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教育名言警句大全
1、尚自然，展个性。蔡元培
2、走下讲台给学生讲课。
3、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。
4、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
5、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
6、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶
7、授人以鱼，不若授人以渔。
8、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
9、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
10、教育贵在一个及字，重在一个斜字，即使天天从小事抓起。
11、宽容别人等于祝福自己。
12、学习要坚持不懈，毫无畏惧，循序渐进。
13、记问之学，不足以为人师。《礼记学记》
14、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子
15、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
16、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
17、玉不琢，不成器；人不学，不知道。《礼记学记》
18、把一切知识教给一切人。夸美纽斯
19、习于智长，优与心成。朱熹
20、天才是指那些会思考的人，凡是有头脑的人，都有天才。
21、踏踏实实做人、认认真真做事。
22、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
23、教育孩子不是让他们按照你的思路去做，而是让他们学会自助的去思考去实践。爱因斯坦
24、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
25、为别人照亮道路，自己必须放出光茫，这就是人的最大幸福。捷尔任斯基
26、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚
27、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
28、志于道，据于德，依于仁，游于艺。孔子
29、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
30、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――第斯多惠
31、每一个学生都是好学生。
32、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
33、执着杏坛，乐于奉献。
34、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
35、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
36、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。苏赫姆林斯基
37、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
38、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
39、教育孩子最好的办法是培养孩子学习的兴趣。爱因斯坦
40、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
41、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
42、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
43、爱拼才爱赢。
44、爱拼才会赢。
45、永远不要嘲笑别人的梦想。
46、表扬用喇叭，批评用电话。
47、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的、无私的。
48、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
49、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
50、老师的年龄，知识，身份是有差别的，但是老师的人格是没有差别的。储昌楼
51、我爱我师，我更爱真理。亚里士多德
52、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
53、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
54、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
55、我们必须坚信教育是国家富强繁荣的根本。陶行知
56、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
57、衡量学生优秀与否的标准要多样化，这样做可以最大限度的发掘出更多的人才。
58、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
59、不要随便给一个人定性。
60、惩罚犯错的学生不是因为他犯了错，而是为了预防他下次在犯错误。捷克
61、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
62、十年树木，百年育人。
63、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
64、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯
65、德高为师，身正为范。
66、捧着一颗心，不带半根草去。陶行知
67、自卑和自负都不是很好，最好的办法的成不骄败不馁。鲁迅
68、言必信，行必果。孔子
69、要用艺术的手段去教育学生，学生们喜欢你教的东西。卢梭
70、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
71、能变成小孩子的老师，才有资格去教育孩子们。陶行知
72、要有健康的体魄，和-谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
73、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。爱德华兹
74、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
75、扬黄牛精神，做平凡工作。
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教育孩子格言：关于名言警句的作文素材
教育孩子格言
1、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
2、让孩子有机会真正作决定。
3、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
4、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
5、认真地对待孩子的个人要求。
6、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
7、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
8、孟子的教育理想是：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。按照孟子的标准，现代人都是小矮人。
9、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
10、如果孩子的聪明不被学校承认，聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中，坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。
11、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
12、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的、受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
13、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
14、性格好的标准是文明其精神，身体好的标准是野蛮其身体，学习好的标准是自学自得。
15、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
16、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
17、谁能让孩子动如脱兔，静如处子，谁就掌握了教育的秘密。
18、让孩子玩自食其力的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
19、良好的个性胜于卓越的才智。
20、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
21、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
22、天赋如同自然花木，要用来修剪。
23、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
24、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。
25、国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手，也推动国家的发展。
26、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
27、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
28、帮助孩子成为有个性的人。
29、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
30、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
31、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
32、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
33、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
34、孩子摔倒之后，赶紧将孩子扶起来，狠狠地踩踏地面，对孩子说：它坏，我们踩它！大地并不坏，是家长坏。
35、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。
36、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
37、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
38、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
39、当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。
40、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
41、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
42、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
43、定期为孩子读点东西。
44、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
45、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
46、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
47、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
48、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
49、鼓励孩子编故事，去幻想。
50、人类有两件事情最难：一是如何统治他人；另一个是如何教育他人。
51、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
52、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
53、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
54、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
55、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
56、让孩子从小养成读书的习惯。
57、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
58、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。
59、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
60、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
61、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
62、不用辱骂来惩治孩子。
63、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
64、帮助孩子修改他的作业。
65、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
66、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。
67、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
68、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
69、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
70、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
71、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
72、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
73、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
74、父亲用自己的一举一动来影响我，熏陶我，使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的技巧。
75、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
76、诚实地评价自己对孩子的感情。
77、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
78、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
79、让孩子做他力所能及的事情。
80、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
81、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。
82、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
83、允许孩子玩各种废弃物。
84、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达，如果家长只有教训而没有教育，孩子会成为唯唯诺诺的家奴，失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。
85、让孩子独立思考问题。
86、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
87、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
88、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。
89、懦夫不是天生的，懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子，害怕重量和重负，他猥琐、畏惧，遇到困难完全没有主意和力量，只有慌乱和恐惧。
90、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
91、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
92、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
93、成功的教育是虎父无犬子，失败的教育是母强子弱。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
94、相信孩子的理智并信任他。
宽容名言警句：关于名言警句的作文素材
宽容名言警句
1、宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。周向潮
2、开诚心，布大度。康有为《上清帝第一书》
3、有容乃大，无欲则刚。《古今楹联类篡》
4、气馁者自画，量狭者易盈。朱之瑜《朱舜水集恭敏》
5、人类需要宽容，而懒惰、无知、自私就不会有宽容！个人的不宽容，不会制造监狱，也没有刽子手；而官方的不宽容，一旦发起脾气，便可以置无辜人于死地，也从不做任何反悔补救的事。
6、太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。李斯《谏逐客书》
7、宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。
8、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。斯特恩
9、上帝是宽容的，人类却并不宽容。维吾尔族
10、人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。弘一大师《格言别录》
11、君子量不极，胸吞百川流。
12、如果别人已不宽容，就不要去使劲儿乞求宽容，乞求得来的宽容，从来不是真正的宽容。
13、宽恕给予我们再度去爱的机会，又帮助我们敝开心怀，既能给予爱，又能接受爱。约翰格雷
14、能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫。
15、最高贵的复仇是宽容。雨果
16、每个人都能缩小自己时，大家的空间就变大了。证严法师
17、人的心只有拳头那麽大，可是一个好人的心是容得下全世界的。罗大里
18、宽恕和受宽恕是难以言喻的快乐，是连神明都会为之羡慕的极大乐事。哈伯德
19、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。济慈
20、眼界要阔，遍历名山大川；度量要宏，熟读五经诸史。金缨
21、多宽恕别人，少宽恕自己。
22、一个不懂宽容的人，将失去别人的尊重，一个一味地宽容的人，将失去自己的尊严。
23、正义之神，宽容是我们最完美的所。屠格涅夫
24、幽默带来悟力和宽容，冷嘲则带来深刻而不友善的理解。阿格尼斯雷普利尔
25、宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。
26、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。纪伯伦
27、当你喜欢你自己的时候，你就不会觉得自卑，当你宽容别人的时候，你就不会感到自己和别人站在敌对的地位。能有这种感觉时，你即使仍然没有很多的朋友，你也一样会觉得满意和心安理得了。罗兰
28、宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。
29、和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。林逋
30、生活过，而不会宽容别人的人，是。雨果
31、生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。西德尼史密斯
32、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。
33、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。莎士比亚《威尼斯商人》
34、尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。西拉斯
35、宽以济猛，猛以济宽，政是以和。《孔子家语》
36、关公放了曹丞相，丈夫要有容人量。
37、我虽然不同意你说的话，但是我维护你说话的权利。伏尔泰
38、量大好做事，树大好遮阴。
39、宽恕而不忘却，就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样。巴斯克里
40、宽宏精神是一切事物中最伟大的。欧文
41、有容，德乃大。尚书
42、宽容产生的道德上的震动比责罚产生的要强烈得多。苏霍姆林斯基
43、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。雨果
44、宽恕可以交友，当你能以豁达光明的心地去宽恕别人的错误时，你的朋友自然就多了。罗兰
45、宽容就如同自由，只是一味乞求是得不到的，只有永远保持警惕，才能拥有。汪国真《宽容与刻薄》
46、以责人之心责己，以恕已之心恕人。
47、人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。斯宾诺莎
48、忍一句，息一怒，忍一事，少一事。
49、宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。布菜克《耶鲁撒冷》
50、恶人胆大，小人气大，君子量大。
51、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。──冯梦龙《醒世恒言》
52、以温柔、宽厚之心待人，让彼此都能开朗愉快地生活，或许才是最重要的事吧。松下幸之助
53、对待别人的宽容，我们应该知道自惭；我们宽容地对待别人，应该知道自律。
54、能容小人，方成君子。冯梦龙《增广智囊补》
55、惟宽可以容人，惟厚可以载物。薛日宣
56、没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。普希金
57、有忍，其乃有济；有容，德乃大。《尚书周书君陈》
58、智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术。威廉詹姆斯
59、自出洞来无敌手，得饶人处且饶人。善棋道人《绝句》
60、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。苏霍姆林斯基
61、宽怀大度一些，机会便多了，世界也大了；偏狭小气，机会便少了，世界也小了。
62、人本该是有良心的，就连最残酷的心也会有宽恕他人的短暂、美好的记忆。塞弗尔特《泪城》
63、君子浩海之气，不胜其大，小人自满之气，不胜其小。
64、退一步天高地阔，让三分心和气平。对联
65、心有定见，而又善于宽容，一个人兼备了这两点，他就是一个出类拔萃的男子汉。国分康孝
66、历史多么无情而又有情，不遗忘每一个对历史的贡献，也不宽容每一个对历史的障碍。范文澜《范文澜历史论文选集戊戌变法的历史意义》
67、海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。林则徐
68、他的谈吐总是平易近人的，这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知，也表现了他的良好的风度和宽容。托尔斯泰
69、紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。马克吐温
70、人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。戴尔卡耐基
71、遇方便时行方便，得饶人处且饶人。吴承恩《西游记》
72、宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。爱因斯坦
73、最高贵的复仇之道是宽容。雨果
74、宽恕而不忘却，就像把斧头埋在土里，而斧柄还露在外面。巴斯克里
75、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。金缨《格言联壁》
76、意志坚如铁，度量大似海。毛泽东
77、忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。卢梭
78、能下人，故其心虚；其心虚，故所广取；所广取，故其人愈高。李贽《焚书高言说》
79、你认为是炮弹的，在宽容慷慨、气。朱熹
80、江海不与坎井争其清，雷霆不与蛙蚓斗其声。刘基
81、施行教人宽容。狄斯雷利
82、友谊！世界上有多少人在说这个字的时候指的是茶余酒后愉快的谈话和相互间对弱点的宽容！可是这跟友谊有什么关系呢？法捷耶夫《青年近卫军》
83、胸中天地宽，常有渡人船。
84、最高贵的复仇是宽容。贝尔奈
85、忍耐记心间，烦恼不沾边。
86、以大度兼容，则万物兼济。──《宋朝事实类苑祖宗圣训》
87、宽容意味着尊重别人的任何信念。爱因斯坦
88、与人为善就是善于宽谅。弗罗斯特《新罕布什尔》
名言警句命运：关于名言警句的作文素材
名言警句命运
1、命运对有些人是生母，而对另有一些人却是继母。
2、苦难犹如乌云，远望墨黑一片，而身临其下不过是灰色而已。
3、命运给予我们的不是失望之酒，而是机遇之杯。因此，让我们毫不畏惧、充满欢愉地把握命运。
4、运气的变化和月亮的盈缺一样不会伤害智者。
5、命运这是暴君作恶的权力，也是傻瓜失败的借口。安比尔斯
6、好运令人羡慕，而战胜厄运则更令人羡慕。
7、命运变幻莫测。
8、命运和性格是同一概念的两种说法。
9、没有准备向命运抗争，命运便会显示其威力。马基雅弗利
10、命运是一个乔装打扮的人，没有比这张脸更会欺骗人的了。
11、凡是追逐不靠自身而依赖外界才能获得的幸福的人，命运总是和他作对。莫罗阿
12、我要扼住命运的咽喉，绝不让命运所压倒。贝多芬
13、对凌驾于命运之上的人来说，信心是命运的主宰。
14、在灰暗的日子中，不要让冷酷的命运窃喜，命运既然来凌辱我们，我们就应该用处之泰然的态度予以报复。莎士比亚
15、运退黄金失色，时来黑铁生光。
16、命运常在给你带来幸福的同时给你带来不幸。
17、在决定命运的关键时刻，一个人往往在失去一切希望之后会变得心明眼亮。
18、命运女神想插科打诨时，她会把人们从沟壑里抬举到非凡的位置上。
19、命运有点儿女人的气质，你越向她求爱，她越远离你。
20、对于命运的变化无常，我们慨叹得太多了。发不了财的，升不了官的，都要埋怨命运不好。然而，仔细想想吧！过失还是在于你自己。克雷洛夫
21、命运不是一只雄鹰，它像耗子那样爬行。伊丽莎白鲍恩
22、命运就像我们打牌一样，牌一到手，我们就可以有选择地出牌。
23、习惯形成性格，性格决定命运。约凯恩斯
24、我主宰着自己的命运，是自己灵魂的主人。维克特斯
25、每个人都主宰自己的命运。斯梯尔
26、命运给予我们的不是失望之苦水，而是机遇之美酒。因此，我们要毫无畏惧、满心愉悦地去把握命运。理查德尼克松
27、当命运之轮已把他抬到顶点时，如果这个轮子继续运转，必然会把他降到最低点。
28、把幸运的人扔到海里，他也会嘴里衔住一条鱼上岸。
29、有人帮你，是你的幸运；无人帮你，是公正的命运。
30、在命运的困顿中，最容易看出一个人的气节。
31、在灰暗的日子里，不要让残酷的命运窃喜；命运既然来凌辱我们，我们就应该用处之泰然的态度加以报复。
32、命运是一个喜怒无常的瞎眼养母，她对养子们常常是毫无选择地随意慷慨施恩。
33、命运对我们的行动只有一半主宰权，她把另一半支配权留给我们。
34、与命运吵架的人，永远无法了解自己。
35、当命运递给我一只酸柠檬时，让我们设法把它做成甜柠檬汁。
36、命运是盲目的。
37、向命运大声叫骂又有什么用？命运是个聋子。欧里庇得斯
38、自知者不怨人，知命者不怨天。荀子
39、无论我们漫游到什么地方，命运总是在前面引路。
40、忘掉你遭遇的不幸，但不要忘记你时来运转的时刻。
41、即使处在困境中也不要绝望，往往在暗处会流出生命之泉。
42、人人都是自己命运的建筑师；事在人为。
43、泥沙借激流的力量而奔腾，但是即使到了大海，也逃不脱沉没的命运。
44、人的命运主要掌握在自己的手里。
45、向命运叫骂无济于事呢，因为命运是个聋子。
46、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择的问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。
47、命运不是一只雄鹰，它像耗子一样爬行。
48、命运如同玻璃，最辉煌时最易破碎。
49、一个人的命运主要掌握在自己手中。培根
50、每个人都是自己命运的建筑师。克劳狄乌斯
51、命运阔绰却无常。自然则自满自足，所以总能以它那些较差却可靠的手段赢得伟大的希望。
52、愿意的人，命运领着走；不愿意的人，命运拖着走。他忽略了第三种情况：和命运结伴同行。
53、如果你太幸运，你就会不知道自己是谁；如果你太不幸，就会没有人知道你是谁。
54、命运给予我们的不是失望之酒，而是机遇之杯。因此，让我们毫不畏惧、充满欢愉地把握命运。尼克松
55、强者才能抗争命运的风暴。托马斯阿狄森
56、命运女神很少陪伴人走到门口。
57、命运的变化如月亮的阴晴圆缺，无损智者大雅。富兰克林
58、一个人怎样把握自己的命运比他的命运是怎样更加重要。洪保德
59、当命运递给我一个酸的柠檬时，让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。雨果
60、我要扼住命运的咽喉，绝不为命运所压倒。
61、浅薄的人相信运气，相信条件；坚强的人相信因果。
62、对于凌驾命运之上的人来说，信心是命运的主宰。海伦凯勒
63、命运是一切无尽因果的链条，万事万物皆因此而生存。世界本身的发展也遵循这一准则与因果关系。
64、命运不能妨碍我们的欢乐，让他来胁迫我们吧！我们还是要欢笑度日，只有傻瓜才不是这样。高尔基
65、命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志，但往往在实现理想时，会遭遇到许多困难，反而会使自己走向与志趣相反的路，而一举成功。松下幸之助
名言警句宽容：关于名言警句的作文素材
名言警句宽容
1、人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。弘一大师《格言别录》
2、智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术。威廉詹姆斯
3、宽容一点，给自己留下一片海阔天空。于丹
4、宽容要么对人有益，要么对人有害。伯克
5、旅行教给人们宽容之美德。爱利克
6、尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。泰戈尔
7、欲温而和畅，不欲察察而明切也。《晋书》
8、宽以济猛，猛以济宽，政是以和。《孔子家语》
9、宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。《左传》
10、宽容是文明的唯一考核。海尔普斯
11、不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。屠格涅夫
12、退一步，自然妥稳，忍一句，自是平安。
13、最高贵的复仇是宽容。雨果
14、宽以待人，柔能克刖，英雄莫敌。罗贯中《三国演义》
15、生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢？屠格涅夫
16、人有厚德，无同小节；人有大举，无訾小故。马总《意林》
17、生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。西德尼史密斯
18、治国之道，在乎猛宽得中。朱熹
19、惟宽可以容人，惟厚可以载物。薛日宣
20、不念旧恶，此清者之量。朱熹
21、惟宽可以容人，惟厚可以载物。薛瑄
22、宽宏精神是一切事物中最伟大的。欧文
23、人有不及者，不可以已能病之。薛宣
24、正义之神，宽容是我们最完美的所作所为。华兹华斯
25、施行教人宽容。狄斯累利
26、宽厚清慎，犯而不挍。司马光《资治通鉴唐纪》
莎士比亚名言警句：关于名言警句的作文素材
莎士比亚名人名言
1、如果要别人诚信，首先自己要诚信。莎士比亚
2、闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。（英）莎士比亚
3、笑是一切罪恶的根源。
4、生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。莎士比亚
5、生命是一支织梭。莎士比亚
6、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚
7、放弃时间的人，时间也放弃他。
8、生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。
9、书籍是人类知识的总统。莎士比亚
10、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。
11、有一类卑微的工作是用坚苦卓绝的精神忍受着的，最低陋的事情往往指向最崇高的目标。莎士比亚
12、我两腿早陷在血海里，欲罢不能，想回头，就像走到尽头般，叫人心寒，退路是没有了，前途是一片沼泽地，让人越陷越深。
13、如果一年到头如假日，岂不像连日工作那样疲乏？莎士比亚
14、智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
15、世间本无善恶，端看个人想法。
16、时间是审查一切罪犯的最老练的法官。
17、最后的结果确定工作的成败。莎士比亚
18、爱情是叹息吹起的一阵烟；恋人的眼中有它净化了的火星；恋人的眼泪是它激起的波涛。它又是最智慧的疯狂，哽喉的苦味，吃不到嘴的蜜糖。
19、时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。莎士比亚
20、我只想现在认真过的精彩无所谓好与坏。
教育名言警句（精选名言警句）
教育名人名言
1、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。蔡元培
2、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
3、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基
4、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
5、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。陶行知
6、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
7、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。孔子
8、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。陶行知
10、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶
11、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。陶行知
12、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
13、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
14、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。孔子
15、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。蔡元培
16、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
17、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
18、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。陶行知
19、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶
20、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知
21、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基
22、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
23、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
24、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
25、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基
26、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。陶行知
27、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
28、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基
29、国将兴，必贵师而重傅。荀子
30、不愤不启不悱不发。孔子
31、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
32、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
33、师者，所以传道授业解惑者也。韩愈
34、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知
35、教育人就是要形成人的性格。欧文
36、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知
37、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。苏霍姆林斯基
38、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。苏霍姆林斯基
39、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基
40、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
41、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特
42、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。叶圣陶
43、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
44、不迁怒，不贰过。孔子
45、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
46、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦
47、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
48、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯
49、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦
50、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。陶行知
