且蚕宝宝吐白丝了。

第二天我再次看见了蚕宝宝，但是我的表情，和第一次的表情不一样了，蚕宝宝，竟然一晚上长这么胖，我意外地看着蚕宝宝，好像一点也不相信自己眼中看到的，是不是蚕宝宝去了时光道，一晚上就长了这么胖，而且，蚕宝宝，吐得丝也不一样了，这回吐得丝颜色是金黄的，软软的像棉花糖一样。

蚕宝宝真是太有趣了。

四年级观察日记：观察蚕宝宝 篇7

10月15日星期四小雨

今天我养了许多蚕宝宝。

我开始观察蚕宝宝，我一看它已经有两厘米左右。它的身体非常柔软，摸起来像果冻一样软，它的颜色是灰白色的。有时我把蚕宝宝拿出来放在桑叶上看它吃桑叶，它一口一口地吃，不过只吃较嫩的桑叶，不吃较老的桑叶。

我好期待长大后的蚕宝宝是什么样子的!

10月16日星期五小雨

今天我回到家后，就去观察我的蚕宝宝，我发现蚕宝宝又长了1厘米了，颜色变成了有一点一点的黑色。我给他的桑叶很快就吃完了，像一个美食家。只喜欢吃较嫩的桑叶，不吃较老的桑叶。蚕宝宝食量又变大了，我给蚕宝宝的桑叶也变多了一些。蚕宝宝也开始脱了一层皮长大了，我为蚕宝宝长大而感到了开心!

10月17日星期六晴

今天我早早起床观察蚕宝宝。

我养的蚕宝宝又长了1厘米了，又脱了一层皮，它的颜色变成了白偏青色了，蚕宝宝的食量也变的很大了，现在只吃老桑叶，我越来越喜欢我的蚕宝宝了。

希望我的蚕宝宝能健健康康长大!

四年级观察日记：观察蚕宝宝 篇8

10月10日星期四晴

今天，我和妈妈去菜市场买菜。看见有卖蚕的，我对妈妈说，我想买一些带回家养，观察它成长的过程。于是妈妈就买了一些给我，还买了两三斤嫩绿的桑叶。

我开始观察的第一天，发现卵的颜色是灰黑色的，好像芝麻一样黑，过了几天，有些己经破蚕而出。蚕体长约是2-3毫米，有的还没孵出来，它们最喜欢吃最嫩的桑叶了。

10月13日星期二晴

最近我天天都在观察蚕，发现它们每天都长了一点儿。它们一直都在吃，一天要吃三四顿。它的身体是白色的，一共有七八节，每一节旁边都有黑色的点点，这应该就是蚕的鼻子吧，后面有一个尖尖的刺，它们的成长过程一共要脱皮4次。

10月16日星期五晴

我上网查了一下，蚕大概要吃15天左右就不再吃食物了，开始编织网。一开始是Z字形的，经过日夜不停编织，慢慢就变成了椭圆形的蚕壳。我还知道两只蚕可以产五百多个卵。但是一定要男的蚕和女的蚕尾巴接在一起才可以。卵一开始是黑色的，大概一个月左右就开始变黄，然后蚕宝宝就诞生了。

祝小蚕们茁壮成长!

四年级观察日记：观察蚕宝宝 篇9

7月1日蚕宝宝被买下来了

这天，我们被买下来啦！一大堆蚁蚕从箱子里移到了一个小盆子里。还给了我们一大堆桑叶，真是太好了。终于可以饱餐一顿了！

7月5日今天闹饥荒

今天，那个小屁孩一直没有给我们吃的东西，饿死我们了。

7月16日我们长大了

后来几天，我们都吃得饱饱的。这天，我们蜕完皮，长成了二龄蚕。我们比猪好多了，他们长肥了就被吃掉，我们长胖了也无所谓。

8月6日开始结茧了

今天，我要准备我睡觉的地方了。我开始吐丝，吐着吐着，就变成了一个茧，我终于可以在里面睡觉了。

【点评】

不得不感慨小作者可真会写日记，并且站在蚕宝宝的角度写，写日记的时间还是根据蚕宝宝的生长时间而变化的，可谓细致！那个小屁孩一直没有给我们吃的东西、我们比猪好多了、我要准备我睡觉的地方了等语言生动幽默，太吸引人了！

幼儿观察日记大班800字精选

日记是上小学时，老师每天都会安排的作业。日记，可以表达自己的想法和感情。日记就像一本没有色彩的相片，用朴素的文字诉说着我们的日子。日记的写作格式是怎么样的呢？我们的执笔作文网的编辑特意搜集并整理了幼儿观察日记大班，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

幼儿观察日记大班(篇1)

今天，我们吃的是面条。小磊小朋友也不着急着吃，先东张西望了一会儿，用筷子夹起面条汤，放在嘴边吹一吹放入嘴中。他喝了无数口汤可是就是不吃面条。我这是走过去，对他轻轻地说：“我们要使劲吃饭，回家可没有以前那么多好吃的了，吃的多身体好，长的高的。”听完后，他说：“妈妈说了我好好吃饭会长很高很高的。”我说：“对!我们小磊小朋友可棒了，现在都自己吃饭了!”听完，他开始用筷子挑起一根面条放入嘴中。这时，我拿起碗夹了一大口面条放入他嘴中，他大口大口的吃起来，不再东张西望，一直盯着我的筷子什么时候往他嘴里放。喂了几口他说：“我要自己吃。”我便表扬了他，他很高兴，不一会儿一碗面条就吃完了。拿着碗来到我面前大声说：“老师，我都吃完了。”我表扬了他，发给他一朵小红花，并且要求他以后争取在家里也这样。他点点头，非常高兴，不时拿着小红花给别的小朋友看，一副很自豪的表情。

分析记录

从今天观察的情况看来，小磊小朋友在家里长久养成了一种“饭来张口”的习惯，他并不是很挑食，只是懒得自己吃饭。他吃饭时对他人存在着依赖性，这与他长期由父母喂养要一定关系。但是在今天老师的喂饭过程中，他是比较有目的性的在吃饭，并且主动要求自己吃饭，这比过去有很大的进步。当老师表扬他时候，他非常高兴，说明奖励对他很有帮助，今后要多多对他进行鼓励。

采取措施

继续采取第一阶段的措施方法，及时与家长进行沟通、反馈，掌握明明小朋友在家的吃饭情况。奖励对他很有帮助，今后要多多对他进行鼓励。

刚由中班升上大班的大一班，38名幼儿，活泼聪明可爱，幼儿的自我意识很强，大胆创造，各方面的能力都很强。

幼儿观察日记大班(篇2)

近段时间，由于天气寒冷的关系，感冒的孩子比较多，一批孩子感冒好了又一批开始了，因此经常会有家长对孩子说多喝点水，其实平时，我们也经常提醒孩子们喝水，但这个提醒的作用有多大呢?我悄悄地观察几天孩子们喝水的情况：如果不盯着，孩子们就很少喝水。

水是生命的源泉，是维持生命必不可少的物质。因此培养幼儿良好的喝水习惯，需要老师和家长共同重视，共同配合。 所以在幼儿园针对孩子的喝水的问题，根据幼儿的实际情况不加以干扰。由于气候不同，幼儿活动量的大小不一样，饮食结构、身体状况不一样。虽然平时，在规定的时间让孩子喝水，但也未必能满足所有幼儿对水的需求，他们随时有渴的需求。幼儿天性又活泼好动，注意力不集中，一玩起来什么都会忘了，所以在幼儿活动中、游戏中要提醒幼儿随渴随喝。

记得周二放学前我和小孩子们在谈话时，我就告诉他们，如果你感冒了，你就要多喝开水，不要老是喝牛奶、酸奶，这些东西你喝了只会增加咳嗽，只有多喝开水，你的感冒才会好的快。没想到我就这么一说，我班的朱秋生晚上回去就告诉了他妈妈，而他这几天也正好有点感冒。早上，他妈妈送他来时就告诉了我这件事，说他回去要多喝开水，因为老师说了感冒要多喝开水，这样感冒才会好的快。他妈妈说他平时不喜欢和开水的，经我这么一说，他就要水喝。

平时在幼儿园里，让幼儿多喝水、喝好水、随渴随喝的同时，也必须教育幼儿在喝水的时候不能玩水，以免洒了在桌面上、地板上，要一口口地喝，不能急，不能说笑，避免呛着，如果人多的时候，要求幼儿排好队，不能推让，学会互相谦让。要让幼儿养成良好的喝水习惯，形成合理的生活制度。但这只靠幼儿园是不够的，所以还得争取家长的配合，共同提高幼儿的生活自理能力和爱喝开水的好习惯。

幼儿观察日记大班(篇3)

望着眼前的这盆含羞草，我看到的是这三年里虫虫坚持养好一盆花的珍贵历程。手里捧着含羞草，内心涌动，感觉像是三年前，爸爸妈妈怀着信任把虫虫送到幼儿园、送到聪聪班里来，而如今，你仿佛是这盆植物的爸爸妈妈，要把辛勤养育三年的宝贝托付给我。亲爱的虫虫，放心，我一定会努力照顾好这盆含羞草，让它生机勃勃!

抚摸着这本书，只是看了标题就让我满心欢喜。迫不及待地翻开，扉页上用工整的楷书写着一段文字：小聪老师，您是影响卓林一生的启蒙老师，您也是我所遇见的一位志同道合的伙伴，在教育的道路上追寻着本真与本心，值得我们一生铭记。

这段话让我感慨万分。在卓林的三年幼儿园生活里，发生了太多太多的事情，妈妈曾带着小班下期卓林依然存在着分离焦虑的困惑和我们交流，共同面对、解读和应对卓林发展中遇到的困难。也曾经因为卓林的性格内向或是同伴相处中遇到的问题我们一起迎难而上，家园协力。还曾经请卓林妈妈就幼小衔接的话题来跟班级家长们进行交流，其对于该话题的深入了解和独特见解让每一位家长都深深受益。三年来，我们和家长们从陌生到熟悉，相互了解，互帮互助，思想的交流和碰撞让我们如此贴近，在追寻教育的本真与本心的道路上，我们已然达成共识，成为促进孩子健康快乐成长的伙伴。

一盆花、一本书，虽然简单、朴素，却是我收到过的最好的节日礼物。谢谢你，可爱的聪聪宝贝!谢谢你，尊敬的聪聪家长!

幼儿观察日记大班(篇4)

天气逐渐转冷，每天幼儿园晨检时，总有几个孩子来得要迟些，甚至还有家长临近午餐时才领着孩子姗姗而来。到底是什么原因迟到了呢?有的孩子说，妈妈每晚约朋友打麻将，等到回家睡觉时已经很晚了，第二天早上起不来，有时都来不及刷牙洗脸就上幼儿园;有的孩子说，奶奶说天气变冷了，只是上个幼儿园而已，在家一样玩，不去上也没关系的;有的孩子家长说，其实每天孩子早早就起床了，就是动作太磨蹭，慢吞吞地洗脸刷牙，吃早饭也不专心，磨磨唧唧地出了门一会儿说鞋子不舒服，一会儿又发现物品没带齐，这种场面天天上演。

其实如果是偶尔迟到，想必老师是可以理解的，可是每天都迟到，这就让人为孩子的日后发展担心了。这些家长往往对此并不在乎，他们认为，孩子们上幼儿园只是有个地方托管玩耍而已，又没有学习负担，去不去无所谓，早去晚去更无大碍。

不知道家长们有没有想过，如果您常常带着孩子迟到会对孩子的成长有什么样的影响?

1.不利于培养孩子的时间观念。幼儿的时间观念较差，生活习惯需要大人帮助培养。如果父母带头睡懒觉，想什么时候送孩子就什么时候送孩子，孩子自然也不将纪律放在心上。在幼儿时期，长时间的缺勤、迟到、早退，就会使孩子形成行为拖拉、懒惰、缺乏时间观念等不良习惯，到了上小学，就很有可能继续经常迟到，很难适应纪律的约束，养成不遵守集体规则的坏习惯。

2.家长不规则的生活习惯会对孩子的生活习惯、身体健康造成长期影响。从睡眠上来看，孩子正处于身体高速生长时期，晚睡晚起不利于良好生物钟的建立，影响生长激素分泌，极有可能影响孩子长个儿。而且起得迟还会影响午睡，孩子中午睡不着又动来动去，既影响别的孩子睡觉，又容易受凉生病，这对身体健康不利。从饮食上来看，家长送孩子晚了，孩子既没能参加早晨的锻炼，又不能按时吃早餐，必然会影响孩子的食欲。时间长了，幼儿的消化系统很容易受到不好的影响。

3.总迟到的情况也许会让家长经常寻找理由解释，这就导致了孩子不能正确认识撒谎行为，家长无形中给自己的孩子树立了不好的榜样。

4.时间紧迫，难免慌张赶路。风驰电掣地赶路是一种危险的交通行为，易发生事故，也会使孩子没有安全感。

5.迟到的家长送孩子上幼儿园时，老师可能正在组织教育活动，教室门一开，把孩子们的注意力全部吸引到迟到者身上，个别家长还可能在临别前对孩子左叮咛右嘱咐。本来幼儿精力集中的时间就不长，经常迟到的孩子会打断其他孩子的学习思路，这对孩子们的学习是不利的。幼儿园每天的工作井然有序、环环相扣，经常性的迟到会给老师的工作和其他孩子的学习生活带来很大困扰。

幼儿观察日记大班(篇5)

小朋友从中班升入大班，就要开始学习跳绳了。孩子们对跳绳的兴趣很高。

今天上午户外活动的时候，我带孩子们到操场上练习跳绳。为了让孩子们积极的参与进来我拿了一根跳绳在孩子们面前显摆，对他们大声说："孩子们，快来看我跳绳啊!"说完我就开始了跳，单脚跳、双脚轮流跳、正跳、反跳……孩子们都被我吸引了过来，此时孩子们欢呼声和掌声不断。都争着抢着说："我也试一试，我要和老师比赛……"

我觉着要让幼儿学习跳绳首先要让幼儿练习跳绳的基本步骤跳和绕。我先让幼儿跟着我跳，在引导幼儿向前跳，向后跳与其他跳法。接着让幼儿跟着我绕臂，引导幼儿向前绕、向后绕、单手绕，举起双臂绕。通过这些步骤的练习，让幼儿在游戏中慢慢掌握跳绳。对那些只能跳一两下的孩子，我鼓励他们独自练习，并且承诺只要他们能够连续跳三个就可以获得奖励。对那些一点都不会跳的孩子，我就会重点引导，鼓励他们分解练习，并在幼儿回家后在爸爸妈妈的鼓动下多多练习。

以后的户外活动中，每个孩子都自信认真的练习着，逐渐产生了成就感和自信心。有了主动练习跳绳的愿望并形成了奋发向上，努力克服困难的进取心理。

给每个幼儿自我展示的机会，让每个幼儿在大家面前表演，老师记录下每个小朋友的水平，根据不同的水平和能力，在作出不同的新要求，使每个孩子在各自的起点，又有新的进步。