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作文对于学生来是说一定是家常便饭了，而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动？执笔作文网的一篇《以以安全为话题「」为题的作文》应该能帮助到你！

第一篇安全

生命，两个再熟悉不过的字眼。它如夏花般绚丽。生命之花是刚强的，它让人思索，让人感受，让人倾听，只要有毅力，它能克服任何困难;然而，它又如同一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不注意，它便会从你手中悄悄溜走。有了安全，我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边，低声吟唱采菊东篱下，悠然见南山;有了安全，我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯，放声高歌长风破浪会有时，直挂云帆济沧海;有了安全，我们的企业才能像三春的桃李红红火火;有了安全，我们的国家才能在建设具有中国特色的社会主义大道上稳步前进。安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们整个人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。

即使这样，还有一些人一失足成千古恨，永远的失去了他们宝贵的生命。

我曾经听说过这样一则交通安全事故那是一个晴朗的日子，一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的飞车，脸上不时露出得意而急促的神情。这个男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的，果然不出所料。在一个拐弯的地方，有许多人围在路中央，这不是刚才骑飞车的那个男孩吗，他怎么被车撞了?旁观者议论纷纷，唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果可是，再多的如果也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分

20xx年6月18日，不幸又发生了，8岁的小学生曹某与小伙伴们结伴上学，下了电车从车前绕过，高喊着冲刺流星向校门冲去时，一辆载着12吨石子的大货车将曹某撞倒并碾于轮下。

安全是伴随你生命始终的一位良师益友，事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇;为了家庭的幸福，生命的安全。让我们牢记，生命有了珍爱才更安全，生命有了珍爱才更灿烂，让我们珍爱生命，为珍爱生命的人齐声喝彩!

安全寄语生命安全是人们实现人生价值的最基本的条件，如果人身安全难以保障，一切社会价值将无从创造。年轻的生命不仅担负着艰巨的社会责任与重要的历史使命，同时还承载着父母的情感寄托和家庭希望。同学们，豆蔻年华在大家的手中还是一双写满了理想与信念的有待放飞的翅膀，请热爱与珍惜自己宝贵的生命，别让不法的交通隐患和淡薄的安全意识携手扼杀美丽的青春，引起梦想的折翼，造成终身悔恨的人间悲剧。让我们自觉增强安全意识和自我防范能力，携手杜绝安全隐患，用健康美丽的年华书写青春灿烂的人生篇章

第二篇校园安全

每当我们随意地翻开报纸，轻松的心情总会被一些沉重的新闻所打破。以下是报纸上摘录的关于校园安全事故的新闻 20xx年9月23日1850时左右，内蒙古二中的学生上完晚自习从教室拥向楼梯。由于学生相互拥挤，一楼楼梯栏杆被挤坏，一些学生摔到在地，后边的学生不知道前面出事仍向前拥挤，结果导致惨剧发生。事故导致死亡21人，伤47人，其中6人重伤。 20xx年1月5日，陕西省宝鸡县初中学生在放学下楼时，一个学生不慎踩空，撞到前边同学，后继学生发生拥挤踩踏，造成3名学生死亡，6名学生重伤，13名学生轻伤。 20xx年3月24日上午，湖北省恩施市第二实验小学课间操期间，发生40名学生挤压事故，造成18名学生受伤。 这些触目惊心的数字告诉我们危险、伤害事故在我们身边频频发生，威胁着我们的生命，这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全的警钟生命诚可贵。 安全教育。这是一个老的不能在老的的问题了，从二十多年前我国就开始进行安全教育了。前不久，某某学校一位初三学生因为上体育课不慎摔倒，头部受了伤，耽误了学业。为什么至今还会出现什么什么地方、发生什么什么事故、死了多少人、伤了多少了人这些事情呢? 同学们，我们拥有花样年华，拥有美好的未来，然而一切的一切都建立在安全这一基础上，都需要我们时刻警惕隐患，防范危险事故。操场上，那些互相追逐打闹的同学，你的脚步是否可以慢一些，再慢一些;楼梯口，那些你拥我挤的同学，你的动作能否轻一点，再轻一点。因为你一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失，甚至令花季中的同学过早地凋谢了。所以无论你出于何种原因，请你优先考虑生命安全，想想自己的亲人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所为将带来的后果，想象因为你的父母、朋友、老师，将要承受怎样的打击?为针对中小学生被侵害事故的日渐上升，教育部，共青团中央于20xx年3月29日启动预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力的行动。帮助中小学生提高自我保护能力，做自己的保护神，并打击犯罪，创建平安校园。我校也开展了关于创建平安校园的教育宣传活动，希望大家切切实实将安全与法制牢记于心，吸取那些触目惊心的事件所带来的教训，为自己的一生平安而付诸行动。

第三篇安全在我们身边

安全对于每个人来说，都很重要，它直接与人的生命相关联。大到国际，小到个人，安全与危险就像隐行人又像空气，无处不在。危险好似死亡使者的魔掌，他会夺去我们宝贵的生命，而安全恰好是这只魔掌够不到的地方。没有人喜欢死，生命对于每一个人来说都是宝贵的，只有一次，不容有任何的疏忽和悔过。

细心人很容易就会发现，世界上有许多魔掌够不到的地方，隐约中我们会感到安全其实离我们并不远，相反，安全就在我们身边。

就拿我去潘家峪玩泉水来说吧!

清晨在对面阿姨的催促下，我睁起睡意朦胧的双眼，路上清风吹来，让我清醒了不少。树在路边沙沙的唱歌，花儿在点头，小草在向我们打招呼，多么美好的一天啊!

过了一个小时，我们就到了潘家峪的前头领，有许多大人和小孩，大人们有的洗衣服，有的看孩子孩子们有的打水仗，有的在泉水里摸鱼，有的在大人不注意和大人们开玩笑。在远处隐隐约约可以看见几个警示牌。我下了车在水浅的地方玩。这时不幸的事情发生了，一个五六岁的小男孩在打水仗，忽然，鞋子被大水冲走了，小男孩赶紧去捡鞋子，可是由于被大水冲过的石头很滑，他一不留神，只顾捡鞋子，不小心滑到了，无情的大水把这个小男孩冲走了，这时小男孩的家长们赶紧去捞，在大人们的辛苦下找到了小男孩，这个小男孩命大，只是呛了几口水，哭着上来。

我认为鞋子冲走了，我们应该让大人们去帮忙，不应该慌忙。我想这个小男孩是另有其因吧!

其实安全问题与我们的生活息息相关，形形色色的安全事故，大部分是由于粗心大意、违规操作等原因造成的。只要平时多注意一点，认真一点，小心一点就会避免很多事情的发生，我们小学生要从自己做起，自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》加强各种安全常识的学习，提高自我保护意识，时刻牢记安全就在我身边。

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以大全为题的作文

日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。以下是小学生日记大全200字范文，欢迎阅读!

小学生日记大全200字范文一大森林

大森林，多好听的名字!它是怎样的呢?让急切的你、我快去看看吧!

进入大森林，首先映入眼帘的是一棵高大的杨树。它的叶子长得葱葱笼笼，一片片桃形的叶子，在阳光下闪闪发光。哗啦哗啦是哪传出的声音呢?哦，原来是身后的小溪啊，我走过去捧起清澈见底的溪水喝了一口，感觉沁人心脾，哟!哪来的香味，我顺着这种香味，一直往前走，哈!原来是野花在和我玩捉迷藏，红的、白的、绿的、紫的--真是姹紫嫣红。

大画家又在妙不可言的那幅画上，增添了色彩，我真是佩服得五体投地。

走上小山，漫山遍野长着许多小草，我本想在近处观察它们，可这地上的草长得太茂盛，不留任何空隙，所以我只能在小路上走，观察这些奇花异草。

多美呀!

看着眼前的美景，我真想变成一条小溪，滋润森林的一草一木;我真想变成小草，为这个世界，添加一丝绿色

小学生日记大全200字范文二柳树

每当春姑娘轻盈的步伐来到人间时，万物复苏。你瞧!柳树的在春风的吹拂下，舒展开了黄绿色的眉毛。柳树的枝干是灰色，枝条上长着不可计数的枝叶，叶子是橄榄形的，那么多的绿叶一片挨着一片长在枝条上，不留一点缝隙。从远处看，就像一个穿着绿衣裳的姑娘正在照镜子打扮着。真是碧玉成妆一树高，万条柳下绿丝绦。不知细叶谁裁二月春风会似剪刀啊!

一阵风吹拂过，柳树的一部分枝条垂在水面上，像在跟水池握手，又像在向水池点头致谢，感谢水池把它滋润，使自己茁壮成长。

柳树把池塘衬托得更加美丽，把一池的水都映绿了。蓝天，白云，柳树倒映在池水中，形成了一幅美丽的图画。

我爱柳树!

小学生日记大全200字范文三梧桐

我们教室窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下，才恍然大悟这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙!

种下梧桐树，引来金凤凰，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，山窝里飞出金凤凰倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候雏凤清于老凤声，也足以使我们欣慰了!

小学生日记大全200字范文四校园一角观察植物

今天，我在校园的一角观察植物。

我来到水池边，我先观察爬山虎，爬山虎的脚是长在根上面，想一个个小小的吸盘。它的叶子有点像葡萄叶，由于现在是在秋天他的叶子，颜色各异，有深黄色的，有神绿色的，有半绿半红的，有半黄半绿的，好看极了，它随着墙往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。水池旁边的小花长得很像牵牛花，因为它长得很小，不会是刚出来的牵牛花吧?我心里想。但是，我东问问西问问，谁都没让我这心里产生的问号消除。接下来要说银杏了，它的叶子像一把把小扇子，秋天到了，它的叶子纷纷飘落，好看极了。由于刚种下去不久它长得还很矮，虽然我们学校的叔叔天天都按时给他浇水。但我相信不就它一定会长成参天大树的。

我们学校的植物可真多呀!你们一定要去多多观察观察!就会和我一样有许多收获。

小学生日记大全200字范文五含笑服装树

9月22日 星期四 晴

今天因为在学校排练，回来晚了，可是我还是没有忘记我的含笑花。我放了书包，就赶紧跑去阳台，哇!小花苞长了!我用手指去比画，已经长得和我的大拇指一样大了，鼓得快要爆开了。仔细一看花苞的尖尖上露出了一丁点儿白色，在绿色的花苞的包围下格外的显眼，犹如一面碧绿的湖上游着一只洁白的天鹅，又象一位身着绿色衣服的小姑娘露出那洁白的脸庞张望着整个世界。

9月23日 星期五 阴

今天，含笑花终于开了，你看那绿色的外衣张开了，洁白如雪的花瓣慢慢地，象睡醒了一样，向四处散开，远远望去，仿佛一朵白莲花漂浮在水中;又如一位穿着白色羽衣的睡美人躺在一张绿色的床上睡觉。花儿在枝叶丛中遮遮掩掩，好象很害羞的样子，可是它们太显眼了，怎么都藏不住。含笑花在微风的摇曳下，跳起舞来，真美!

以校园安全征文为题的作文

校园安全以人为本，注重校园安全的制度化，以制度促安全习惯的养成。小编收集了校园安全的征文，欢迎阅读。

第一篇校园安全

校园，是我们成长的摇篮，是我们学习的乐土。可危险的陷阱也可能就隐藏在其中某一角落。

前一段时间，我对校园安全进行了调查，发现学校在以下方面做得很好。

一、安全知识的普及

每隔一段时间，学校就会给我们讲解安全知识，比如防火、防电、饮食安全等方面。有时还会让我们收看安全教育短片，之后在班中进行讨论。老师们也会收集安全小知识，只要有时间，就会向我们传达。我们会制作安全知识小报，这些小报都是同学们自己平时积累的成果。制作小报的时候我们不用再查找资料，因为我们已经胸有成竹。

二、行为习惯的培养

学校每个楼梯上面都标有上下楼靠右行的标志。同学们也会自觉遵守规则。每节课间楼道里还有护导员进行检查和监督，防止某些同学忘记规则，追跑打闹做游戏，以消除安全隐患。年级会上老师还会对课间情况加以总结，加深我们的安全意识。

三、饮食安全的保障

学校里面的饮水机的外壳是隔热的材料制成的，这样即使有同学不小心碰到它，也不必担心。而且每次从里面流出的水都是适合饮用的温度。即使你口渴，心急，也不会被烫伤。

学校的营养餐选用的是北京市指定的配餐公司，校长每天和我们一起食用营养餐，监督饭菜质量，保证食品安全。

另外，学校从不让学生爬上窗户擦玻璃。这也是出于安全的考虑。

但是通过调查，我发现学校里面也存在一些不安全因素，需要改进。比如学校的清洁工人有时在下课前几分钟擦地，下课时地面没有干，会造成同学滑倒。还比如在下雪的时候，操场上会结冰，学校应该在湿滑的地方放置警示标，提醒同学们不要在冰上游戏。再比如教室里的吊扇，应该经常维护，以防螺丝松动，掉下来砸到人。

此外建议学校经常组织突发事件的演习，加强逃生训练。

学校是我们的第二个家，我希望家里没有危险，只有欢声笑语。让安全隐患从我们身边消失，让我们快快乐乐生活每一天!

第二篇校园安全

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。今天，小女子便要来论一论这校园安全。

话说X年，一小学发生了踩踏事件，顿时，举国上下人心惶惶，就连吾出门散步，也能听到周遭亲邻的议论之声。至此，中国又掀开了校园安全的帷幕。

不多时，中央便委人紧急下达命令，颁布数条校园安全的法规，这一行径，令十分惶恐的人们平静下来。本来，吾以为此此事到此已将结束，谁料，同年冬，另一件事再次轰动全国。

那校车上弥漫的笑声仍在飘荡，可顷刻已物是人非;那还稍显稚嫩的笑脸仍在眼前，可殷殷血迹却染红了白雪;那青涩的梦想仍被憧憬，可做梦的孩子却已离去旷野上的黑烟与雪地上的鲜红，成了那年冬天最无情的画面，而那徘徊上空久久不散的哭喊，令多少人暗自辛酸。校车事件带给我们的不只是惊诧，更多的是感伤与启示校园安全，/我们做到了吗?

话说至此，吾不禁自问，校园安全距我们还有多远?校园安全，仅仅是几则法规所能掌控的吗?

不!校园安全，人人有责。古人有云冰冻三尺非一日之寒。校园事件的发生，绝不只是因为这一朝一夕之事所致，而是常年的疏忽与满不在意。吾又不禁自问，那我们又将如何防止此类事情的再度发生呢?

吾以为一则，应凡事思虑周全而为，不论是上下楼梯，还是上下学之路都应有所秩序，切莫贪图一时之便，却留下终生之憾。

再则，学校片面之应负起部分责任，于小事之处多加防护，以维护学生的生命为己任，不能丝毫马虎、懈怠。

其三，国家衣应给予大力帮助，不只要多下发文件与法令，更应坚决到执行上，光说不做，岂能根其源邪?

论校园安全，应人人注意，人人有责，治标不治本，不可称之为其实。

第三篇校园安全

孩子，是家庭的希望。学生，是祖国的未来。一场场灾害，让我们失去一个有一个的同胞。溺水，地震，火灾，车祸，一氧化碳中毒这些灾难时时在我们身边徘徊，突如其来的意外会使我们不知所措，随时都可能失去生命。那如何防御这种灾难呢?

在今天早上，我打开电视机，观看了安全教育这一课，这一课，令我受益匪浅，感慨万千。里面讲到了三个要点①珍爱生命，安全第一，②安全教育，至关重要。③人人关心，保护生命。我看到里面这样的报道，因溺水和车祸死亡的人数，是占多种灾害中的第一位，车祸大多发生在城市，那是因为很少人遵守交通规则，而溺水大多发生在农村，许多孩子在没有经大人的同意和陪同下，私自到河边等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我还看到这样一段片子，在成都市某学校发生了大地震，因学校安全教育意识强，全校师生竟没一个伤亡，可见，安全意识是多么重要，当人们埋怨灾害时，是否反思过自己，如果平时多做地震演习，遵守交通规则，在游泳时对自己的水性有自知之明，那就会大大减少生命的威胁。至于火灾，在我看来大多是人们自己造成的，有位学生在看书时点蜡烛，最后睡着了，蜡烛烧到被子上引发了火灾，还有位学生烧开水时没注意，导致水烧干后引发火灾，还有大部分学生为了用电方便，把电路的通路改成短路，以至于引发火灾。

一条条被灾害夺走的生命和一条条从灾害死里逃生的生命，这几乎源于有没有安全意识。为了我们宝贵的生命，为了我们美好的将来，让我们共同遵守安全意识，珍爱生命，远离灾害吧!

第四篇校园安全

校园安全应以人为本校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、因此好奇心强，对任何事情都充满兴趣，他们的行为具有很大的随意性，研究青少年的身心特点，有针对性地做好安全防范工作，确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。

校园安全以人为本，首先从宣传教育做起。xx说过隐患险于明火，防范胜于救灾，安全工作责任重于泰山。关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织安全专题宣传栏、广播、墙报，让学生投稿、编撰，在活动中培育他们的安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动，传授各种自救措施，如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救，特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等，提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行安全教育周，举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为校园安全工作进言献策，并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。在活动中，师生的人本意识得到了激发，积极主动地关注校园安全，如安全警示语征集活动中，涌现了诸如不挤不拥不打闹，怀文校园更美好轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好楼梯非跑道，上下勿奔跑等等学生自拟的安全警告语，安全意识深入人心。

校园安全以人为本，注重校园安全的制度化，以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段，贯穿于怀文校园的每一个角落。

教学区楼梯墙壁贴有文明提示语，规定学生上下楼梯的顺序。如过走廊轻声慢步，上下楼靠右缓行等等;老师上课实行交接班制度，引导学生不在楼梯上奔跑，并控制学生班与班之间流动次数。

活动区初中学生普遍好动，学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项，并且我校的活动区远离教室，也就远离了老师，学生就会在活动区干一些违纪的事情，对此一方面要予以控，加强活动区的巡锣，及时处理突发事件;更主要的是予以引，以人为本，尊重学生的个性发展和身心特点，由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动，充实他们的课余生活。

生活区食堂是饮食重地，高度重视，率先垂范，实行领导、老师尝饭尝菜制度，确保饮食安全;食堂员工定期体检，服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货渠道。宿舍管理更要体现了以人为本的理念，领导、老师深入宿舍与学生一齐就寝，既营造了如家庭般安全温馨的氛围，又可及时掌握学生动向，确保校园安全。

消防器材设施齐全，摆放位置固定。因学生常对其感兴趣，易导致损坏;一方面注意疏导，引导学生正确认识其作用，班级设立安全员，学会正确使用消防设施;另一方面经常检查，及时更换并制定应急方案。

校园安全事关千家万户，努力汇聚全校师生的智慧与力量，以人为本、群策群力，消除各种安全隐患，打造平安校园。

以以雨为话题的5篇为题的作文

喜欢一个人静静的看着雨，嘀嗒、嘀嗒。仿佛身心都被洗净似的。下面是小编整理的以雨为话题的作文，欢迎阅读。

雨

不知为什么却莫名地喜欢上了雨天，喜欢那阴沉的天空下飘下的柔柔细雨，总让我在那细雨纷飞中感动，我总喜欢在那细雨纷飞中漫步与感悟，我在漫步与感悟的同时也在读雨。

天，又开始阴沉了，沉得象我的心。然而此时的我早已开始了莫名的兴奋，因为我早已盼着雨天的到来，盼着那被雨淋的感觉。乌云聚集，之后便看到了那灰色的天空中有了一些晶莹剔透的精灵在跳跃，接着天空便开始飘洒起了柔柔细雨。

我，开始坐不住了，于是欣然起身融进那风雨中。淋着细雨漫步在校园中的那条熟悉而又陌生的小路上，独自享受着这柔柔细雨的韵味。

脚下的路湿湿的，铺上了一层黑黑的碳沙，走在这湿湿的碳沙铺就的小路上，每一步的走动都会牵动那咯吱咯吱的旋律，伴着细雨一同飘扬。

雨，已经下了一段时间了，路旁的长青松的枝叶上，早已挂满了晶莹的雨珠，风微微一吹，雨珠便伴着风声一起滑落，融入泥土之中，一切都是那么的宁静自然

好久没有走在雨中了。如今再次漫步雨中，我开始了读雨，在雨中我读尽了辛酸、忧伤与无耐，还有那饱经风霜的沧桑。

路，好漫长。漫长得超出了我的想象。缓缓走过的路，充满了坎坷与荆棘，更少不了心的苍凉与孤独的岁月。雨中，我看到了我曾经那明明皓齿与灿烂的笑靥，而今，这张脸早已充满了沧桑与无耐。我看到了我曾经的痴狂，宁可为自己不死的愿望去叛逆一切;也看到了曾经的软弱眼睁睁看着自己的东西远离我而去却没有竭声呐喊的勇气。只能忍着泪水忍着悲痛，眼睁睁地看着它远去的背影，任泪水模糊了我的双眼。

花自飘零水自流雨中的我，无助、孤独、彷徨。又有谁能够明白?走在雨中总有一种想哭的冲动。现在才想起我已经很久没有流泪了。为了我的伤，我的痛，我的失去而流泪，这，值得吗?雨中，每一次我都这样在心中呐喊、挣扎。

漫步在雨中此时我才发现发梢早已被雨水浸湿了，水沿着我的发隙顺着我的脸流了下来，泪水似乎也开始了流淌。但，我已分不清哪是泪水，哪是雨水。

风在吹拂，雨在飘洒。柔柔细雨飘到了我的发上、脸上、衣衫上。那种清新的感觉让我感到曾未有过的欢畅。

雨在飘洒，风在吹拂。我漫步在雨中读我的忧伤，读我的痛，也在读我的沧桑。在这雨中我多想让这柔柔细雨与微微清风一同洗尽岁月给我带来的伤痛。

雨在飘洒，风在吹拂

雨

下雨其实可以用一句话带过空气中水汽饱和凝结降水。

这是我曾经用来自嘲的话不就是这样简单的自然现象，哪来这么多诗情画意。现在在平静下来了，仔细想来却并不是这么简单。

我还记得爸爸曾经对我讲他和雨的故事。小时家里穷，他常要帮着家里干活。小孩子能做什么呢?无非是在田里拔草一类的活。但这也并不简单，常常在烈日下弯着腰就是几个小时，还有蚊虫叮咬。爸爸是不敢违抗家长的命令的。有一次下大雨，于是他被告赦。从此爸爸天天盼着下雨。每到下雨的时候，他就可以舒舒服服地躺在床上，兴奋而专心地谛听窗外的雨声。后来，这雨声就永久地存放在了爸爸记忆的匣子里。爸爸说我喜欢下雨天，不是因为我浪漫。。。现在每次听到雨声，我都会自然的放下手头的工作，让自己小憩一会，感受那份特殊的幸福。

有人说下雨天令人伤感，但因人而异。在学校里我深有体触，那是一种怎样的相异的氛围。同学们各人拿着一把湿漉漉的雨伞自豪地走进教室，不去在乎自己淋湿了的裤脚和身体;有的甚至雨伞也不带，在教室窗外的廊前伸出双手淋雨;由于下雨，体育老师要求同学们在风雨操场活动，但仍然有不少人冒着雨绕着操场奔跑。

铃响放学。人群里有人说怎么办，我没有伞!于是更多的声音响了起来没有就没有，淋雨去，才爽快哩!我站在他们中间，热情自然也迸发了出来，也想想他们说的那样，在大雨中畅快地舒展自己的身躯。

一个周五正是雨天。傍晚，在放学的路上忽然下起了瓢泼大雨，人群骚乱起来。当我找到一个避雨之处时，衣裤已湿透。雨没有停的意思，我便在雨帘中穿梭起来，任凭大雨将我冲洗。踏进了温暖的家，才感到我皮肤的冰冷。妈妈赶忙拿来衣服给我换上，我看着妈妈慈爱的脸，不禁脱口原来不是家里温暖，是因为妈妈的爱啊。她幸福地笑了。

我横躺在床上。我感到那样的舒适。窗户未关紧，被夹着雨点的风刮得发出哗哗的响声，不时有风吹来。我向灯管伸出我的双手，让它照亮我洁净的指甲;我抚摩着我光洁的身体哦，此刻你还有什么秘密呢?这一切都是风雨的洗礼。

我想起了纪伯伦的诗。

大地喜欢接触你们的赤脚

风儿喜欢戏拂你们的长发

用皮肤去迎接太阳和风。

我想我明白了。这一切的激情，一切的美好一切的感情都源于人类本性对自然的热爱。这正如我们踏过铺满落叶的林荫大道油生的诗意，我们躺在草原上望着澈蓝的天空时与自然相融的旷达意境。

雨

我曾幻想着一场雨能给我安宁，用最美的微笑来拥抱着我，能用温暖将我的心填满，曾经就有一场这样的雨，迈着属于自己的清灵来温暖我的心

也许我是路边毫不起眼的小草，只要一场甘甜的雨露滋润自己;也许我是秋风中飘扬的落叶，只求埋入土里拥有自己的土地;也许如此平凡的我，只求一片温暖的天地。但在这喧嚣的尘世，就像一片烟尘滚滚的土地，在这片土地上，我不经意间被镀上一层金色的衣裳，一点一点地腐蚀着我的身躯，疲惫迅速涌向我的大脑，烟尘覆盖了我的眼睛，沉沦像一首催眠曲，成为我梦里唯一熟悉的记忆。这是一场无休止的梦，一场争斗的噩梦。我努力的挣扎着，翻滚着，却如同陷入荆棘，磨破了皮，刺穿了肉，直到伤痕累累。

也许痛变成一种恐惧，让我在追求的梦里不由地停息;也许痛变成一种习惯，而挣扎变成无力的回应而开始放弃，就像一场猛烈的暴风雨，无论怎样的持续，总会被曙光替代，总会被磨灭地不剩一点痕迹。我开始逗留在属于自己的记忆力，努力的撑开自己的防护伞，将荆棘隔离，将一切隔离，成为一份牺牲了所有的唯一的安静，开始一点一点地等待时光的倒计时，却从未听到时光敲响的警钟。

直到有一天，在梦里突然听到钟声响起，打破了沉睡的黑夜，打破了以久的沉息。望着时光的轮，一点一滴的流逝，就像荆棘一条又一条刺在我的心里，第一次发现眼泪无法禁锢，第一次尝试到不属于伤痛的忧伤，眼泪划破了金色的衣裳，划破了荆棘，不知道什么时候我已沉沉睡去。第一次睡得如此安宁。

当我醒来时，我的身躯已变成原来的颜色，第一次发现原来自己也可以那样澄净与清明。到处都是生命的气息，厚重的泥土香气，空气里弥漫着清新，我寻找着，想寻找是谁洗去我身上的铅华，想寻找是谁留下这样的印记，原来它是那样的温柔而细腻，留下每一处土地湿漉的清新，我还记得梦里身上流的温柔细腻，一直流着进入我的心里，我开始用心倾听，想听听它的声音。

我倾听着雨的声音，听它心里的声音，原来它雀跃的时候是为大地洒满雨露，为生命带去清新，用自己的身躯洗刷着烟尘，即使同样倾灌着它的生命，还是不断的前进，不断的给予，直到每一点每一滴都消失殆尽，那时候它便告诉彩虹来传递它的心意，那七彩的弧度是它对生命的微笑吗?也许我们身上的澄净与空明都是一份生命的延续，这是它的延续，洒满了对生命的回忆。

雨

这雨来得实在太凶猛，开始它的预谋是这般清晰明了，但当它确实到来的那一刻，却仍是叫人措手不及。

偶然看向窗外，发现天地间正被一股浓烈的灰暗侵染着，钟楼似乎就是黑与白的分界线，在遥远的那头是无半点污染的纯白，而我们，就被压在这浓浓黑暗之下。不知是过了几秒、一分钟又或者几分钟，雨突然就来了，你无法判断它究竟是什么时候便来了，是当你伏首书桌的那一刻又或者是在你前一秒的闭眼之间。

这是一场不寻常的雨啊，我决定到外面去感受这其中所带来的感受。站在走廊上，可以很清晰感受到这风夹杂着雨的力量。你不可能不想到千军万马之势在这雨中，你不可能没听见那风雄壮有力的呐喊，你不可能没看到那千千万万的雨滴在怒吼中狂奔，啊，这雨沸腾了!这随风摆动的雨帘，就像是无数条在天上挂下来的大瀑布，哗，哗，哗，当你也看到这时疾时猛的大瀑布时，你肯定说不出自己心中的所想，这种感觉根本就找不到言语形容，明明猛烈是这么清晰但心中却有一丝朦朦胧胧无法捉住。

雨越下越大了，雨带侵略性的来到我的身前，似乎想把我拉入这滂沱之中。我不由的退后几步，我默念道我还是站在一旁看便好。谁料，这雨下得更厉害了，如果说刚才的雨只是下得沸腾了的话，那么现在就可以说已经变得疯狂了。它像一头疯掉了的狮子，张着血盆大口，肆意撕咬一切;它像一辆失控了疯掉的巴士，胡乱地冲撞，要把一切碾压;它像无数颗从天而降的炮弹，疯狂的轰炸所有。我无处可避了，我似乎听到了它的狂笑，它是要把想脱身于外的我给吞噬掉啊。我无法抵抗，我躲回了教室里。

可教室里是这般吵杂喧哗，我感到快要窒息了在这里，不行，实在太难受。原来风雨一早便料到我肯定会走出这笼罩，它们在门口等着我，在我打开门的瞬间，它们便狠狠向我压来，嘲笑着想再一次看我被逼回屋里的窘相。

我坚定地关上身后的门，其实我是渴望着它的，只不过它太过猛烈汹涌了，虽然说我很难去迎接这样的它，但当回到教室的那一刻，我更清楚明白，我无法忍受，真的无法忍受。所以，现在纵然风雨再大，我也要勇敢去感受去迎接，即使我不喜欢这样子的你，但我知道，很清楚地知道，我毕竟是喜欢你的。

站在了风雨之中，周围的世界依然喧哗吵杂，但我的心却是无比的宁静。

雨

地球还是每天二十四小时动，太阳还是一样的东升西落。每天在同一个时刻被闹钟吵醒。然后是被安排的满满当当的课程。用同样的步伐走在同样的城市，呼吸着从未曾改变的空气。还是会在同一个十字路口遇到同样的人，也还是同一种枯燥的招呼方式。

似乎，生活就是这么一个循以往复的程序，没有任何的改动。原来，我踏着的只是一条千千万万人踏过的路，却还是在理直气壮地说着那些陈句滥调。原来，每个人都是一个孤卑的个体，来来往往。

我似乎忘记了我告别过多少人，遗忘了多少人。

黄昏的雨，也许是云的泪，也许是风的泪。我不知道，但我明白，他是那么潇洒，说来就来，说走就走，没有牵挂，没有留恋，不会有任何的忧伤。也许，他累了，所以他停了。可是，我也累了，只是不能像雨那样潇洒。不能像他一样停止在脚下，因为，它的目的的在脚下，而我的目的地，在远方，所以，我不能停留，不能留恋。

雨，永远那么洒脱。而我，却不能那么洒脱。

有那么一些人，总以为明天是一定可以再见的。于是，放心的放开手，朝着逆流的方向走去。但你却想不到，就没有一次看到太阳。有些人，就此和你永别。你安慰自己，有些人，只是过客，你也只是路过。但就这一个过客，成为你永远的痛。

我相信，时间会带走我们最初的模样，使我们背离我们最开始的初衷。但我坚信，有些人，无可取代。

就像路旁的路灯与电线杆一样，走在路上，会认为它们挡住了你前行的脚步，认为它们本不应该存在，只是你路上的过客。可是到了晚上，没有这些东西，只会让我们自己陷入无尽的黑暗中，在漫长的等待中盼望着黎明的到来。

也许这朵雨云走了，另外一朵会飘过来成为他的代替。如果一个人的心被带走一部分，那要怎么去代替。如果生命中的一个过客却带着你最重要的东西走了，永远不会回来，那心是要有多痛。是该忘记呢，还是带着痛苦继续生活。

我也想像雨那样子啊，累了就停下来，痛了，就哭出来。可是，我做不到，是因为我的心早就不在了，是我的眼早就没有眼泪了，还是因为我背负了太多的东西呢?或许经历这么多，我早就不是为自己而活着，而是为了带走自己心灵的那些人而活着。

我也不知道我能否看到雨过后的太阳，我也不知道每一次与同样的人在同样的地方说的同一句话是否就会成了他们对我最后的记忆，我也不知道这一次对他们说的再见是否就成了永别。走在下雨的街道上，任由雨点落在我的脸上，想让他们使我清醒。

我是否早就已经孤身一人?

黄昏的雨，依然淅淅沥沥。