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有关金刚经全文译文优秀作文

发表时间：2021-08-17

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万事开头难，字数作文亦是如此，写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？这篇关于《有关金刚经全文译文优秀作文》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

佛要求各位菩萨好好守护自己的心念，常常警示自己。下面是小编为你带来的金刚经译文，欢迎阅读。

第一品法会因由分

我听佛是这样说的。当时，佛祖释迦牟尼在舍卫国的祗树给孤独园，和大比丘众一千二百五十人居住在那里。那时，世尊到吃饭时身着法衣，捧着食钵，进入舍卫国都城化缘。在城内乞食，化缘完后，回到住处。吃完饭，收好法衣和食钵，洗完脚，铺好座垫就开始打坐。

第二品善现启请分

这时名叫须菩提的长老，从众比丘中离座站起来，右肩袒露，右膝着地，合上手掌十分恭敬地对佛说举世稀有的世尊啊，(佛)您要求各位菩萨好好守护住自己的心念，要求各位菩萨常常警示自己。世尊啊，那些善男善女如果也想修成至高无上的平等觉悟之心而成佛，那您说怎样才能守住心念，才能排除邪念的干扰呢? 佛回答道好啊好啊，问得好!须菩提，就像你所说的，佛要求各位菩萨好好守护自己的心念，常常警示自己。现在你认真听着，我来告诉你。善男善女想修成至高无上的平等觉悟之心而成佛，应该像这样守护心念，像这样排除邪念干扰。须菩提说我正在认真听着，世尊，我很愿意听您再讲下去。

第三品大乘上宗分

佛告诉须菩提诸位菩萨，大菩萨，应该像这样排除邪念的干扰。一切有生命的东西，如卵生的，胎生的，潮湿之处腐烂而生的，其他物质幻化而成的，有形的，无形的，有思想的，无思想的，没排除杂念的，排除了杂念的，我都使他们灭度而入无余涅盘的境界。虽然我灭度了无量、无数、无边的众生，而实质上众生没有被我灭度。这是什么缘故呢?菩提，如果菩萨心中还有自我相状，他人相状，众生相状，长生不老者相状，那就不是真正的菩萨。

第四品妙行无住分

再说，须菩提，菩萨修行佛法，应该是无所执著，无所布施。也就是说布施而离开布施相，不要执著于声音、香气、味道、触摸、意识的布施。须菩提，菩萨应该这样布施，不要执著于表相的布施。这是什么缘故?如果菩萨不执著于表相作布施，他所得到的福德就大得不可思量。须菩提，你意下觉得如何?单是东方的虚空有多大?你能思量得出来吗?不可思量，世尊。须菩提，南方、西方、北方，上方，下方虚空广阔，你能思量出有多大吗?不可思量，世尊。须菩提，菩萨不执著于表相作布施，他的福德也像这样大得不可思量。须菩提，初发菩提心的菩萨只能按我教你的方法来修行。

第五品如理实见分

须菩提，你认为可以凭佛的身相来见如来否?不可，世尊。不可以身相来见如来。为什么呢?因为佛所说的身相，也就是非身相。佛告诉须菩提凡是一切有形有相的身相，都是虚妄不真的。如果能把各种身相都看成非身相，你就见到如来的法身了。

第六品正信希有分

须菩提对佛说世尊，如众生听到佛刚才所讲的道理，那他们还能信佛吗?佛告诉须菩提说不要这样说。我寂灭后，过五百年将有修持佛法成正果的，对我刚才说的道理能理解，他们会认为此理真实可信。应当知道，这些人不是从一个佛、两个佛、三四五个佛那儿来培植自己的善性的，而是从无数个佛那儿来修行种善根，他们闻说我刚才所讲的道理，将在一念之间产生空灵洁净的信念来。须菩提，我全都能知能见，这些众生能修得不可估量的福德。为什么呢?这些人不再有我相、人相、众生相、寿者相这四种错误想法，他们心中没有佛法的表相，也没有非佛法的表相，没有任何惦念了。那又是什么原因呢?这些人如心中存有相状，那就会执著于自我的相状，他人的相状，众生的相状，长寿者的相状;如心中有佛法的相状，也就会执著于自我、他人、众生、寿者的相状。这又是为什么呢?如果心中有没有佛法的表相，就会执著于自我、他人、众生、寿者。因此，我们既不应该执迷于佛法的表相，也不执迷于没有佛法的表相，不要有任何惦念。因为这个原因，我常说你们这些比丘，应知道我所说的法，就如同渡河的木筏，过河上岸后就不用惦记它了。对佛法尚且都该这样不要执著，何况对于非佛法呢!

第七品无得无说分

须菩提，我再问你，我已修得至高无上的平等觉悟而成佛了吗?我说过法吗?须菩提说如按我对佛所说意思的理解，本来就没有至高无上、大彻大悟大智慧之法，您也没有给我们讲过什么固定的法。为何这样说呢?您所说的法，都不能固持，不能用语言来表达，既不是法，又不是非法。为什么会这样呢?因为所有的圣贤都认为没有固定的法，只有各人理解不同而存在差别的法。

第八品依法出生分

须菩提，你再想想!倘若有人将三个大千世界的七宝用来布施，此人所获的福德是否很多?须菩提回答道相当多，世尊。原因何在?因为这种福德是有相布施，并不是自性的智慧福德。因此我说那人能获得的福德多，但只是一个相，而非福德性。如还有人能理解我说的《金刚经》，用心修持，甚至反复念诵四句偈语等，给他人说法，那么他所获得的福德就会超过布施七宝的人。这是什么原因呢?须菩提，一切的佛，以及所有佛的至高无上、大彻大悟的智慧佛法，都是从我所讲的经中产生出来的。须菩提，所谓佛法，也就是没有佛法。

第九品一相无相分

须菩提，我再问你，初果须陀洹的圣人能认为自己已修得须陀洹果了吗?须菩提说不能的，世尊。为什么?因为须陀洹这个果位叫入流，然而却无所入，他不被色、声、香、味、触、法所惑，这是一个须陀洹的名字，而没有须陀洹的实体。须菩提，你再想想，二果斯陀含可作这样的念头我已得到斯陀含的果位吗?须菩提说不可以，世尊。为什么?斯陀含具名为一往来，然而实无往来，因此这只是斯陀含的名字。须菩提，你再想想，阿那含能有这样的念头我已获得阿那含的正果而达到无来的境界吗?须菩提答道不能，世尊。为什么?阿那含虽然名为不来，说是不需轮回，而实际上佛法无来无不来，因此阿那含只是有个无来的空名。须菩提，我再问你，阿罗汉能认为自己已经修行到达不再生死轮回这种境界吗?须菩提说不能这样认为，世尊。为什么呢?实际上根本没有什么法是永恒不变的，因此阿罗汉也只是个名称。世尊，阿罗汉认为自己已修成了阿罗汉道，那他就有了我相、人相、众生相、寿者相。世尊，您曾说我已达到没有胜负心、斗争心的境界，这是人的最高境界，是超出欲界最高境界的阿罗汉。世尊，我倘若有这种心念我已修到了无争的阿罗汉境界。您就不会说我已是达到一切无争境界的人了，因为我实际上什么也没修，只是得了个须菩提，是无争之人的名义而已。

第十品庄严净土分

佛对须菩提说你想想，我当初在然灯佛那里，佛法上有所修得了没有?没有，您在然灯佛处并未修得什么佛法。须菩提，我再问你，菩萨用其功德来庄严佛土吗?没有，世尊。为什么呢?说是庄严佛土，就是不庄严，是叫做庄严。因此，须菩提，各位菩萨摩诃萨，应该像这样修得清净心，不应当固持声、色、香、味、触、法而生成心念。应该无所执著而生成空灵洁净的心念。须菩提，比方说有个人，身体像须弥山那样高大，你想想，这身体高大不高大? 须菩提答道很大，世尊。为什么这样说呢?佛说的非身就是法身，没有边际，那才是大身。

第十一品无为福胜分

须菩提，就如恒河中有无数沙粒，每一粒沙再做一条恒河。你想想，恒河中所有的沙粒加起来多不多?须菩提说很多，世尊。只算恒河，尚且多得无法计算，更何况河中的沙粒呢!须菩提，我现在实话告诉你如果有善男善女用可填满你所住的像恒河沙粒那样多的三千大千世界的七宝来布施，他们所得到的福德多不多呢?须菩提回答说很多，世尊。佛告诉须菩提假如善男善女在这部《金刚经》里，不要说讲全部经文，甚至只领受执持四句偈语等，给他人解说，这样所获的福德，就比用那么多的七宝来布施所获福德要多。

第十二品尊重正教分

接着，佛又说须菩提，如人们随时随地解说这部《金刚经》，甚而至于仅只念诵四句偈语等，应当知道这个地方，所有一切的人和阿修罗，都应当像供养佛塔庙宇一样供养这个地方。何况有人能诵读并领受修持这部经!须菩提，应当知道，此人成就了最高的、第一的、最罕见的佛法。如果有这部经典所在的地方，就是有佛的地方，就是有佛最尊贵的弟子的地方。

第十三品如法受持分

此时，须菩提问佛道世尊，应当叫这部经一个什么名字呢?我们这些人该如何供奉、修持此经呢?佛告诉须菩提这部经名叫《金刚般若波罗蜜》。就凭这个名字，你们都应供奉、修持。这样做的原因是什么?须菩提，佛说的般若波罗蜜，要按真谛来讲，就不是般若波罗蜜，只是个假名而已。须菩提，我再问你，我讲过法没有?须菩提对佛说世尊，如来没有说。须菩提，你想想，三千大千世界所有的微尘，是多还是不多?须菩提道很多，世尊。须菩提，各种微尘，我说不是微尘，只是假借个名称;我说世界就是非世界，只是取个名叫世界。须菩提，你再想想，你能凭借佛的三十二相来认识佛的本性吗? 不能，世尊。我不能凭佛的三十二相来认识佛的本性。为什么呢?因为您说三十二相就是非法身相，是叫做三十二相。须菩提，倘若有善男善女用如恒河沙粒那样多的身体、生命来布施，又另有一人坚持修这部《金刚经》，甚至只念四句偈语之类，给别人讲解经文，那么他的福报功德就比前面的善男善女的功德还要多。

第十四品离相寂灭分

这时，须菩提听佛解说《金刚经》，深深解悟了佛法的义理和境界，泪流满面十分悲伤地对佛说真是难得的经文啊!世尊，您解说像这样深刻的经文，我自从修得慧眼以来，从来没有听说过如此经文。世尊，如再有人能听到这经文，信仰此经并带着洁净的心念，就能认识本相，(因此)当知道这个人，成就了第一的、罕见的功德。世尊，这本相，就是非相，因此佛说它只是取名为本相。世尊，我现在有机会听这部经典的讲义，由信仰佛法，到解悟义理，再修行，最后印证得果

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有关书优秀作文

书，是一直陪伴着我的伴侣，它是知识，是所有你不知道的知识；它是文学，是教你文化礼仪的老师。

它从小就陪在我的身边。姥爷用它教我古诗，妈妈用它教我道理。书，是最美的，历史是它聪明的脑子，科学是它灵巧的双手，文学是它宽似大海的心胸，它教给你的全部东西，则是它最美的心灵！

古色古香的书，会向你诉说历史；鲜艳的书，会让你走近科学世界，书就像一只只鸽子，带你飞向书的天地！

书也是文静的，我们要去保护它。书还是脆弱的，我们要轻轻地翻它。对那些小书大书温柔些，它们才会让你读它。

这个假期我经常看书历史书、百科书、文学书、故事书。它们使我了解史前的人；它们使我知道人体细胞；它们使我学会写作；它们让我有想象空间。

任何书都可以读，我想你愿意跟它们交朋友了吧？

有关观察优秀作文

优秀三年级观察日记200字一

下午第三节课，我们全校师生排队到操场，观看队列表演。

学校请来了部队的解放军叔叔为我们表演，我们兴奋极了。只见叔叔们穿着迷彩服，排着整齐的队伍，昂首阔步，步伐齐整，英姿飒爽，威风凛凛。向左转!向右看齐!起步走!一句一句宏亮的口令，响彻校园。叔叔们还为我们表演了队列排阵，那迅速变化的队列既好看又新奇，我们看得眼花缭乱又兴奋不已，雷鸣般的掌声不绝于耳，欢呼声阵阵响起。大家既佩服解放军叔叔们，又羡慕他们。真希望自己也是他们的一员呢。

听老师说，下星期学校要请这个部队的叔叔来给我们军训，我们真希望军训这天快快到来。

优秀三年级观察日记200字二

11月9日星期天天气阴

我的绿豆种下已经有一个星期了，不知道又有哪些变化呢?

今天，我一起床，穿戴完就往阳台走去。来到阳台，我发现我的小绿豆们完全变了个样。前几天，小绿豆还是白嫩白嫩的，光着雪白的身子，带着一顶小绿帽，身后拖着一条小尾巴。现在，那小尾巴变细变长了，颜色也不再雪白，变成了淡绿色，而尾巴尖也渐渐变成淡棕色，上面还冒出了几根小胡须，妈妈说，那是它们的根。

小绿豆的身子分成了两半，绿中带紫，从中伸出两片剪刀似的叶子，嫩绿嫩绿的，可爱极了。

立在玻璃罐头瓶里的小绿豆形态各异，有的站得笔直笔直的，抬着头，伸着长长的绿舌头，多像一只优美的火烈鸟;有的弯着腰低着头，戴着一顶褐色的帽子(那是蜕下的壳)，似乎在思考着什么问题;还有的像害羞的小姑娘，蜷曲着身子躲在纸巾被子里不肯出来。这些小绿豆真是太有趣了!

有关清明优秀作文

清明日记作文【一】

今天，是一年一次的清明节，有句话说清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。但今年的清明节却毫无一丝要下雨的样子，只见蓝蓝的天空的一处，挂着一个大大的火球，晴空万里。可能是老天爷厌倦了下雨的清明节，特地的让这次的清明节显得与众不同吧。

按照传统礼俗，清明节我们应该早早的起床，来到我们的死去的前辈的坟墓扫墓。但我们这几个小孩，却不管它什么礼俗，大人们8点就起床去扫墓了，我们小孩此时还躺在温暖的被窝里睡懒觉。

中午，我们去外曾祖母家吃饭，我也不知道这是为什么，但知道这次去吃饭，菜肴肯定很丰富，所以都满脸笑容出发了。

到了到了，终于到了，从闷热的汽车里出来，深呼吸，像被火考焦了的身体，一下子清爽了许多。

开吃了开吃了，一盆盆菜肴端了上来，不如大螃蟹、大虾、红烧肉、笋、章鱼大桌子一下子就被菜给占领了。

我不等一些客人开吃，我就先迫不及待的拿起筷子，用眼球快速的寻找猎物，只要一发现目标，就把目标消灭掉。

随后，大家都你吃一口，我也吃一口的吃了起来，原来冷冰冰的场面，顿时热闹起来，有一些人在讨论这个话题，有一些人在讨论那一个话题，气氛活跃了起来。

我一下吃吃大虾，一下又吃吃大螃蟹，虽然每道菜看上去都很好吃，但由于菜烧好已经有一段时间了，所以都冷了，味道也大大减半了。

清明日记作文【二】

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。一眨眼的时间，就到了清明节，我们一家人决定去给烈士扫墓。

今天天公作美，阳光明媚，我们早早的起了床，立马到烈士陵墓那儿去。一路上，金黄色的油菜花撒在黑黑的土地上;桃花像一个个害羞的小姑娘，脸蛋红红的，更加惹人喜爱。梨花也开满了树梢，花瓣随风飘落，花蕊却是红色的，真是一片春机盎然的景致啊!

不一会儿，我们就到了烈士陵墓门口，台阶一级一级的，一步一步地爬上去，便是一片属于烈士们的宝地。这里可真壮美啊!图案上，有雄鹰在展翅飞翔，有猛虎在林间咆哮，还有白鲸在海中穿梭。这些王中王，不正是这些烈士们的化身吗?都说现在的人最喜欢破坏公物，可我却没有看到人为的迹象，这不正说明我们热爱祖国，崇敬烈士吗?如果没有这些烈士们的牺牲，哪能得到今天这安稳的日子?哪能守卫得住我们的国土?在这儿，我看到了不少老人在这儿凝视，拔草擦去眼中的泪花。是啊，他们毕竟是经历过流浪不平的日子，毕竟对烈士，对祖国的感情，丝毫不亚于在温室里长大的我们

六十多年过去了，祖国早已走向安定、繁荣，中国已惊人的速度走向富强。

我在心中对每一位烈士呐喊安息吧，国家到现在很好，不再是东亚病夫不会再受到其他国家的劫掠了。

清明日记作文【三】

4月4日晴星期一

有句古诗说的好清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。今天，我和好朋友怀着崇敬的心情去祭拜革命烈士。

我们坐车到南泉去，虽然今天的天气是那么晴朗，阳光是那么的活泼、可爱!但是到了我这儿却变了360度的大转弯，天气是这般的冷、这般的没有生机、这般的灰蒙蒙。

到了目的地，人可真多，还有和我们同龄戴着红领巾的小朋友呢!直到现在我才明白中国为什么没有向那残酷、无情的日本屈服，因为我们有一颗火热的中国心啊!我轻手轻脚地走过去，把那雪白的不能在白的花挂在那已经历了无数天的风吹雨打、酷暑严寒的灵树上，如果我不轻点的话，我怕会吵醒地下的烈士们睡不着。

我东看看、西看看，到处都是一片黑压压的人，都还在唱那首雄壮、威武的国歌，咦!我好像看到了一块保存完好石碑耶，上面清楚的记载了，当时1949年11月下旬，中国人民解放军第二野战军12军25师103团，在南温泉战斗中，一营营长徐照奎等31名指战员都光荣牺牲了，埋在了这儿。上面还有毛主席的题词生的伟大，死的光荣，我也觉得是这么回事。

是该走的时候了，我时不时的往回看，隐隐约约，看见烈士们在笑着说好好加油，祖国的未来就靠你们了!

走出了烈士陵园，感觉天更蓝了;草更绿了;花更红了;云更白了。望着天空上的微笑，眼前豁然开朗。

有关味道优秀作文

蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。这，是历史那浓郁的味道；当陌生人捡起你遗失的钱，这，是陌生人不经意间带给你一股温暖的清泉；喂马，劈柴，周游世界，这，是你向往自由的味道；既然选择了远方，便只顾风雨兼程。这，是你为了目标而努力拼博的味道我最回忆的那次味道是我的邻居帮助我的独特味道。

前两年，我的邻居刚搬来，我正想看看是谁时，一个清洁工突然走进了我邻居的那扇门。我突然开始讨厌我的邻居了，因为她是一个环卫工人！她首先长得不怎么好看，一张枯黄而胖的脸，脸上布满了又小又黑的芝麻，眼睛太小，鼻梁又无精打采得在那儿站着总之，她是我见过的最不好看的人了。

有一次，我外出回来，看见一个很脏的男孩儿在楼下玩泥沙，看见我过来，挥着小手跟我说姐姐、姐姐，我努力回想这到底是谁的孩子，我怎么不认识，突然发现他似乎和刚来的邻居有点像，便没有理会他，假装没有听见便走了。

那一天，我刚出电梯，朝着我家门走去的时候，突然胃一阵翻滚，就像洪水努力想要超过警卫线一般，酸水从我的口中吐了出来。刚好她回来了，看到我这般模样，赶紧跑过来，关切地说没事儿吧，你怎么样，你爸爸妈妈在吗？不在啊，你先来我家我当时很虚弱，便跟着她，进了她家。她家十分整洁和干净，我先去煮红糖姜水，你先在这儿坐会儿但我没有坐下，因为我闻到一股沁人心脾的花香。走到阳台一看，原来是桅子花开了，那洁白的花散发着一丝丝甜蜜的香味，我俯下身子，嗅了嗅它那芬芳的味道，一股暖流冲进了我的心扉。红糖姜水好了，你在哪儿啊？妹子我在这儿。阿姨端给我了一碗姜水，我一股脑儿喝了下去。这真人间最好喝最清凉的水，那一丝丝的甜蜜的花香也进入了我的心里。

那天下午，我的心为她而敞开了，告诉了她一些心事。她就像那纯洁的桅子花一般，虽不起眼，却能散发沁人的芳香，让我感激不已。

有关往事优秀作文

翻开记忆的相册，映入眼帘的便是那段农忙时光中的历练，它就像马达一样驱使着我前进，不断奋斗。它留在我的记忆中擦之不掉，挥之不去。

“田家少闲月，五月人倍忙”，说的可真不假，去年的今天，我们村正好赶上农忙季节，为了让我们体验生活，妈妈让我来到地里拔花生。

那天下午，刚到地，我就后悔要跟着妈妈拔花生。天上的太阳又大又红，发散着热光，大地被烤得啊——发烫，花生叶子一个一个卷起来，像是在说“渴死我了!”“渴死我了!......”

刚开始，妈妈手把手的教我。她弯着腰，双手牢牢的抓住花生的杆，使劲往后一拽，“哗”的一声，花生全都被拔出来了。

原来这么easy，难不倒我，我暗自得意。也照着妈妈的样子，双脚使劲儿的蹬地，双手死死地抓住花生叶子，用尽我所有的力，手使劲儿的拽，头朝地，屁股朝天，一直的努力的拽，泥土刚刚松动了，我用尽我吃奶的力气，只听“哗”的一声，我与地面来了一个亲密接触——我一下子失去重心，摔了个四脚朝天。

我疼的在心里惊呼，我原以为妈妈会关心的问我，谁知她却不以为然地说“摔不坏你，快点儿吧，我们的花生还多着呢”，说着又埋头苦干起来，没有人理我，只有风与我作伴，轻轻地吹起我的头发丝。

为了不使他们小看我，我又重振旗鼓，越拔越快，越拔越顺手，不知时间过了多久，只是看到太阳从我们的头顶渐渐的移到了半空中，我的腿早已疼的麻木了，双腿弯着，头上的汗珠，不停地向外渗，腰也直不起来了，刚想大喊“累死了”，但看到家长们他们一直面朝黄土背朝天的干着，我顿时打消了这个念头，我咬着牙，苦苦坚持到回家。

到家时，我连坐在椅子上都要扶着桌子，睡觉时，我艰难的挪上床，小心翼翼的把腿伸直，生怕哪个关节经不起折腾，“啪”一声碎掉了。

我躺在床上，久久不能入睡，腿上的伤好像针扎一样疼，但眼中却热泪盈眶，原来农民是这样的辛苦，这样的不容易，家长从来都任劳任怨，从没有听到他们叫苦叫累，我们反而“惹他们生气，对他们发脾气”，想想我们是多么的不孝顺啊！

不知什么时候就睡进了梦中，我看到我通过自己的努力，创造了属于自己的美好未来，父母也享福了，我不由得会心的笑了。而眼眶还没干枕头也浸湿半边……

有关语文优秀作文

【篇一】爱拼才会赢

随着一阵秋风的吹过，眼前落下了几片枯黄的树叶。在不知不觉中，大树上原本那浓密的头发也变得稀疏了，此时才恍然大悟，原本火热的夏早已“逃”走了，接踵而至的，是那微带寒意的秋了。与此同时，本校也迎来了一年一度的运动会——第二xx届运动会。怀着“友谊第一，比赛第二”的心理，同学们都踊跃的报名参加。

在运动会上，同学们各个八仙过海——各显神通。展现着自己在运动场的威武雄姿。然而，在运动会上，最惹人注的最激动人心的要数拔河比赛了。

在第二轮比赛前，旁边的老师一个劲的嘱咐我们，一定要稳住脚，等到时机到时，我们再使劲后拉。比赛开始时，我们遵照老师说的做，但不一会儿，就乱了阵脚。眼看这轮要输了，但每个同学都不服输，尽管自己的双手已疼痛难忍，可是，我们秉着同一个信念，坚持着。终于，成功了。

经过两轮的激战，每位参赛的同学双手都已经被绳子勒红了，强烈的疼痛已麻木不堪，让我们抓到绳子都觉得是那么的困难。

第三轮眼看着就要开始了，这轮比赛对于双方来说都非常的重要，只要谁赢得了这轮，谁就是本届冠军。最终我们擦肩而过了。

通过这惊险的一幕幕，我觉得在任何时候，只要人人团结一心，是没有什么事情可以被难倒的，虽然这次我们输了，但我们发现了一个不错的对手，胜败乃兵家常事，关键是经历的过程。一个班集体也是一样，它就像一个大家庭，在这个大家庭里生活着许多的兄弟姐妹，只要每个家庭成员齐心协力，做好自己份内的事情，那么生活该多么美好。

在生活中，我们不但要有一颗团结的心，而且还要有顽强拼搏的精神。人的一生是一条崎岖而漫长的不归路。不管是风平浪静还是狂风暴雨，我们都只有一步一个脚印的向前冲，遇到困难，我们要记得“不抛弃，不放弃”，最后迎接我们的将是胜利的曙光。“车到山前必有路，船到桥头自然直。”没有什么困难是可以难倒我们的。当回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。年轻的我们，嘴角永远坚定地露出那世间最美的弧线。我们相信三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。

【篇二】乐观

人人心中有两种情绪，一种叫乐观，一种叫悲观。你是想每天去乐观面对人生呢，还是每天悲观面对人生呢?我想你的脑袋瓜子没被驴踢过的话，你肯地会选择乐观面对人生。我们能让乐观打败悲观也能让悲观与乐观相互转换，换言之，每个人偶能培养乐观人格。

有些人他不是不想要去乐观面对人生，而是他不能把悲观人生转化成乐观人生。今天我就跟大家分享一个秘籍，可谓是杀手锏。乐观是一种能力，同样也能培养，须从调整认知着手。苏东坡的名句可以给予我们很好的教益。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。这句是提醒我们，要认识到生活并不完美，所以别对人和事要求太高，这样才能承受住生活的变化，让自己有更多的希望和信心，自然而然，悲观的情绪也就逐渐消失了，也就拥有了乐观的情绪。

吾有一友，姓吴名盛帅，与我相识多年，是个不可救药的乐天派人士。无论是有什么天大的事，还是有什么事搞砸了，从他嘴里就传出一句话没事。记得那次考试前的前一天晚上，同学们都在争分夺秒的巩固复习，他却当做啥事也没有，做出一番若无其事的样子，在哪津津有味的看《爱的教育》第二天考试，人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时刻拥有乐观主义的人是不愁命短的。

通过研究者10年来的跟走调查发现，与非常悲观的人相比，非常乐观的人死于任何疾病的危险，要低百分之五十五。所以呢，我们为小命能再长一点，就应该抛弃悲观，选择乐观。

事实证明用乐观的态度看待挫折，就会让头脑变得更灵活。更重要的是，益田路走不通，乐观的人不会撞了南墙也不回头而会转向其他工作，他们希望成功，一件事没有做好会激发出从事另一项工作的创造力。

乐观有益长寿，不仅能化解尴尬，还能让自己快乐!

乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

【篇三】小草的风格

红花给人以美感，绿叶中充满生气。我爱灼灼的牡丹，也爱凌霜傲雪的秋菊。但最使我钟情的不应该说最使我崇敬的，是那些生长在大自然的最底层，不为人们重视的小草。

仲春时节，北方虽不是冰天雪地，可也算得上寒气袭人。这时候，我每天早晨起床后，都要到路旁，河边，房前，屋后去看看小草。也许有人会问小草有什么可看的这不是我性格的怪僻，是出于对小草的爱。

鲜花作为春天的象征，不知有多少诗人赞美它，也不知有多少画家为它挥毫。但我却要讴歌小草，因为它是春天的使者。娇嫩的鲜花还在温室里等待融融春光的时候，它却顶破寒冬的最后一层冰花，向人们报告了春的信息。报春而不争春的品格，永远给人以启迪。鲜花竞相开放之时，小草却躲在花下做陪衬去了。这是何等高贵的品德呀!做出成绩却不居功，不自傲，永远是人们学习的榜样。小草没有杨柳那样婀娜轻柔，也没有玫瑰那样鲜艳妩媚，更没有青松那样刚劲挺拔，但它的生命力极强。不论是在石头有多重，石块占石块之间的缝隙如何狭窄，只要有一粒种子，它总是曲曲折折，坚强不屈地露出鹅*的芽尖尖，表明了它旺盛的生命力。

夏日的中午，人们在公园里绿荫如盖的大树下休息，脚下铺着小草织成的茵毯，人们只会想到大树的“荫德”，不会想到默默无闻的小草的功劳。

画家爱画朵大如盘的牡丹，诗人爱吟凌霜盛开的菊花，有谁为小草画过一幅画，作过一首诗呢这使我不禁想到，如果没有小草没有作鲜花的背景和底衬，鲜花恐怕就显得十分单调了吧!我想起了那些在平凡岗位上无声无息，埋头苦干的人，如果没有道岔工人按时板道岔，火车还能畅行无阻吗如果没有清洁工人，城市的街道该是个什么样子呢如果没有掏粪工人的辛勤劳动，城市的空气会有那样新鲜吗

当西风刮起，百花凋零的时候，小草也由绿变黄一枯萎了，但它们仍不放弃造福人类的机会。人们把小草贮藏起来，当饲料或煮饭取暖。它心甘情愿地为人类发出最后的光和热。这使我想起了沈阳部队的一位老*，临终前对家人们说“我死后，把我身上有用的献给医学院做实验，没用的烧掉。”听，这金子般的语言，是多么令人深思啊!我们国家有许许多多这样的好干部，他们为祖国呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后已，不正像小草一样吗

我赞美小草的毅力，我讴歌小草的无私精神，但我更崇敬具有小草风格的人，希望人们都能像小草一样，为祖国，为人民，为“四化”争做无名英雄。

有关童年的优秀作文

童年，充满五彩缤纷，像彩色的气球，挂在了憨厚老实的天空。

一岁的我刚学会走企鹅步，大家都叫我帮他们拿东西，我就歪着扭着，挺开心做事！

刚上小班的我懂得了惧怕这个词的意思，觉得自己应该是惧怕大姑父和伯父吧，不然为什么他们吩咐我做的事，我都快速完成，质量也不错呢？

等我上了小学，每一次的家庭聚餐，我就转身变成无工资服务员。催酒、倒酒和茶水、添白开水、端饭等是我必做的任务！我做得十分乐意。

刚进小学，可能因为生疏而导致害羞，我和谁说话声音跟鸣叫声大小；我见谁就埋着头，在寻找地上的裂缝；我跟谁玩游戏就只玩躲猫猫。

三年级时，我上英语课，老师教我们ABCD下课后，我就一遍一遍地复述，在梦里还在念，妈妈都笑话我成了复读机。

哎，我这个憨厚老实的童年，太精彩了！

有关透视友谊优秀作文

珍惜友谊是一句动人的话，看那肥歌星maria起劲的唱纵使不能会面，始终也是朋友

那以苏格兰名歌改编的《友谊万岁》，谁不能轻轻哼几句？但是，当友谊在你手中，要你永久珍惜，就不那么容易了。

友谊的含义是接受对方。什么叫接受对方呢？首先，你得接受这个人的性格和气质，即接受他的优点，也接受他的缺点；接收他快乐的时候，也接受他哀愁的时候；接受他的平静，也接受他忽然的暴躁。这里说的接受不是解做学习，他的缺点你怎么能学习呢？也不解做容忍，因为容忍包括有嫌他的意思，你既嫌他，所谓容忍有个限度，超过了界限，友谊亦即解体。

当然，友谊也容许你去改变对方，影响对方，让他适合你，但这种以自己为中心的友谊是不会长久的。

从来不能单方面强调珍惜友谊，你不能接受的人，也不用强求成为朋友，但一个人如果容易接受别人的性格，他一定会赢得更多友谊，一个善于交友的人，他会从朋友中分享到快乐，从朋友中锻炼和提高助人与谦和的精神，从朋友中得到帮助，也为朋友分担忧愁。

人的性格气质有种种差别，有的人矫嗔、傲气、泼辣；有的人热情、开朗、活泼、外露；有的人深沉、内向、多虑；有的人大胆、自信，有的人胆怯、自卑；有人粗犷，有人温文，有人积极、进取，有人消极、寡欢；有人风风火火，有人慢条斯理这千差万别的个性多在你的朋友中，你选择了他做朋友，就意味着你接受并尊重他性格上的正负两方面，而对方也同样接受你的，这是对等的。

还有一种友谊在接受与不接受之间，这是古人说的君子之交淡如水。

有关训练痕迹优秀作文

【主题】想象创新

【模拟金题】

阅读下面的文字，根据要求作文。

有一首歌唱道

一幅画叫我沉醉

痴痴凝望没有倦意

一幅画已经褪色

在心里留痕迹

到如今仍不能忘记

请以“痕迹”为话题，写一篇作文，不少于600字。除特歌外，体裁不限。文中不得出现正式的人名、校名、地名。

【思路导引】

一、审题可采取分析词语的方法来明确题意。“痕迹”属于词语类命题，我们需要明确该词语的结构和词性词义。从结构上讲，有两个语素“痕”和“迹”组成，都属于名词，可看成并列式结构，“痕”指创伤痊愈后留下的疤，亦泛指斑迹；“迹”指脚印或物体遗留下的印痕。从词性词义的角度来考虑，“痕迹”是“某物经过的可觉察的形迹”，可引申为每天平淡的生活的点点滴滴。

二、拟题可采取添加后缀或前缀的方法来开拓思路。加前缀如“岁月的痕迹”“不着痕迹”“留在故乡的痕迹”“收藏痕迹”；添加后缀如“痕迹·不朽”“痕迹依然”等；既加前缀又加后缀，如“旅途·痕迹·感悟”等等。通过添加的成分，我们便可迅速打开思路，从而选择最能表达真情的素材，写出能够抒发独特心灵感受的考场佳作。

三、构思可采取问题引导的方法来拓展思维。我们可这样思考在过去的人生路上，你都留下过什么样的脚印和痕迹？这些“脚印和痕迹”能给我们的生活、学习、工作带来哪些启发？对自己有何警示、意义？在将来的人生路上，我们还应该留下什么样的痕迹？怎么留下让自己最满意的痕迹？别人的脚印和痕迹对自己有何影响？充分展开联想，深挖写作素材，选取最难忘、最能表现主题的细节行文。

四、文体可采取扬长避短的方法来选择取舍。你尽可以选择自己擅长的形式，但诗歌除外。或写情理并茂的散文，或写情真意切的记叙文，或写富有抒情色彩的议论文，或写新颖曲折的小说。如果你有巧妙的构思、生动的语言，真挚的情感，那么你的作文就会脱颖而出。

【素材链接】

名言素材

◇天空中没有翅膀的痕迹，但是鸟已飞过。（泰戈尔）

◇让每一个这样短短的生命，都能为自己留下一点儿可爱的事业的痕迹，和你心灵得到实质的痕迹。（约翰·罗斯金）

◇太多的痕迹化作沧海桑田，不变的情一直守候你身边。（汪坤)

◇消除人工痕迹是艺术的要旨。（梅尔班克）

◇我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印。（朱自清）

◇留下数个脚印,沾上一点花香。（武侠小说中人物楚留香）

◇前进的时候,要回过头来看看自己走过的脚印。(维吾尔族)

慧语素材

◎雁过留声，人过留名。这声、这名，便是痕迹。其实万物皆如是。（《痕迹》）

◎爱是需要付出需要行动的，所有的爱都有痕迹，都会得到回报。（流沙《爱的痕迹》）

◎我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,史留清气满乾坤。（王冕《墨梅》）

◎被风吹过的，明明是痕迹；被遗忘的，偏偏不是回忆。（卞羽琪《风过耳》）

◎在尘世间留下痕迹，然后在痕迹中寻找真谛。（陈泽人《旅途·痕迹·感悟》）

叙事素材

生命奇迹——当被埋了近１７９个小时的映秀湾水电总厂发电部副主任马元江获救生还时，守望的人们第九次发出同样惊喜的感叹奇迹！奇迹的背后，是热爱生命的宣言；奇迹的背后，是不抛弃、不放弃的努力；奇迹的背后，是一个人、一个集体乃至一个民族坚强精神的最好注解！

十七天，北京给世界奇迹——世界给北京十七天，北京还世界一个奇迹，北京做到了！中国做到了！中国体育代表团以51金21银28铜共计100枚奖牌的骄人战绩历史性地高居奖牌榜榜首；美国游泳名将迈克尔·菲尔普斯勇夺八金创下单届奥运会夺金最多的纪录；牙买加飞人博尔特连续打破100米、200米、4×100米接力三项尘封了多年的世界纪录，不断突破人类极限……短短十七天，在美丽的水立方，在雄伟的鸟巢，在北京航空航天大学体育馆等奥运场馆，38项新世界纪录在北京诞生，北京用她浓缩精彩的十七天，为飒飒飘扬了1XX年的奥林匹克五环旗增光添彩！

男孩背上的脚印——有一个弱智的小男孩,学习成绩差,常被人欺负,可他从不还手,只是抱着头蹲在墙角。几乎每天放学回家,小男孩的背上都有几个大小不一的鞋印。几年下来，他记不住到底有多少的脚印。到了初中,男孩班里新来了一个语文老师,她有着温暖的笑容,喜欢边讲课边走动,摸摸男孩和其他同学的头。一次,男孩在课堂上拉了肚子,同学们纷纷掩鼻咒骂,只有语文老师快步上前,伸手摸摸他的额头,又在自己额上摸了一下,然后回家找了她儿子的一条裤子给男孩换上,并把他送进医院.期末考试,男孩的语文竟然考到90分以上。有老师不相信,又单独考过他几次,还是在90分左右,而男孩别的科目,几乎都是零分。背上的鞋印,有多少都可以忘记温暖的抚摸,只有一次也忘不了。有了爱,什么奇迹都能发生。

【佳作示例】

画卷·墨痕·生命

陆艺

我，带着一张洁白无瑕的宣纸来到人世，来完成这生命的画卷。

面对空空如也的画卷，我无所适从。因为害怕，怕连画笔都握不稳的我会在画卷上留下一道道败笔。

这时，一双温暖的手握住了我的手——是妈妈。

在您的呵护搀扶下，我学会了走路；在您无微不至的关怀下，我健康地成长着；在您无私的关爱中，我温暖地睡着……

终于，那张洁白的纸上出现了一棵幼苗，伸根扎于爱的土壤。

我欢呼雀跃，生命的第一抹痕迹由此留下，它是多么的美丽而富于生机。而它的背后是妈妈阳光般的慈爱笑容。

面对这美丽我又一次不知所措，生怕这柔弱的幼苗被我不小心弄断——手颤抖着不敢贸然下笔。

这时，一双温暖的臂膀环住了我的腰——是爸爸。

他用他那博大的爱给我以支撑，佝了腰的幼苗再次挺直了腰杆。我也自信地挥起那生命之笔，留下一道道美丽的痕迹。于是，幼苗成了小树，向周围伸展求知的树丫。

这时，一阵暖风拂过——是老师，无私的园丁。

当我在知识的殿堂外徘徊不知所措时，老师将我领入其中，用知识浇灌饥渴的我。当我由于身心不正而生出残枝时，老师帮我修枝剪叶。

就这样，娇嫩的枝头生出朵朵花儿，淡淡墨痕下，是老师欣慰的笑。

如今，幼苗已成大树。

父母用爱将我定格在圆心，将情化作半径，紧紧牵引着我——在我的心中画上一道又一道年轮，粗壮着我的腰杆。

老师们，用知识的源泉浇灌着我，使我茁壮成长。

朋友们，用欢声笑语给予我快乐，让我绽放朵朵幸福的花儿。

……

生命的画卷上，留下了一抹抹淡淡的痕迹，尽管不是那么刻骨铭心，却如此温暖人心。

我仍在倾尽心血挥洒墨迹，朵朵花儿在枝头绽放。我相信，这张画卷将是朵朵花开淡墨痕。

【点评】

就像一块翡翠佩玉一样，质地细腻，既鲜亮又平和，让你爱不释手。文章语言有诗意，像一碗山西“刀削面”一样，让你咀嚼有“精道”。小作者心思新巧，把自己比喻成自己的作品，把自己比喻成手执毛笔的画家，把自己的成长比喻成一幅画卷，把自己的成长阶段比喻成树的生长过程，把自己对青春的感悟和对人生的感恩，举重若轻地表达出来，让你喟叹翩翩少年郎，气质自飞扬!

就像云南大理有名的三道茶一样，一上苦茶，二上香茶，三上甜茶，风情万千，饱蘸智慧，芳香怡人。文章在选取人生的帮助之人，也是颇具匠心，先是妈妈，妈妈是人生的第一位老师，再是爸爸，爸爸是人生的好伴侣，后是老师，老师是人生的好向导，依次登场，三种人是三面旗帜，三种人是三座灯塔，无私博爱，携爱同行；文章在叙述自己的成长痕迹时，先是幼苗扎根，再是小树拔节，后是长成大树，三个比喻形象地描摹了自己的成长过程，表达了自己奋发向上、创造美好的积极进取的精神。想像新奇，生动形象。

【主题延伸】

1. 半命题作文——尊重

题目尊重（加上适当的词语，补足题目）

写作要求①根据提示，扣题作文。

②文体自选（诗歌除外），字数不少于500字。

③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。

2. 话题作文——种在心里

阅读下列材料，然后作文。

有首歌唱道

不停想起你的模样

一点点的回忆

种在心里

请以“种在心里”为话题，写一篇作文。要求①题目自拟，主题自定，文体自选。②字数不少于600字。③字迹工整，卷面整洁。

3.材料作文——湖畔两棵树

湖畔有两棵树，一棵粗如熊腰，一棵细若手臂。给湖底清理淤泥时，它们被锯掉了。于是，岸上就多了两根树桩。一年过去了，小树桩上的嫩芽长成手指粗的枝条，大树桩上的嫩芽长成了一丛灌木。花木工人砍去大树桩上多余的枝条，留下最有希望的一枝，希望它长成材，可是，一点都没用。三年后，这根大树桩在最后一根枝条枯萎后，死了。而小树桩最终却长成了一棵枝繁叶茂的参天大树……

根据以上材料，自拟题目写篇作文，叙事、议论均可，不少于600字。

4.话题作文——风景无处不在

风景无处不在。“野芳发而幽香，佳木秀而繁荫，风霜高洁，水落而石出”是大自然四季的风景；安详和睦、幸福美满是家庭生活的风景；琅琅书声、和谐文明是校园生活的风景；团结协作、奋勇争先是体育场上的风景；友好相处、奉献爱心是社会生活的风景……

请以“风景无处不在”为话题，写一篇不少于600字的作文，文体不限。