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字数作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，写作能力的培养十分重要。写作文的你还是无从下笔？以下是小编为您整理出来的{有关学画画200个字满分作文}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！
篇一学画画作文
自从我学画画已经有一年多了，我在前一阶段学的水粉画结束了。
从今天开始，老师叫我学素描。我准备好工具，就开始画起来。一开始，我有些不会画，但是后来我才跟着老师的样子大胆地画起来，渐渐的我找到了一点感觉。
今天，老师让我们画的是一个正方体，老师把实物放在讲台上，用投影照在正方体上，然后老师在黑板的一张画纸上一笔一划地教我们。在第一张上我因为没有感觉画得很不好，在画第二张的时候，我慢慢领悟到了素描的最基本的要点。第二张画得比第一张好了，老师给我打了80分。我很高兴，因为这是我第一张素描画。我还会更加努力像学水粉画一样把它画得更好。
篇二学画画作文
今天，我又去上画画课了，这次我们是画了一只小熊。
我看了看温老师画的小熊，心想这小熊好难画呀！要不，我给老师说换别的东西来画。有一个姐姐和一个哥哥说“温老师这个小熊是挺可爱的，可是我们觉得这对你来说很简单，但我觉得这只小熊对我们来说太难了，”结果，温老师笑着说“这只小熊对你们其实很简单，只要跟老师一起画，一定可以画好的。”但这话，还是没能说服那个姐姐，我和那个哥哥已经开始画了，可那个姐姐还是不想画那个可爱的小熊，老师说“好吧，你不想画小熊，你就换个东西来画吧。”最后我画完了，老师给我把画贴到墙上了，老师夸我画得好，我好开心。
老师和妈妈都夸我画得好，我很开心。
篇三学画画作文
今天有两节美术课，老师教我们画树。老师先用电脑在屏幕上放了几幅美术作品，画上有大树、小树，还有小动物。这些画画得真好，就像用照相机拍下来的一样。老师要我们模仿着画树。我在画纸上画了两棵树，一棵大树，一棵小树。颜色是我自己设计的。我把树干涂成褐色，在树干上加了几个涡状的树纹。树枝比树干细一点，颜色也比树干浅一些。
树叶涂成绿色，老的叶子颜色深一些，涂成深绿色；嫩的叶子颜色浅一些，涂成草绿色。我本来还想画两个小动物，但是图画纸太小了，已经画不下了，只好以后再画了。老师给我的画打了三个五角星，我很高兴。我知道自己的画画得一般般，还要继续努力。
篇四学画画作文
一大早，妈妈带我去上画画课老师叫我们画画，这是我第二次画卡通画，也是我画的第一次卡通美女的画。
老师先帮我简简单单的画了脸形和头行，还有她的具体形状，然后我自己来画，我画完了，老师说我画的很好。
这个娃娃有一张精神的瓜子脸，两道弯弯的眉毛下面有一双又黑又亮的浓眉大眼，那双浓眉大眼还放者坚毅的目光。
这个娃娃的头上还扎着一个红彤彤的大蝴蝶结，像一只小巧玲珑的小猫眯一样，美丽的秀法下面有一张端正秀丽的脸，和一双小小的胖胖的红脸蛋。
她的造型真是千姿百态，一会儿像美丽无比的天仙，一会儿像亭亭玉立的荷花，真奇怪。我喜欢这个美丽的娃娃。
篇五学画画作文
每次星期三的下午第三节课，我们都要去参加兴趣课。因为我图画画得还不错，所以是美术班的一员。
今天是星期三，所以也不例外。我和美术班的同学们先准备好上课要用的各种材料，然后跑到综合楼四楼美术室去上课。老师首先讲了画画的要领，接着开始在黑板上画了两副画。第一幅远远望去感觉在奔跑，像有生命一样！而另一幅是人物头像，感觉有点夸张。老师说“就是要画得夸张一点，夸张到吓人，就达到效果了。”而有些同学说“不是吓死人，而是……笑死人！哈哈哈哈……”
时间过得飞快，随着叮铃铃下课铃声响起，转眼间就下课了。好回忆那上课时有趣的时光。
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有关200字作文
【篇一今天去秋游了】
今天，我和爸爸妈妈去漳州龙佳生态园游玩。那里群山环绕，树木茂盛，一条清清的小河，欢快地唱着歌向前流去。
我们看了动物表演。先是老虎跳圈。哇!凶猛的东北虎后退一蹬，前腿一蹦，从烈火熊熊的铁圈中顺利地钻了过去。接着是笨重的黑熊和机灵的小猴比赛骑车。瞧!小猴可调皮了，骑车时东张西望，一点儿也不专心。结果，一屁股撞在的地上，黑熊可不一样呢!它聚精会神地骑着车四处游荡。最后是游客骑马，我看见一个人在马背上坐不稳，扑通一声摔在跑马道上。
今天，我和爸爸妈妈在那玩得非常开心。
【篇二美丽烟花】
过节了，妈妈买回来很多很多的烟花，有火箭、火轮、飞碟、烟雾弹、闪光雷等等。
吃完晚饭，舅舅就带着我和弟弟们出去放烟花。我们先放了闪光雷，把闪光雷插到土里，点上火，只听嗖的一声，一道光从地面飞到空中，嘣的一声光不见了。接着又放了火箭，点上火，它就像真的火箭一样飞到了空中，身后喷出五颜六色的小火花，美丽极了!就这样我们一个接着一个很快就放完了。
现在就开始放我最喜欢的烟雾弹了，我拿出一个紫色的烟雾弹，点上火，抛向空中，过了一会，他就喷出紫色的烟雾来。又拿出大红色的点上火，抛的远远的，又喷出红色的烟雾来，太漂亮了。各种各样的烟雾弹喷出各种各样的颜色，五颜六色的像彩虹一样美丽。
【篇三一节有趣的英语课】
盼星星，盼月亮，我终于盼来了新东方的英语课。前面几个学期，我都没有Nicole老师带零食吃。所以，我带了两粒瑞士糖就匆匆忙忙地出发了。
我来到英语教室，看到教室里有三分之二的同学都来了，他们有说有笑。我这才知道我来的有点儿晚。所以，我放好书包，把糖给Nicole，然后就坐在位子上聚精会神地听老师讲课。
Nicole开始讲课了!我听见她讲了10个目标单词，他们分别是Sunny晴天、Rainy雨天、Doudy多云、Windy起风、Snowy下雪、Foggy雾天、Hot热、Warm温暖、Cool凉快、Cold冷。我把这些单语分为两大类从Sunny到Foggy，是天气类。从Hot到Cold，是自我感觉类。其中，自我感觉类最好背。不仅如此，我下课调查了一下，有四分之三的人都我一个想法。
下课过后，我们有一个对话活动，等着和我们一决雌雄。这个对话说的是Pop放风筝的故事。回家的时候，Pop还骂道什么鬼天气!
这节英语课可真有趣!
现在爷爷种的蒜已经发出五个蒜叶了。我打心眼儿佩服爷爷，爷爷真是一个种菜专家!
有关我有一个有趣的同学满分作文
1一个有趣的同学
我们班有个有趣的同学，他叫唐永亮，他时常做出令我们捧腹大笑的事。
唐永亮的个子又瘦又矮，象个小木桩，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他机灵过人，一肚子的鬼主意。他自称为“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次，我和几个同学在操场上玩，忽然只听见一声“冯馨雨，受死吧！”我还没回过神来，“算死亮亮”已经朝我迅速地冲了过来。顿时，我醒悟了过来，等到他快要撞到我的一刹那，我突然像西班牙斗牛士一样往旁边一侧身，而他呢，就像那头笨笨的牛来不及刹闸，猛的一下字就摔在了地上，满身的泥土狼狈极了！全场的人都哈哈大笑，我高兴得合不拢嘴，“算死亮亮”也笑得在地上直打滚。
还有一次，“搞笑巨星”跑到学校的绿色长廊去玩，他看见紫藤的枝叶垂落在地上形成了一个秋千，他立刻就坐了上去，脚还不停地晃来晃去，脸上露出得意的微笑，好像在说“你们看，我多会享受！”正当他神气扬扬地向我们炫耀时，那个天然秋千忽然断了，他一下摔了个四脚朝天，刚才那股神气劲一下子消失得无影无踪，样子十分滑稽。
唐永亮啊唐永亮，你给我们带来了多少欢乐啊！
2一个有趣的人
在我们的班上，有许多有趣的人，不过“最有趣”称号，非他莫属。他有一双会说话的眼睛，有一个高挺的鼻子，有一张每分每秒都停不下来的大嘴。他最特别的地方是总是那么有趣，每天总能引起同学们开怀大笑。他是同学们心中的开心果，也是淘气捣蛋大王。哈，他是何方神圣？他就是大名鼎鼎的易浩然。
清晨，清脆的鸟鸣在我的耳边回荡，我踏着轻快的步伐来到这个和同学们朝夕相处的教室，听到一声“娘娘腔”“士力架，士力架，花生胶糖巧克力……”全班同学听得一头雾水，想了一会儿就恍然大悟，最后哄堂大笑。原来易浩然在给我们表演广告啊!这时大家像炸开了锅一样，叽叽喳喳，有的做着动作说“赶集网，啥都有!”有的一本正经地说“欧莱雅，你值得拥有。”就连班长“曹操”都哈哈大笑。易浩然拍了拍桌子，用滑稽的语调说“童鞋们and相亲们，碧生源常润茶，快给你的肠子洗个澡吧!”这时，老师听见了，也扑哧一声，易浩然同学屁颠屁颠地跑回座位，不不好意思地傻笑一声就把头低下了。我想易浩然同学还真不愧是班里的搞笑大王之一啊!
你瞧!他是多么有趣啊!他浑身都充满了幽默细胞，到那里给班里带来欢乐，到那里都引人注目，到那里都受欢迎。记得一位名人说过“不会开玩笑的人，是没有希望的人。”所以，我们要多一点风趣，少一点气急败坏。
3一个有趣的人
她，有着一个胖胖的身体，连手也是胖乎乎的。她，本人认为其实是很有趣的。她就是我的同桌--沈妤斐。
她曾被我和我的密友称之为“三圆”。何为“三圆”呢？且听我慢慢道来，“三圆”的意思就是说沈妤斐的头圆，身体圆，就连手也是圆的，注意，她的头、身体和手不是像圆圈一样圆的，不然她就是外星人了。
她的声音可谓是千变万化的，当她后面的那个人喊“沈胖子，上前去点(让我来解释一下吧，那个人的意思是说，让沈妤斐的位子往前去点)。”之后，沈妤斐便稍带些发嗲的声音回道“不要嘛!”如果你在现场，你一定会有想吐的欲动。当有人踩她脚、用她的东西或有打到她，那我敢保证，你可以活着的。因为她只会拿声音吓唬你，那种的声音是仿男音，如果你遭到她的拳击，放心，她那圆圆的手打下去，是毫无杀伤力的。
听说她最近想写小说了，大家一定要捧场哦，因为我这个“损友”也有参与写哦!
4我的一个幽默的同学
在班上总有那么几个没事爱“调节气氛”的同学，可最强的还要属他了。他无论在课上还是课下都能说出一些令人捧腹的话，这就是他幽默本性的良好体现。
有一次课上，一位胖同学突然从椅子上摔下来，响声巨大，之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同学一见，脱口而出“怎么来了个交响乐团，大号吹完改小提琴了。”哈哈哈……他刚说完，班里就毫无纪律可言了。笑声早已淹没了班主任的喊声，而那位胖同学也哭笑不得地坐在地上。过后，他也被老师罚抄课文，真是自讨苦吃。
还有一次午休，我和他一起看别的班的同学打篮球。忽然，他们班一位打篮球很厉害的同学打了一个三分球他便大喊“好球!”话音未落，球就弹出了篮筐。他马上改口说“一个没进的好球。”结果，那个人又抢到篮板把球投进了，他又立刻改口“漂亮!”我不禁笑了起来，“你可真是反应迅速啊!”逗得大家都笑了起来。可见他的搞笑功夫非同一般。
可这样的同学老师一定不会喜欢，由于他一贯在课堂上搞笑的“优秀”表现，老师的办公室便成了他的“第二教室”，每次出来都是一副沮丧的样子，可没过两天又恢复了那耍宝的天性。
他虽然经常给我们带来欢笑，但是也是很识时务的，去年期末考试时，他就成了刻苦学习的榜样。
这就是我的那位幽默的同学。
有关和声满分作文
和声是乐曲中一种最美的伴奏方式。而生活中的和声同样为我们的生活增添了绚丽的色彩。
期中考试刚完，老师为了让我们调整心态，放松心情，特意举办了一场趣味运动会。所谓趣味运动，就是一些新奇的活动项目。像这个蜈蚣翻身，规则是大约二十个人排成一队，后面人的手放在前一个人的肩膀上，从第一个人开始，向后钻两个人之间的空隙，每个人依次回到队尾还要保持原来的姿势，直到最后一个人钻完，再向前跑回开始的位置。哪一班用的时间最短为获胜。
别跑了，我们这儿又断开了。每次都是因为前后间距不够大，蜈蚣头像没头的苍蝇在队伍中间乱窜，把我们这些可怜的蜈蚣躯干撞得东倒西歪，只要有一个人松开手，整个蜈蚣就会四分五裂。反反复复几次都不成功，大家不约而同的都在揉搓着自己被撞疼的胳膊，开始的那份新奇和热情早就荡然无存了，个个都变得垂头丧气的。
本来是一首协奏曲，本来是美妙的和声，可是不和谐的音符，却总是纠缠不休，使合作的篇章无法圆满，让人烦恼不已。
你们不能只顾自己，全然不为蜈蚣头着想，他们越顺利钻过来，你们所受的痛苦煎熬越短。班长的一席话好似一语道破梦中人，使我们不约而同的思考起来。这时马上有个同学把他的想法讲了出来，大家一听顿开茅塞，终于明白了成功的秘诀。
比赛正式开始了，所有人都绷紧了神经，目光中闪现着坚定和自信，一种默契在所有人中间形成。开始！的声音一落地，我们的队伍便自动地形成了个S型，手臂尽量向前伸到最远，放在前一个人的肩膀上，使蜈蚣头尽量钻直线，当最后一个人钻完并喊跑时，我知道我们成功了。因为1，2，1的节奏是那么的协调而坚定有力。
这就像一首准备地非常充分，毫无杂音的协奏曲。先是缓慢柔和，轻的像一曲歌谣，即使细腻，也不乏稳重。然后又像男人沉重的脚步，铿锵有力，却又有条不紊，组成了一曲十分动听的协奏曲。
和声不是横七竖八的音符随意拼凑，而是将本不关联的音符，通过默契配合使之整体的完美体现，互相扶持，成为最动听的和声。
我的梦想画画精选300字作文
星期六到了，我显得特别高兴，因为又可以去画画了。到了目的地，老师给我们找了一幅荷花，让我们临摹。
我对着样画一点点地仿，先画了一个圆，再画花心、花瓣。画好了，还要画荷叶。不过，我画画的水平不怎么好，技术还不够高超，所以画得不好看，但我非常用心，这是我喜欢的，这是老师教我的，无论做什么事，都不能三心二意。
我多画了几朵荷花、花骨朵。我拿出彩铅，用火红描一下，再涂上粉红，再拿深绿、翠绿，那圆圆的荷叶。涂啊涂，终于涂完了，再拿出黑色描筋。
这幅画画完了，荷叶圆圆的，像小孩子的脸，要是蜻蜓看了，就停在荷叶上，把荷叶当作停车坪；要是青蛙看见了，就会跳到荷叶上，把荷叶当作舞台；要是小水珠看到了，就跳到荷叶上，当作摇篮。
老师也夸奖我的画画得好。
有关呵护满分作文
生命如蜡烛，从烛芯燃起，石蜡就在烈火之下，支撑着，呵护着，直至烛芯燃至最后一刻，投入它早已溶化的身躯。——题记
小时候不知从何时开始，总喜欢到外婆家的小溪旁找片地儿玩耍。在溪边休息时我总可以看到几簇野红花丛，它在我还未“哇哇”降临大地前就已经出世。野红花丛中的小红花有的已经掉地了，怪可惜的。我随手拾起一朵，先是嗅了嗅那清幽的花香，又用舌尖触了触，随即是一阵甜蜜。它那甜美的花蜜在我舌尖盘旋，又溜进我的心房，留下了几许花香。兴奋的我连忙又摘取几朵小红花，如婴儿般贪婪地吮吸着甜美的花蜜，享受着母亲般的呵护。
春去秋来，一晃几个春天过去了。这几年间，我总是不断地吮吸着这份呵护，享受这份被呵护的美好时光。终于，它在一场施工中不翼而飞，几簇野红花丛只剩下我手中的几朵小红花。我吮吸着它的甜蜜化解那消失的甜蜜，之后把它埋进土中，闻着残余的花香，幼稚地认为终有一天我能收获甜蜜。
时间一天天流逝，我也一天天成长，“二月春风似剪刀”，剪下了朵朵红花，也剪去了曾经的童年，可是那土里的小红花始终毫无踪迹？原来，它开在了我的心底，它添枝了，又开花了，在我的心里茁壮成长。
我用我温暖而坚定的心紧紧呵护着它那藏蜜的小红花，而它却用他的身躯呵护着我那美好而又如小红花般甜蜜的童年。
